2019百题大过关.小升初英语:听力与情景交际百题(修订版)

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杨柳 著
图书标签:
  • 小升初
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  • 百题
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出版社: 华东师范大学出版社
ISBN:9787567575141
版次:5
商品编码:12354592
包装:平装
丛书名: 百题大过关
开本:16开
出版时间:2018-05-01
用纸:胶版纸
页数:152

具体描述

产品特色

编辑推荐

百题大过关,紧跟考试改革,编写重前瞻。
百题大过关,科学编排设计,考点重实战。
百题大过关,分类分层训练,符学科特点。
百题大过关,精挑细选试题,拒绝题海战。
百题大过关,让考生练得精,用时少,效果好。

内容简介

百题大过关小升初英语按照语言能力点分成三个分册:《语言知识运用百题》《阅读与写作百题》《听力与情景交际百题》。本书《听力与情景交际百题》以小学毕业考试英语听力中的图片训练、选词训练、反义词训练、单词排序训练、圈句训练等题型,以及情景交际中的单词辨音训练、答句选择训练等题型为依据,分别配以一定量的听力和情景交际的训练题目,让学生进行训练,目的是让小学生顺利通过小升初的入学考试。

作者简介

《百题大过关》丛书编委(按学科排序)
语文:王学东(特级教师,教授级中学高级教师) 马建明(特级教师,教研员)
数学: 张瑞炳(高级教师,高中数学竞赛指导教师) 曾大洋(特级教师,教研员) 侍作兵(特级教师,江苏省人民教育家培养对象)
英语: 李忠(高级教师,教研员) 刘建(高级教师,教研组长) 王韫(高级教师) 吴燕(高级教师) 杨柳(高级教师)
物理: 傅雪平(高级教师) 阎伦亮(全国模范教师,特级教师)
化学: 何来荣(高级教师,教研组长) 曹年华(高级教师,教研组长)
生物: 吴红漫(特级教师,教授级中学高级教师)
历史: 王雄(特级教师,教授级中学高级教师)

目录

第一部分 听力

第一章 图片训练100题 /
第二章 选词训练100题 /
第三章 反义词训练100题 /
第四章 单词排序训练100题 /
第五章 圈句训练50题 /
第六章 字母填空训练100题 /
第七章 答句训练100题 /
第八章 句子排序训练50题 /
第九章 短文训练50题 /
第十章 听写训练50题 /
第二部分 情景交际
第一章 单词辨音训练100题 /
第二章 答句选择训练100题 /
第三部分 集体大冲关
听力模拟卷(一) /
听力模拟卷(二) /
听力模拟卷(三) /
听力文字及参考答案 /

前言/序言

致小伙伴们

2018年新年伊始,杭州市上城区和拱墅区中小学的同学们就收到一波福利。两个区的教育主管部门规定,小学生晚9点以后,初中生晚10点以后,对于未完成的作业可以“拒写”,只需家长签字证明即可。

2013年年底,当大家为上海的同学们PISA测试成绩蝉联全球第一而欢欣鼓舞时,作业用时偏长的问题也引起了关注。

有数据显示,我国中小学生目前每天课外写作业的时长是2.82小时,已经接近全球平均水平的3倍。

中小学生因作业时间长而导致睡眠不足,睡眠不足的危害也得到了科学验证。

2017年,有三位美国科学家摘得了诺贝尔生物学和医学奖。他们的研究成果表明熬夜确实伤身。这与人体的生物钟有关。评审委员会在声明中说:“(他们的)发现解释了植物、动物和人类如何通过调节生物节律,与地球旋转实现同步。”

生物节律就是我们常说的生物钟,它调节着人体至关重要的功能,例如行为、激素水平、睡眠、体温和新陈代谢等。这项研究结果提示我们:当我们的生活方式总和我们身体内部的“计时器”作对时,患上各类疾病的风险就可能会增大。

三位科学家的研究成果总结起来就是一句话:不要熬夜,到点起床。

不过话说回来,作业是学校有效教学的重要环节,能帮助同学们巩固和内化课堂所学知识。在很多人看来,适量的作业甚至还和最终的成绩呈正相关。所以,对同学们来说,不是不做作业,有空就睡觉,而是要科学精准地做作业。精选作业内容,避免重复训练,严控作业总量,确保按时睡觉。选择什么样的作业,有的同学是老师和父母帮助做了。对自主选择作业的同学们来说,也要尽量做到上述要求。

作为一家师范大学出版社,编写轻负高效的教学辅导用书一直是我们的追求。怎样让同学们花最少的时间,取得最佳的训练效果,是我们一直以来研究的课题。秉持“学术教辅”的理念,我们邀请了经验丰富的一线教师编写了《百题大过关》丛书。这套书部分学科已经出版到了第16版,是货真价实的品牌教辅。再比如我们的《一课一练》,数学学科还出版了英国版,很多英国的小伙伴们也用上了《一课一练》。

精选作业,精刷试题,愿同学们每天都能睡得好。更希望同学们能拿出时间去锻炼身体、参与社会公益活动等。


华东师大教辅人



2019百题大过关.小升初英语:听力与情景交际百题(修订版) 书籍简介 《2019百题大过关.小升初英语:听力与情景交际百题(修订版)》是一本专为即将步入初中阶段的小学毕业生量身打造的英语专项训练教材。本书聚焦小升初考试中至关重要的两个板块——听力理解和情景交际,通过精选的百余道高质量题目,旨在帮助学生系统梳理知识,强化应试技能,提升英语综合运用能力,从而在小升初英语考试中取得优异成绩,顺利衔接初中学习。 一、 核心定位与目标读者 本书的核心定位是为小学毕业生提供一个全面、高效的考前冲刺平台。随着教育改革的深入,小升初英语考试愈发注重对学生实际语言运用能力的考察,听力理解和情景交际作为最能体现学生英语听说能力的两大模块,其重要性不言而喻。因此,本书的目标读者群体明确指向面临小升初英语考试的小学生群体,以及他们的家长和一线英语教师。 对于学生而言,本书提供了循序渐进的学习路径和实战演练机会,帮助他们: 巩固与拓展词汇与句型: 通过不同场景下的听力材料和交际对话,学生能够接触到大量贴近考试要求、生活中常用的词汇和句型,并将其融入实际运用。 提升听力理解能力: 针对各种听力题型,如细节理解、主旨概括、推理判断、信息匹配等,本书提供了大量的练习,帮助学生掌握听音技巧,提高信息捕捉和信息处理的速度与准确性。 锻炼情景交际能力: 情景交际部分模拟了日常生活中、校园里以及考试中可能遇到的各种真实语境,引导学生学会如何得体、有效地进行口语交流,包括问候、感谢、道歉、请求、邀请、提供信息、表达观点等。 熟悉考试题型与模式: 本书中的题目设计严格参照小升初英语考试的最新题型和难度要求,让学生提前熟悉考试流程,减少临场紧张感。 建立考试信心: 通过反复练习和题目的逐步深入,学生能够看到自己的进步,从而建立起对英语学习和考试的信心。 对于家长和教师而言,本书也是一个宝贵的教学辅助工具: 提供系统化的训练资源: 无需自行搜集整理大量练习题,本书提供了现成且高质量的素材,节省了宝贵的备考时间。 帮助学生精准定位薄弱环节: 通过学生的练习情况,家长和教师可以了解学生在听力或情景交际中存在的具体问题,并进行有针对性的辅导。 了解考试趋势与命题方向: 本书的题目紧跟小升初英语考试的最新动态,能够帮助家长和教师了解当前考试的重点和难点。 二、 内容构成与编排特色 本书的编排紧密围绕“听力”与“情景交际”两大核心模块,并进行了科学的划分与整合。 1. 听力理解部分: 题型多样化: 听力部分涵盖了小升初英语考试中最常见的题型,包括: 听短对话/独白,选择正确答案: 这是最基础的听力题型,考察学生对具体信息、人物关系、事件经过等的理解。 听句子/对话,判断正误: 考察学生对句子结构、词义辨析及基本逻辑的理解。 听短文,回答问题/填空: 考察学生对篇章的整体理解能力,包括主旨、细节、推理等。 听录音,完成表格/连线: 考察学生根据听到的信息进行信息分类、匹配和整理的能力。 根据听到的信息补全对话: 这是一个更具挑战性的题型,要求学生在理解对话的基础上,能够预测并补全缺失的信息。 难度循序渐进: 题目设计由易到难,从基础的词汇、短语辨识,到句子理解,再到篇章的整体把握,层层递进,帮助学生逐步建立信心,并不断挑战自我。 贴近生活与考试场景: 听力材料的内容涵盖了校园生活、家庭日常、购物、交通、学校活动、节日庆祝等与小学生生活息息相关的场景,同时融入了考试中常出现的问路、介绍、请求帮助、描述物品等情境,让学生在熟悉的环境中提升听力技能。 注重听辨细节与整体感知: 题目设计既包含了对听力细节的精准捕捉,也强调对听力材料整体意思的理解和把握,培养学生全面、深入的听力理解能力。 2. 情景交际部分: 语境真实化: 情景交际部分模拟了各种真实的生活场景和社交场合,让学生在情境中学习和运用语言。这些场景包括但不限于: 问候与告别: 如见面时的“Hello, Mr. Li.”、“Good morning!”,告别时的“Goodbye, see you tomorrow!”。 感谢与道歉: 如收到礼物时的“Thank you very much!”,不小心犯错时的“I’m sorry.”。 请求与允许: 如“Could you please help me?”、“May I come in?”。 介绍与询问: 如“Let me introduce myself, I’m…”、“What’s your name?”。 表达喜好与观点: 如“I like playing football.”、“I think it’s a good idea.”。 提供信息与建议: 如“The book is on the desk.”、“You should go to the library.”。 询问方向与指路: 如“Excuse me, where is the restroom?”、“It’s on your left.”。 购物与点餐: 如“How much is this?”、“I’d like a glass of water.”。 校园生活: 如与老师、同学交流学习、活动等。 题型设计多样: 情景交际部分通常采用以下题型,以全面考察学生在不同情境下的口语表达能力: 根据情景选择合适的应答语: 这是最常见的题型,提供一个情境或一句对话,让学生选择最恰当的回复。 根据提示词/情景补全对话: 考察学生在给定框架下,运用所学词汇和句型进行连贯表达的能力。 根据图片/情景描述: 考察学生观察能力和用英语描述事物、场景的能力。 根据提示信息进行简单交流: 模拟两人或多人之间的简短对话,考察学生主动发起话题、回应他人及维持对话的能力。 注重得体性与实用性: 题目强调语言的得体性,即在特定情境下选择最合适的表达方式,同时注重语言的实用性,确保学生学到的表达能够在真实生活中使用。 鼓励主动交流: 部分题目设计鼓励学生主动思考如何用英语表达自己的想法和需求,培养其开口说话的勇气和习惯。 三、 修订版特色与价值 本书的“修订版”标志着其在原有基础上进行了更新与优化,以更好地适应当前小升初英语考试的变化和教学的最新需求。修订版的价值体现在: 紧跟考试改革脉搏: 随着教育政策和考试大纲的调整,小升初英语考试的侧重点和题型可能发生细微变化。修订版会及时吸收这些变化,确保题目内容和形式紧随最新考试趋势,提供最前沿的备考指导。 内容优化与升级: 修订版可能对原有题目进行精炼、补充或替换,例如增加更具代表性或更具挑战性的题目,更新过时的词汇或表达,以及根据学生的反馈调整难度和覆盖范围,力求内容更精炼、更贴合实际。 答案与解析更详尽: 修订版往往会进一步完善配套的答案和解析。详尽的解析不仅能帮助学生理解正确答案的由来,更能教会他们解题思路和方法,尤其是在听力部分,会解析关键听音点,在情景交际部分,会说明不同表达方式的细微差别及适用语境,从而实现“举一反三”。 提升用户体验: 版式设计、印刷质量、配套资源(如音频文件的清晰度与可用性)等方面也可能在修订版中得到提升,为读者提供更佳的学习体验。 四、 学习方法与建议 为了最大化本书的学习效果,建议学生采取以下学习方法: 1. 系统练习,逐题攻破: 按照本书的章节顺序,认真完成每一道题目。对于听力部分,在听第一遍时尽量记录下听到的信息,第二遍时进行核对和补充。对于情景交际,则要理解题目所处的语境,思考最合适的表达。 2. 重视听力材料的复习: 听力部分不仅要关注答案,更要重视听力材料本身。反复听录音,模仿语音语调,记下生词和好句,并尝试在日常生活中运用。 3. 朗读与模仿: 情景交际部分的题目,鼓励学生大声朗读,进行模仿练习。可以找同学或家长一起进行角色扮演,模拟对话,锻炼口语的流利度和自信心。 4. 查漏补缺,巩固提升: 完成一定数量的练习后,对照答案和解析,找出自己的薄弱环节。对于听错的单词、不理解的句型、回答不恰当的情景,要重点复习和强化。 5. 结合实际,学以致用: 将书中学到的词汇、句型和表达方式,尝试运用到平时的英语学习和生活中。例如,主动用英语和家人朋友打招呼,用英语描述看到的事物等。 6. 利用配套资源: 如果本书配有音频文件,请务必利用好。高质量的音频能够帮助学生更好地掌握发音和语调。 总结 《2019百题大过关.小升初英语:听力与情景交际百题(修订版)》是一本集权威性、实用性、针对性于一体的备考佳作。通过本书的系统训练,相信广大即将升入初中的小学毕业生一定能够有效提升英语听力理解和情景交际能力,为初中英语学习打下坚实的基础,并在小升初的战场上取得令人满意的成绩。

用户评价

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我一直在给孩子寻找小升初的英语复习资料,尤其是听力和口语方面,因为我觉得这是很多孩子容易忽略,但又非常重要的一部分。我之前看过一些其他的练习册,觉得题目虽然不少,但缺乏针对性,有时候给孩子练习,孩子做完就做完了,也不知道哪里做得好,哪里还需要加强。我特别关注《2019百题大过关.小升初英语:听力与情景交际百题(修订版)》这个名字,觉得“百题”意味着有足够的练习量,“听力与情景交际”则明确了它的重点。我希望这本书能够提供一些高质量、有代表性的听力材料,并且能够覆盖小升初英语考试中常见的各种情景对话,让孩子在练习中能够真正掌握如何理解和运用英语。如果这本书能够有详细的解析,并且能够引导孩子思考,找到自己的不足,那我会觉得它物超所值。

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这本书我早就听说了,身边不少朋友的孩子都在用,说对孩子小升初的英语准备帮助很大,特别是听力和情景交际这两块,简直是弱项的“福音”。我之前给孩子报了一个英语辅导班,老师也推荐了好几本资料,但总觉得不太系统,尤其是听力部分,练习题量倒是不少,可很多都是零散的,没有一个完整的体系来梳理。而且,我一直觉得,小升初的英语考试,光靠死记硬背是远远不够的,更重要的是考察孩子在实际场景中的运用能力,比如听懂对话、理解意图、然后做出恰当的回应,这才是真正考验孩子的英语实力的。所以,我一直在寻找一本能够系统提升孩子听力和情景交际能力的教材,希望它能帮助孩子打下坚实的基础,让孩子在面对考试的时候,能够更加自信,游刃有余。我特别关注那些能够讲解透彻,并且能让孩子真正理解知识点的书,而不是简单地罗列题型。

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说实话,我一开始对这种“百题”类的练习册是有点抵触的,总觉得题目太多,孩子可能会感到厌烦,而且担心会不会为了凑数而质量参差不齐。但是,在我深入了解了这本书的一些介绍之后,我对它有了新的认识。据说,这本书在题目设计上非常有针对性,能够很好地覆盖小升初英语听力和情景交际的考点和热点。而且,它的“修订版”意味着在内容上经过了优化和更新,更符合当前的考试趋势。我非常看重这一点,因为教育的形式和内容都在不断变化,一本能够及时更新的教材,对孩子的备考来说至关重要。我希望这本书不仅仅是提供练习题,更重要的是能够给孩子提供一些学习的方法和思路,让孩子学会如何去听,如何去说,如何去应对各种不同的情境。如果它能做到这一点,那它绝对是值得我为孩子投入的。

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我孩子的英语基础还算不错,但一到听力环节就有点吃力,而且在需要口语表达的场合,也会显得有些局促。我一直在寻找一本能够帮助他克服这些困难的书。朋友向我推荐了《2019百题大过关.小升初英语:听力与情景交际百题(修订版)》,说这本书在听力和情景交际方面非常有特色。我比较看重的是,这本书的题目是否能够有效地模拟真实的考试场景,这样孩子在练习时,就能提前适应考试的节奏和难度。而且,我希望这本书能够提供一些实用的技巧和方法,帮助孩子提高听力敏感度和口语表达的流畅性。如果它能够做到这一点,并且在内容上更新及时,那对孩子的帮助会非常大。我对这本书的期待是,它能够成为孩子备考小升初英语路上的得力助手。

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我是一名小学英语老师,在教学过程中,我一直强调听力与情景交际的重要性。很多孩子在听说方面存在短板,这直接影响了他们的整体英语水平。我一直在寻找一本能够帮助学生系统提升这方面能力的辅导材料。偶然的机会,我看到有家长推荐《2019百题大过关.小升初英语:听力与情景交际百题(修订版)》,并且了解到它专注于听力与情景交际的专项训练,这让我非常感兴趣。我希望这本书能够提供高质量的听力材料,并且题目能够贴近实际生活,让学生在练习的过程中,不仅能够提高听力理解能力,还能学会如何在不同的情境下运用英语进行交流。另外,我比较关注的是,这本书的讲解是否足够清晰易懂,是否能够帮助学生分析错误原因,找到提升的方法。如果它能够做到这一点,那它无疑是一本优秀的教学辅助工具。

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送货快 参加活动买的 物美价廉 不错

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挺不错的 书籍质量好 正版 送货快

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送货快 参加活动买的 物美价廉 不错

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老师要求买的,京东购物方便!

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。。。。。。。。。。。。。。

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。。。。。。。。。

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不错,暑假有事情做了。

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送货快 参加活动买的 物美价廉 不错

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