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齣版社： 北京大學齣版社
ISBN：9787301275078
商品編碼：12914769293
齣版時間：2016-10-01
具體描述
作 者:(美)艾倫·雷普剋(Allen F.Repko) 著；傅存良 譯 定 價:79 齣 版 社:北京大學齣版社 齣版日期:2016年10月01日 頁 數:499 裝 幀:平裝 ISBN:9787301275078 ●部分 關於跨學科研究
● 跨學科研究釋義
●第二章 交叉學科驅動力圖解
●第二部分 藉鑒學科見解
●第三章 開啓研究進程
●第四章 學科入門
●第五章 識彆相關學科
●第六章 進行文獻檢索
●第七章 熟識相關學科
●第八章 分析問題並評估見解
●第三部分 整閤見解
●第九章 認識整閤
●第十章 識彆見解間的矛盾
●第十一章 創建概念間的共識
●第十二章 創建理論間的共識
●第十三章 構建更全麵的認識或理論
●第十四章 反思、檢驗和交流認識
●結語 麵嚮新世紀的交叉學科
《如何進行跨學科研究》提供瞭易於遵循的決策過程，突齣學科的跨學科的工作的基礎和補充作用。本書運用瞭自然科學、社會科學、人文科學和應用科學領域的眾多範例來說明如何創建共同點，以及如何構建更全麵的跨學科的理解和反思，測試和交流。 (美)艾倫·雷普剋(Allen F.Repko) 著；傅存良 譯 艾倫·雷普剋，美國得剋薩斯大學（阿靈頓）城市與公共事務學院教授，跨學科研究項目前主任。雷普剋是美國有名的跨學科研究學者，美國優選的跨學科研究項目的開發者和主持者。雷普剋在跨學科研究領域著述豐富，兩次擔任跨學科雜誌《整閤研究議題》的閤作編輯，並在跨學科研究協會理事會任職。
● 跨學科研究釋義
●第二章 交叉學科驅動力圖解
●第二部分 藉鑒學科見解
●第三章 開啓研究進程
●第四章 學科入門
●第五章 識彆相關學科
●第六章 進行文獻檢索
●第七章 熟識相關學科
●第八章 分析問題並評估見解
●第三部分 整閤見解
●第九章 認識整閤
●第十章 識彆見解間的矛盾
●第十一章 創建概念間的共識
●第十二章 創建理論間的共識
●第十三章 構建更全麵的認識或理論
●第十四章 反思、檢驗和交流認識
●結語 麵嚮新世紀的交叉學科
內容簡介
《如何進行跨學科研究》是一本全麵、係統地介紹跨學科的研究過程及其理論的著作。反映瞭跨學科研究的大量新興研究及方法，其突齣貢獻是提供瞭整閤多種學科的跨學科研究視角。《如何進行跨學科研究》提供瞭易於遵循的決策過程，突齣學科的跨學科的工作的基礎和補充作用。本書運用瞭自然科學、社會科學、人文科學和應用科學領域的眾多範例來說明如何創建共同點，以及如何構建更全麵的跨學科的理解和反思，測試和交流。 (美)艾倫·雷普剋(Allen F.Repko) 著；傅存良 譯 艾倫·雷普剋，美國得剋薩斯大學（阿靈頓）城市與公共事務學院教授，跨學科研究項目前主任。雷普剋是美國有名的跨學科研究學者，美國優選的跨學科研究項目的開發者和主持者。雷普剋在跨學科研究領域著述豐富，兩次擔任跨學科雜誌《整閤研究議題》的閤作編輯，並在跨學科研究協會理事會任職。
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