发表于2024-11-22
★ 作者是圣雄甘地的第五个孙子,他曾与甘地朝夕相处,从甘地身上学到了许多立世修为的道理,并在甘地的帮助下发现自我、成就自我。
★ 本书从亚伦·甘地回忆小时候与祖父相处的经历开始,每一章均代表圣雄甘地不同面向的人生哲理,包括如何理解愤怒、暴力、谎言、孤独、谦虚……并引导读者诚实面对自己,跨过负面情绪。
★ 甘地是印度民族解放运动的领导人,被尊称为“圣雄甘地”和“印度国父”。他的“非暴力”哲学思想,影响了全世界的民族主义者,对今天的人们依然具有启发意义。
★ 愤怒是人的本能情绪,失控的愤怒会影响人际关系,让人失去判断力。但甘地告诉我们,愤怒也能激励我们做出改变,给我们动力,推我们前行。在充满极端思想、暴力与悲伤的当代社会中,本书更加值得我们阅读。
本书的作者亚伦·甘地是圣雄甘地的孙子,在他十二岁时,被父母送到塞瓦格拉姆——甘地的修道院。此后,他在祖父的羽翼下生活了两年,与祖父甘地朝夕相处,并跟随甘地会见重要领导人、到各地募捐,直到甘地于一九四八年遇刺。在这段时间里,亚伦·甘地从祖父身上学到了许多道理,并将其写下,遂成此书。
本书从亚伦·甘地回忆小时候与祖父甘地相处的经历开始,每一章都包含了一个独特的教训,均代表圣雄甘地不同面向的人生哲理,包括如何理解愤怒、暴力、谎言、孤独、谦虚……引导读者诚实面对自己,跨过负面情绪。同时,本书也展示了亚伦·甘地在祖父的帮助下发现自我、成就自我的旅程。
亚伦?甘地,1934年出生于南非,是圣雄甘地的第五个孙子。亚伦?甘地曾在《印度时报》担任三十多年的记者,并为《华盛顿邮报》撰稿。在他还是孩子的时候,祖父甘地已经成为成为举世闻名的精神领袖。他从祖父甘地身上学到了如何理解暴力,运用技巧化愤怒为力量。目前,亚伦?甘地博士是世界甘地教育机构负责人,时常巡回各国演讲,传达和平与非暴力的思想。
在使人们断绝邪恶的斗争中,或许他(甘地)不会成功,但是他的一生对子孙是一种教益,为此,人民永远牢记着他。
——印度诗人、哲学家 拉宾德拉纳特.泰戈尔
后世的子孙也许很难相信,世上竟走过这样一个活生生的人。
——“世纪伟人” 阿尔伯特.爱因斯坦
从出身背景中,我获得了基督教的理想;从甘地那里,我学到了行动方法。
——美国民权运动领袖 马丁.路德.金
照耀在这个国土上的光辉非同寻常,千年之后,它仍将耀眼夺目。世人将看到这灿烂辉煌,它将为所有人带来慰藉。
——印度独立后首任总理 贾瓦哈拉尔.尼赫鲁
第 一 课 化愤怒为力量
让愤怒帮你找到解决办法,用爱和真理化解矛盾。
第 二 课 为自己的诉求发声
宁可坚定不移地说“不”,也不敷衍地取悦他人说“好”。
第 三 课 追寻内心的平静
退居一隅,静而修心,这是在繁忙芜杂、令人窒息的世界里生存繁荣的不二法门。
第 四 课 认清自我价值
每个人都需肯定自我价值,一旦我们相信自己、肯定自我,就会认同和尊重周围人的价值。
第 五 课 切莫谎话连篇
说谎总是一时脱身最简单的捷径,但我们对别人说谎,就是对自己说谎。
第 六 课 贪婪造成更多麻烦
我们心中的欲壑是任何东西都难以填满的,愉悦来自创造,而非购买和丢弃。
第 七 课 给孩子积极的示范
父母和老师给孩子的正面影响是强迫和体罚永远无法企及的。
第 八 课 谦卑的力量
谦卑能够治愈伤口,而傲慢只会恶化伤情。
第 九 课 非暴力五法则
祖父始终坚持的非暴力五法则是:尊重、理解、接纳、赏识和怜悯。
第 十 课 宽恕需要勇气
当考验来临,暴力和愤怒并不能展现我们的力量,唯有善良的行动可以抵消恶行。
第十一课 与偏见斗争到底
我们只有认识到彼此间的共性,而非差异,才能以不同的角度看待世界。
第一课
化愤怒为力量
面对暴力与仇恨,祖父总是回以爱和原谅,这般谦和大度让全世界都为之惊叹。祖父从不被愤怒冲昏头脑,而我却做不到。身为印度人的后代,在种族意识极强的南非长大总免不了被白人孩子攻击不够白,被黑人孩子嫌弃不够黑。
某个周六的下午,我走去买糖吃,路上经过白人居住的区域,正好让三个白人孩子逮个正着。一个孩子打了我的脸,另外两个孩子见我倒地就开始踢我,边踢边笑。他们打完就跑,生怕让人看见。那时我才九岁。翌年,印度教举行一年一度的排灯节时,家里人都在镇上与朋友欢聚。在赶去那边的路上,我在街角撞上一群年轻的黑人。其中一人在我背上狠狠地打了一棍,不因为别的,就因为我是印度人。我强压着怒火,想为自己报仇。为了报仇,我开始举重,锻炼身体。父母眼看我跟人打斗不断,内心相当绝望。他们是祖父派来传播非暴力思想的使者,却有一个乖张戾气的儿子。他们想尽办法让我平静下来,却都无济于事。
然而,暴怒并没有给我带来快乐。牢骚满腹、报仇之心反而让我变得更弱,而非更强。父母希望与祖父待在静修院能助我化解戾气,学会更好地控制情绪。我也希望如此。
我与祖父初见时,便为他的沉稳与安定所折服——无论别人言辞如何粗鲁,他都岿然不动。我决心要以祖父为榜样,并且有了些许进步。父母和妹妹离开后,我在村里遇上一群与我年龄相仿的孩子,我们就在一起玩了。他们拿一个网球当足球踢,我用石子在地上摆出球门的形状。
我喜欢踢足球。这些孩子从一开始就取笑我的南非口音,但我见识过比这更过分的,所以便忍了。然而在快速进行的游戏中,我只顾追着球跑,不料被一个男孩故意地绊倒了。这一绊,我整个人都摔到硬地上。受伤的不只我的膝盖,还有我的自尊——我心跳加速,愤怒在脑海中疾驰,心里只想着如何报复。我从地上捡起一块石头,站了起来,怒不可遏。我举起手,想朝着那人恶狠狠地扔过去。
但脑海中有个声音轻轻地说:“别这样干。”
我扔掉石头,跑回静修院,向祖父哭诉这一天的经历。
“祖父,我太容易动怒了。我该怎么办?”
祖父一定对我失望透顶了。但他没有发火,反而拍着我的背说:“来,带上纺车和棉花。”
我一到静修院,祖父就教我怎么用纺车。早上一小时,晚上一小时,心就能平静如水。祖父喜欢一心多用,他经常一边坐着说话,一边用手纺纱。我听他的话,摆好了纺车。
祖父笑了笑,纺着棉花,打开了话匣子,我坐在一旁听。
“我给你讲个故事,”他说,“曾经有个男孩,岁数跟你差不多,动辄发怒泄恨,好像全世界都跟他对着干似的。他接受不了别人看问题的角度,所以一旦别人跟他意见不合,触怒了他,他便勃然大怒。”
我隐隐地感到,祖父说的好像就是我,不知不觉听得更加认真了。
“某天,他在跟人打斗的过程中,意外地杀了人,”祖父接着说,“盲目的冲动夺取了一条生命,也毁了一段人生。”
“祖父,我保证会改的。”说这话的时候,我压根不知道怎么改,但我绝不想因为自己的愤怒而戕害了他人的性命。
祖父点头说道:“确实要改,你父母跟我谈过你在家的表现。”
“我错了。”我差点哭了出来。
但祖父的话还没有说完。他从纺车后面看着我,“被激怒并不总是坏事。愤怒,或者说愤懑,其实也是一种动力。我就经常感到愤愤不平。”祖父转着纺纱轮说道。
我根本不相信我的耳朵。“我从没见过您发怒。”我回复道。
“因为我学会了化愤怒为力量,”他解释道,“愤怒之于我们正如汽油之于汽车——给我们动力,推我们前行。愤怒能激励我们主动出击,做出改变,寻求正义。”
愤怒是人类的一种本能情绪,
每一个人都会愤怒,智者却从愤怒中找到向上的力量。
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