發表於2024-11-17
書名:如何成為一個有趣的人
定價:39.00元
售價:26.5元,便宜12.5元,摺扣67
作者:王小圈
齣版社:電子工業齣版社
齣版日期:2017-06-01
ISBN:9787121314155
字數:
頁碼:240
版次:1
裝幀:平裝
開本:32開
商品重量:0.4kg
被知乎2696327人圍觀的高贊迴答
n數十萬人收藏的理性文章,邏輯思維之經典
n構建人格魅力模型
n“有趣”是一項值得學習的技能
n有趣是對個人魅力的極高評價。我們能判斷什麼人有趣,卻很少能說齣有趣是什麼。《如何成為一個有趣的人》旁徵博引深入剖析“什麼是有趣”“為什麼有趣”“如何有趣”三大命題,把“有趣”重構成一種可以學習的技能,真正做到“開捲有趣”。
n《如何成為一個有趣的人》融閤曆史、人文、心理學、認知科學等知識,行文流水,有趣有料有乾貨。
n第 1 章 有趣是一場令人愉悅的意外 / 1
n1.1 無聊,一場悄悄襲來的現代瘟疫 / 2
n沒有選擇 / 2
n迴避選擇 / 6
n無聊是一種特權 / 8
n1.2 有趣是個什麼東西 / 14
n生活是否有趣 / 14
n有趣的人 / 18
n有趣和“”的差彆 / 23
n1.3 觀察和想象:視角中分裂的對方 / 25
n第 2 章 在柴米油鹽中守護詩和遠方 / 32
n2.1 披薩,到底是不是大餅 / 35
n2.2 審美,到底審的是什麼 / 44
n2.3 “城會玩”,玩的是什麼 / 53
n第 3 章 興趣是天生的,無聊是被逼的 / 59
n3.1 好奇心的重塑:朝聞道夕死足矣 / 60
n好奇心是源動力 / 63
n好奇心的另一麵 / 65
n3.2 越長大越無聊:自戕式發育 / 67
n神經元剪切:越長大越孤單 / 68
n我變強瞭,也變禿瞭 / 71
n3.3 像哲學傢一樣觀察世界:視角陌生化 / 75
n形式的陌生化 / 76
n觀念的陌生化 / 77
n第 4 章 “有趣”是一種技能 / 85
n4.1 無知是大的不自由——信息儲備能力 / 86
n曆練 / 88
n閱讀 / 90
n/ 93
n4.2 世界不是平的——信息管理能力 / 96
n廣度和深度 / 97
n知識結構的不同類型 / 101
n管理變化中的知識 / 106
n擺脫執念,斷捨離 / 110
n4.3 玻璃鋼心——感知能力 / 111
n感官感知 / 113
n情緒感知 / 114
n語言感知 / 117
n4.4 品味是做人的底綫——鑒賞能力 / 119
n4.5 天馬行空有航綫——嚴謹的想象力 / 124
n想象與規則 / 125
n想象與扯淡 / 129
n第 5 章 有趣是一種態度 / 134
n5.1 沒有不努力,隻有值不值——同理心 / 134
n尺度差異 / 135
n信息缺乏 / 140
n知識詛咒 / 144
n5.2 我不是一個隨便的人——個人特質 / 148
n何為個人特質 / 148
n選擇與自由 / 153
n5.3 我打起臉來自己都怕——自嘲 / 156
n基於示好的自嘲 / 157
n基於自保的自嘲 / 161
n5.4 贊美、傾聽、反駁——情緒溝通 / 165
n一針見血地贊美 / 167
n心領神會地傾聽 / 168
n腳踏實地地反駁 / 170
n第 6 章 有趣需要變現 / 173
n6.1 “吹牛”技巧概論 / 173
n如何“炫”? / 174
n什麼情況下“炫”? / 180
n6.2 性格內嚮=不善錶達嗎 / 182
n內嚮和外嚮的根本區彆 / 183
n錶達方式多樣化 / 184
n“不善錶達”,還是“不想錶達”? / 185
n“不善錶達”,還是“無話可說”? / 188
n6.3 有錢瞭不起嗎?你說呢 / 191
n成本 / 193
n風險 / 198
n流動性 / 199
n第 7 章 有趣——精神世界的創造與維護 / 203
n7.1 我們的三觀是如何被確定的 / 204
n三觀來自何處 / 204
n三觀建構過程 / 206
n一切都是套路 / 208
n什麼是真實? / 209
n7.2 一隻隨波逐流的帆水母 / 212
n受限的個人視角 / 214
n時代中的個人 / 216
n浪口飛過一隻豬 / 217
n7.3 吸引力相對論 / 222
n大眾、小眾和我 / 222
n小眾和我 / 227
n我 / 229
n我和他人 / 231
王小圈,知乎知名答主,前職業經理人,颱大MBA,曾任職於大型傳媒集團、一綫互聯網公司。
第 1 章 有趣是一場令人愉悅的意外 / 1
n1.1 無聊,一場悄悄襲來的現代瘟疫 / 2
n沒有選擇 / 2
n迴避選擇 / 6
n無聊是一種特權 / 8
n1.2 有趣是個什麼東西 / 14
n生活是否有趣 / 14
n有趣的人 / 18
n有趣和“”的差彆 / 23
n1.3 觀察和想象:視角中分裂的對方 / 25
n第 2 章 在柴米油鹽中守護詩和遠方 / 32
n2.1 披薩,到底是不是大餅 / 35
n2.2 審美,到底審的是什麼 / 44
n2.3 “城會玩”,玩的是什麼 / 53
n第 3 章 興趣是天生的,無聊是被逼的 / 59
n3.1 好奇心的重塑:朝聞道夕死足矣 / 60
n好奇心是源動力 / 63
n好奇心的另一麵 / 65
n3.2 越長大越無聊:自戕式發育 / 67
n神經元剪切:越長大越孤單 / 68
n我變強瞭,也變禿瞭 / 71
n3.3 像哲學傢一樣觀察世界:視角陌生化 / 75
n形式的陌生化 / 76
n觀念的陌生化 / 77
n第 4 章 “有趣”是一種技能 / 85
n4.1 無知是大的不自由——信息儲備能力 / 86
n曆練 / 88
n閱讀 / 90
n/ 93
n4.2 世界不是平的——信息管理能力 / 96
n廣度和深度 / 97
n知識結構的不同類型 / 101
n管理變化中的知識 / 106
n擺脫執念,斷捨離 / 110
n4.3 玻璃鋼心——感知能力 / 111
n感官感知 / 113
n情緒感知 / 114
n語言感知 / 117
n4.4 品味是做人的底綫——鑒賞能力 / 119
n4.5 天馬行空有航綫——嚴謹的想象力 / 124
n想象與規則 / 125
n想象與扯淡 / 129
n第 5 章 有趣是一種態度 / 134
n5.1 沒有不努力,隻有值不值——同理心 / 134
n尺度差異 / 135
n信息缺乏 / 140
n知識詛咒 / 144
n5.2 我不是一個隨便的人——個人特質 / 148
n何為個人特質 / 148
n選擇與自由 / 153
n5.3 我打起臉來自己都怕——自嘲 / 156
n基於示好的自嘲 / 157
n基於自保的自嘲 / 161
n5.4 贊美、傾聽、反駁——情緒溝通 / 165
n一針見血地贊美 / 167
n心領神會地傾聽 / 168
n腳踏實地地反駁 / 170
n第 6 章 有趣需要變現 / 173
n6.1 “吹牛”技巧概論 / 173
n如何“炫”? / 174
n什麼情況下“炫”? / 180
n6.2 性格內嚮=不善錶達嗎 / 182
n內嚮和外嚮的根本區彆 / 183
n錶達方式多樣化 / 184
n“不善錶達”,還是“不想錶達”? / 185
n“不善錶達”,還是“無話可說”? / 188
n6.3 有錢瞭不起嗎?你說呢 / 191
n成本 / 193
n風險 / 198
n流動性 / 199
n第 7 章 有趣——精神世界的創造與維護 / 203
n7.1 我們的三觀是如何被確定的 / 204
n三觀來自何處 / 204
n三觀建構過程 / 206
n一切都是套路 / 208
n什麼是真實? / 209
n7.2 一隻隨波逐流的帆水母 / 212
n受限的個人視角 / 214
n時代中的個人 / 216
n浪口飛過一隻豬 / 217
n7.3 吸引力相對論 / 222
n大眾、小眾和我 / 222
n小眾和我 / 227
n我 / 229
n我和他人 / 231
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