店铺： 文轩网旗舰店
出版社： 大象出版社
ISBN：9787534790522
商品编码：15332443815
出版时间：2017-05-01
具体描述
作 者:林雪森 主编 定 价:56 出 版 社:大象出版社 出版日期:2017年05月01日 页 数:296 装 帧:平装 ISBN:9787534790522 ●揭开机器人的神秘面纱
●第1节初识机器人
●第2节机器人的发展前景
●第二章与Scratch的次接触
●第1节认识Scratch 2 For JMD
●第2节我的个作品——踩到狗尾巴
●第3节选择Scratch的理由
●第2节接水果
●第3节抽奖器
●第4节机器人的表情
●第四章Scratch的基础硬件
●第1节机器人如何眨眼睛
●第2节使机器人更智能
●第3节制作电风扇
●第4节交通灯
●第5节升降台
●第6节噪声监控装置
●第7节火焰感应报警装置
●第8节小闹钟
●第9节超声视力保护器
●部分目录
机器人曾经一度只是人类的幻想，但现在已经走进了我们的现实生活。未来，机器人可能会像电脑一样走进千家万户，这是一个必然的趋势。为了适应未来科技社会对技术型人才的需要，2003 年颁布的普通高中新课程标准将“人工智能初步”与“简易机器人制作”分别列入“信
息技术课程”和“通用技术课程”的选修部分。教育部新制定的《普通高中物理课程标准( 实验)》也提到“收集资料，了解机器人在生产、生活中的应用”的要求，机器人更是被中国共产党第十五次代表大会列入国家科技创新的优先重点领域，由此可见国家对机器人教育的重视。
机器人作为提高学生的动手能力和创新能力、促进学生的思维发展的有效工具，在教育界逐渐得到认同。因此，学习机器人的制作和控制方法无疑是一个必要且引人注目的活动。
Scratch 是由麻省理工学等
●第1节初识机器人
●第2节机器人的发展前景
●第二章与Scratch的次接触
●第1节认识Scratch 2 For JMD
●第2节我的个作品——踩到狗尾巴
●第3节选择Scratch的理由
●第2节接水果
●第3节抽奖器
●第4节机器人的表情
●第四章Scratch的基础硬件
●第1节机器人如何眨眼睛
●第2节使机器人更智能
●第3节制作电风扇
●第4节交通灯
●第5节升降台
●第6节噪声监控装置
●第7节火焰感应报警装置
●第8节小闹钟
●第9节超声视力保护器
●部分目录
内容简介
中鸣Scratch For JMD是在Scratch基础上开发的一款配合中鸣E2RCU机器人使用的专用软件，学生使用Scratch For JMD创作作品时经历想象——创造——游戏——分享——反思的过程，是培养创新意识的过程。Scratch For JMD操作简单，趣味性强又能有效地训练学生的发散思维。它让学生在手脑并用解决实际问题的过程中，有效地提高逻辑思维能力、判断能力、动手能力和创新能力，是实施素质教育的良好平台。本书内容共分六篇，层次清晰，由浅入深、从入门到复杂。内容全面、结构清晰、内容新颖、实用性强、实例丰富，是学习机器人的一本的书籍。 前言机器人曾经一度只是人类的幻想，但现在已经走进了我们的现实生活。未来，机器人可能会像电脑一样走进千家万户，这是一个必然的趋势。为了适应未来科技社会对技术型人才的需要，2003 年颁布的普通高中新课程标准将“人工智能初步”与“简易机器人制作”分别列入“信
息技术课程”和“通用技术课程”的选修部分。教育部新制定的《普通高中物理课程标准( 实验)》也提到“收集资料，了解机器人在生产、生活中的应用”的要求，机器人更是被中国共产党第十五次代表大会列入国家科技创新的优先重点领域，由此可见国家对机器人教育的重视。
机器人作为提高学生的动手能力和创新能力、促进学生的思维发展的有效工具，在教育界逐渐得到认同。因此，学习机器人的制作和控制方法无疑是一个必要且引人注目的活动。
Scratch 是由麻省理工学等
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