《節奏應用》分為:基本節奏、連綫節奏和一個可選部分。可選部分可以根據教學進度由老師自行選擇是否講解,也可以由學生自行進行深入研究。*後附件章節是100首節奏練習麯,在教學中可以根據教學進度選擇難度相當的練習麯作為輔助練習。教材以每一種節奏形態為獨立講解章節,內容包括節奏的形態認知、訓練方法及模式變化、樂麯分析及聽寫、實際應用與創作練習。在教材中強調練習節奏的靈活性與瞬間反映的快速性,從*章節開始,就采用瞭獨有的“組閤式”練習法,讓練習更靈活多變,而且順序和方嚮可有老師指定,這樣的練習能夠鍛煉學生的節奏反應能力,強化學生對於節奏的熟練度。
潘永峰,北京現代音樂學院 流行演唱學院 音樂唱作係主任、北京現代音樂學院副教授。齣版發行瞭《流行音樂節奏訓練》、《流行音樂多聲部寫作教程》、《閤音演唱訓練》等教材。
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