2019百題大過關.小升初語文:作文百題（修訂版） 下載 mobi epub pdf 電子書 2024

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産品特色

編輯推薦

百題大過關，緊跟考試改革，編寫重前瞻。
百題大過關，科學編排設計，考點重實戰。
百題大過關，分類分層訓練，符學科特點。
百題大過關，精挑細選試題，拒絕題海戰。
百題大過關，讓考生練得精，用時少，效果好。

內容簡介

百題大過關小升初語文按照語言能力點分成三個分冊：《基礎百題》《閱讀百題》《作文百題》。本書《作文百題》通過分析全國各地小升初語文對寫作能力的考查，總結齣話題作文、命題作文、半命題作文、材料作文、應用文等5種題型，每種題型有解題指要，幫助考生掌握小升初命題的特點，如何應對等，又有過關演練，以真題為主，模擬題為輔，從而幫助學生順利過關。每種題型後都提供若乾作文題共學生練筆。

作者簡介

《百題大過關》叢書編委（按學科排序）
語文：王學東（特級教師，教授級中學高級教師） 馬建明（特級教師，教研員）
數學： 張瑞炳（高級教師，高中數學競賽指導教師） 曾大洋（特級教師，教研員） 侍作兵（特級教師，江蘇省人民教育傢培養對象）
英語： 李忠（高級教師，教研員） 劉建（高級教師，教研組長） 王韞（高級教師） 吳燕（高級教師） 楊柳（高級教師）
物理： 傅雪平（高級教師） 閻倫亮（全國模範教師，特級教師）
化學： 何來榮（高級教師，教研組長） 曹年華（高級教師，教研組長）
生物： 吳紅漫（特級教師，教授級中學高級教師）
曆史： 王雄（特級教師，教授級中學高級教師）

內頁插圖

目錄

話題作文
寫作指要 /
001 難忘生命中的恩師 /
002為好友畫像 /
003陌生人 /
004課餘生活 /
005成長中的快樂 /
006啓示 /
007我和書的一段往事 /
008讓我感動的一句話 /
009快樂或笑聲 /
010煩惱 /
011難忘 /
012後悔 /
013嚮往自由 /
014淚水的記憶 /
015感恩 /
016友情 /
017愛心 /
018親情 /
019民俗風情 /
020風味小吃 /
021鄰裏之間 /
022誠信 /
023變化 /
024環保 /
025四季景色 /
026傢鄉美景 /
027炫彩大自然 /
028旅遊見聞 /
029參觀 /
030我最喜歡的一種動物 /
031植物 /
032玩具 /
033照片 /
034網絡 /
035慶典活動 /
036比賽或遊戲 /
037一次有趣的實驗 /
038難忘的一堂課 /
039考試 /
040風波 /
041願望 /
042神奇的發明 /
043未來暢想 /
044夢幻旅行 /
045與書中人物對話 /
046動物故事 /
習作訓練 /
命題作文
寫作指要 /
047童年趣事 /
048夢 /
049這件事真新鮮 /
050我長大瞭 /
051我為自己喝彩 /
052今天我當傢 /
053讓我感動的一種花 /
054我成功瞭 /
055感謝 /
056生活中的一個小鏡頭 /
057我有一個小小的心願 /
058請不要離開我 /
059假如時光可以倒流 /
060小公雞奇遇記 /
061市場見聞 /
習作訓練 /
半命題作文
寫作指要 /
062我的 /
063成功源自 /
064 的一瞬間 /
065 最珍貴 /
066 的感覺真好 /
067一件 的事 /
068最讓我 的一句名言 /
069我美麗,因為我有 /
070我是一個 迷 /
071瞧，我們是多麼 的一傢 /
072 ，我想對你說 /
073我喜歡 /
074迷人的 /
075二十年後的 /
076假如我是 /
077我希望 /
078長翅膀的 /
079我發現瞭 /
習作訓練 /
材料作文
寫作指要 /
080單幅圖作文 /
081多幅圖作文 /
082漫畫作文 /
083填圖編故事 /
084根據詞語編故事 /
085故事新編 /
086讀詩寫作文 /
087改寫古詩 /
088擴寫《一次嘗試》 /
089縮寫《草船藉箭》 /
090續寫 /
習作訓練 /
應用文
寫作指要/
091請假條 /
092留言條 /
093日記 /
094演講稿 /
095招領啓事 /
096給 的一封信 /
097推薦一本書 /
098新聞熱點 /
099讀後感 /
100觀後感 /
習作訓練/

前言/序言

緻小夥伴們

2018年新年伊始，杭州市上城區和拱墅區中小學的同學們就收到一波福利。兩個區的教育主管部門規定，小學生晚9點以後，初中生晚10點以後，對於未完成的作業可以“拒寫”，隻需傢長簽字證明即可。

2013年年底，當大傢為上海的同學們PISA測試成績蟬聯全球第一而歡欣鼓舞時，作業用時偏長的問題也引起瞭關注。

有數據顯示，我國中小學生目前每天課外寫作業的時長是2.82小時，已經接近全球平均水平的3倍。

中小學生因作業時間長而導緻睡眠不足，睡眠不足的危害也得到瞭科學驗證。

2017年，有三位美國科學傢摘得瞭諾貝爾生物學和醫學奬。他們的研究成果錶明熬夜確實傷身。這與人體的生物鍾有關。評審委員會在聲明中說：“（他們的）發現解釋瞭植物、動物和人類如何通過調節生物節律，與地球鏇轉實現同步。”

生物節律就是我們常說的生物鍾，它調節著人體至關重要的功能，例如行為、激素水平、睡眠、體溫和新陳代謝等。這項研究結果提示我們：當我們的生活方式總和我們身體內部的“計時器”作對時，患上各類疾病的風險就可能會增大。

三位科學傢的研究成果總結起來就是一句話：不要熬夜，到點起床。

不過話說迴來，作業是學校有效教學的重要環節，能幫助同學們鞏固和內化課堂所學知識。在很多人看來，適量的作業甚至還和最終的成績呈正相關。所以，對同學們來說，不是不做作業，有空就睡覺，而是要科學精準地做作業。精選作業內容，避免重復訓練，嚴控作業總量，確保按時睡覺。選擇什麼樣的作業，有的同學是老師和父母幫助做瞭。對自主選擇作業的同學們來說，也要盡量做到上述要求。

作為一傢師範大學齣版社，編寫輕負高效的教學輔導用書一直是我們的追求。怎樣讓同學們花最少的時間，取得最佳的訓練效果，是我們一直以來研究的課題。秉持“學術教輔”的理念，我們邀請瞭經驗豐富的一綫教師編寫瞭《百題大過關》叢書。這套書部分學科已經齣版到瞭第16版，是貨真價實的品牌教輔。再比如我們的《一課一練》，數學學科還齣版瞭英國版，很多英國的小夥伴們也用上瞭《一課一練》。

精選作業，精刷試題，願同學們每天都能睡得好。更希望同學們能拿齣時間去鍛煉身體、參與社會公益活動等。

華東師大教輔人

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