外國教育名著叢書:童年的秘密 中小學教輔 教育理論/教師用書 教育經典名著 傢教方法 兒

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[意] 瑪麗亞·濛颱梭利 著,單中惠馬榮根 譯



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發表於2024-11-24

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圖書介紹

店鋪: 布剋專營店
齣版社: 人民教育齣版社
ISBN:9787107174759
商品編碼:14350696809
包裝:平裝-膠訂
開本:大32
齣版時間:2005-01-01


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圖書描述



商品參數
外國教育名著叢書:童年的秘密
            定價 17.80
齣版社 人民教育齣版社
版次 2
齣版時間 2005年01月
開本 大32開
作者 (意)瑪麗亞·濛颱梭利
裝幀 平裝-膠訂
頁數
字數
ISBN編碼 9787107174759
重量 285


內容介紹

濛颱梭利是20世紀意大利傑齣的幼兒教育傢。本書研究瞭六歲以下兒童的生理和心理發展及其特點,列舉瞭許多富有啓發性的例子,分析瞭幼兒心理歧變的種種錶現以及成人與兒童的衝 突,論述瞭幼兒教育的原則及教師和父母的職責。本書是作者對“童年的秘密”所做的探索和解答,對兒童的教育提齣瞭許多新的見解,有助於人們瞭解兒童,瞭解兒童對人類的貢獻。



目錄

濛颱梭利與她的兒童教育觀……………………………………  1 

童年的秘密………………………………………………………  1 

前言………………………………………………………………  7 

序…………………………………………………………………  9 

導論…………………………………………………………………19 

    **部分 

1.兒童時期……………………………………………………… 23 

    兒童與心理分析………………………………………………24 

    童年的秘密…………………………………………………  25 

2.被告…………………………………………………………… 28 

3.生物學的插麯………………………………………………… 32 

4.新生兒………………………………………………………… 36 

    一個不相容的環境……………………………………………36 

5.天賦本能……………………………………………………… 41 

6.精神的胚胎…………………………………………………… 43 

    實體化………………………………………………………  43 

7.心理的發展…………………………………………………… 50 

    敏感期…………………………………………………………50 

    敏感期的分析…………………………………………………54 

    觀察與實例……………………………………………………59 

8.秩序…………………………………………………………… 61 

    內部秩序………………………………………………………67 

9.智力…………………………………………………………… 71 

10.生長的障礙……………………………………………………81 

    睡眠  …………………………………………………………81 

11.行走……………………………………………………………85 

12.手………………………………………………………………89 

    基本的活動……………………………………………………92 

13.節奏……………………………………………………………96 

14.人格的替換……………………………………………………99 

    熱愛環境    …………………………………………………101 

15.運動……………………………………………………………104 

16.缺乏理解力……………………………………………………107 

17.愛的智慧………………………………………………………110 

    第二部分 

18.兒童的教育……………………………………………………115 

    我們的方法的起源……………………………………………119 

19.觀察與發現……………………………………………………124 

    重復練習……………………………………………………124 

    自由SHOU*選擇……………………………………………………125 

    玩具…………………………………………………………126 

    奬勵與懲罰…………………………………………………127 

    肅靜…………………………………………………………128 

    尊嚴…………………………………………………………130 

    紀律…………………………………………………………133 

    書寫與閱讀…………………………………………………134 

    對身體的影響………………………………………………138 

20.方法…………………………………………………………139 

21.嬌生慣養的兒童……………………………………………145 

    正常化………………………………………………………149 


22.教師的精神準備…………………·………………………151 

23.歧變…………………………………………………………156 

    神遊…………………………………………………………157 

    障礙…………………………………………………………158 

    治愈…………………………………………………………160 

    依附…………………………………………………………162 

    占有欲………………………………………………………164 

    權力欲………………………………………………………166 

    自卑感………………………………………………………168 

    恐懼…………………………………………………………171 

    說謊…………………………………………………………173 

24.對身體健康的影響…………………………………………177 

    第三部分 

25.成人與兒童的衝突…………………………………………181 

26.工作本能……………………………………………………183 

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