金波60年儿童诗选（布面精装，套装共三册） [7-10岁] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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金波 著

图书标签:

• 儿童诗歌
• 金波
• 诗歌
• 童年
• 文学
• 经典
• 布面精装
• 套装
• 7-10岁
• 益智启蒙

出版社： 中国少年儿童新闻出版总社

ISBN：9787514841190

版次：1

商品编码：12338907

包装：平装

开本：16

出版时间：2018-05-01

用纸：特种纸

页数：428

套装数量：3

字数：113000

正文语种：中文

产品特色

编辑推荐

适读人群 ：7-10岁

1.金波完全自选集，儿童诗创作60年精华全奉献。

2.扫二维码即可听作者金波和著名主持人小雨姐姐双双倾情朗诵。

3.“世界超美书”设计师刘晓翔工作室装帧设计。布面精装，镂空环衬，特种纸全彩印刷，极具收藏价值。

4.著名插画家钦吟之绘制插图，大气国际范。

内容简介

1.金波完全自选集，儿童诗创作60年精华全奉献。

2.扫二维码即可听作者金波和著名主持人小雨姐姐双双倾情朗诵。

3.“世界超美书”设计师刘晓翔工作室装帧设计。布面精装，镂空环衬，特种纸全彩印刷，极具收藏价值。

4.著名插画家钦吟之绘制插图，大气国际范。

作者简介

金波：儿童文学作家、诗人，首都师范大学教授。多篇作品被收入中小学语文和音乐课本。作品曾多次获得国家图书奖、“五个一工程”奖、全国优秀儿童文学奖、宋庆龄儿童文学奖、冰心图书奖、陈伯吹国际儿童文学奖年度作家奖。

内页插图

目录

《白天鹅之歌》 《萤火虫之歌》 《红蜻蜓之歌》

前言/序言

六十年，

为孩子们写诗

六十年，我坚持为孩子们写诗，这是我永恒的快乐。这快乐源自我对儿童的发现和为他们的劳作。

很早的时候，当我刚刚离开童年时代，我就感受到了童年是快乐的。这快乐不是物质的，是精神的。我长大了，开始意识到，在孩子的天性中，有单纯，也有丰富。渐渐地，我也开始回归自己的童年。我想起母亲以她的乡音为我吟唱童谣，那行云流水般的天籁之韵，让我进入了一个欢悦而宁静的境界。此后，我喜欢上了中国的民间童谣。这种简朴的爱好， 使我在度过的岁月里，有缓慢的速度，绵长的快慰。后来，我又喜欢上了儿童诗，喜欢着，并创作着。那样的时光，速度仍是缓慢的：一首一首地写，一首一首地读，一首一首地修改。在创作中，我自身也融进了童年，依旧是缓慢地回忆着，品味着，思考着。

童年，绝非只是一个年龄的概念，它更是一个生命的旅程，一段岁月的历史，一支惜别的骊歌。童年里有永不凋谢的微笑，也有永不干涸的泪水。所以，童年的记忆，可以伴随我们一生。诗就应该写这些微笑与眼泪。

在20世纪60年代和八九十年代，我写了比较多的儿童诗，特别是八九十年代，我的心中涌动着无限诗情：一朵花、一棵树，山峰、大海，孩子的一笑一颦，甚至一声音响、一缕气味、一种颜色、一个词汇，都让我感受到诗意，想起写诗。说起写诗， 我不会刻意地一定要写儿童诗。那时，我的诗，不是为儿童写的，就是适合儿童读的，因为我全身心浸润在孩子的世界里。

童年的天真、单纯，好奇心理、探究精神，以及丰富的想象力和表现力，那一颗童心，就是对人生的恩泽。永葆童心是对生命的最高嘉奖。我以诗赞美童年，珍惜童年，让孩子们有一个身心健康成长的童年，这就是我为孩子们写作的乐趣和审慎的姿态。

童年很重要，童年跟随着我们的生命进程，不断地被发现着，被养育着。对于童年，我们没有穷尽的书写，没有终结的诠释。我以六十年的光阴， 用诗——文学语言中的钻石——也无法把童年雕琢得那样精粹。

我很陶醉于诗的音乐性。读诗的声音是诗的翅膀。给儿童写诗需要这飞翔的翅膀。诗飞进我们的听觉，直抵心灵，与我们的生命相知相融，正如我和孩子们的生命相知相融。

六十年，这是我诗歌创作的春天。我进入了一个诗的童话王国，我写下的诗行，愿每一个字，都是种子，都是小鸟，愿它们出土成苗，入云展翅。我和孩子们的相知相融，使我和写诗相益相得。

我把为孩子们写诗，看作是对童年的纪念，是对童年的洗礼，也是对童年的致敬。一生如此。

我常常在脑海里浮现这样的情景：在落日的余晖中，我静静地坐在摇椅上，双眼微闭，听窗外鸟啼。我知道，窗前有玉兰花正开，枝头有鸟在叫。忽然，我听见有孩子在朗诵诗，那是与鸟啼和鸣，与花香相融的声音。读诗的声音很美。此时，天色向晚，一切渐暗，唯有孩子读诗的声音，让我聆听，不胜低回……

金波

二〇一七年七月十二日 于北京

好的，这是一份针对不同主题和年龄段的图书推荐简介，总字数约1500字，旨在提供丰富多样的阅读选择，完全不涉及您提到的《金波60年儿童诗选（布面精装，套装共三册）[7-10岁]》的内容： --- 探索未知与深度思考：精选非虚构与经典文学导读 第一部分：自然科学与宇宙奥秘的深度探索 1. 《星际探索编年史：从伽利略到詹姆斯·韦伯望远镜》 本书是一部宏大而细致的科学史诗，它不仅仅记录了人类观测天空的工具演变，更深刻剖析了每一次重大发现背后的科学思想的跃迁。从文艺复兴时期伽利略首次将望远镜指向夜空，引发的教会与科学的冲突与和解，到十九世纪末期电磁波理论对天体物理学的奠基，直至二十一世纪初詹姆斯·韦伯太空望远镜捕捉到的宇宙“婴儿期”的星系图像，本书以时间为轴，构建了一个完整的知识图景。 作者深入浅出地讲解了牛顿力学如何成功预测行星运动，爱因斯坦相对论如何重塑我们对时空的基本认知，以及量子力学在解释恒星内部核聚变过程中的关键作用。书中特别辟出章节，详细介绍了系外行星的发现历程，从早期的“热木星”到如今对宜居带行星的系统性筛选，探讨了德雷克方程与费米悖论，引导读者思考“我们在宇宙中是否孤独”这一终极问题。配有大量高精度天文图像的解读，辅以专业而严谨的科学注释，适合对硬核科学、物理学史及前沿航天技术有浓厚兴趣的成年读者和高中以上学生。本书旨在提供超越科普读物的深度，直击现代天体物理学的核心理论框架。 2. 《深海生物图鉴：寂静王国的生态学与进化论》 地球上大部分区域仍是未知的，其中最引人入胜的莫过于深海。本书聚焦于深海热液喷口、冷泉生态系统以及极端压力下的生物适应性。这不是一本简单的物种名录，而是一部关于生命如何在缺乏阳光的极端环境下，通过化学合成而非光合作用维持生命循环的生态学专著。 书中详细描述了如管虫、深海琵琶鱼、鮟鱇鱼等奇特生物的生理结构，例如它们如何应对超高压、如何利用生物发光进行交流与捕猎。尤其引人注目的是，本书探讨了深海微生物在地球碳循环和生物地球化学过程中的隐秘角色，以及这些极端环境的微生物如何为探索地外生命提供重要的参考模型。通过对深海采矿、污染和保护现状的论述，本书也呼吁公众关注这片地球上最大、却最脆弱的生态疆域。精美的插图和科学手绘图，展现了深海生物的幽暗之美与生存智慧。 --- 第二部分：人类文明与社会思潮的溯源 3. 《古典哲学的智慧：从苏格拉底到斯多葛学派的心灵指南》 本书旨在为当代读者重塑理解西方古典哲学的有效路径。它避免了艰涩的术语堆砌，而是着重于将柏拉图的“洞穴寓言”置于现代困境中解读，探究亚里士多德的“中道”原则在商业伦理中的应用。重点放在了斯多葛学派的实践哲学上，如爱比克泰德和马可·奥勒留的教诲。 重点解析了“区分可控与不可控”这一核心概念，探讨其如何帮助人们在现代生活的焦虑、不确定性和信息过载中，建立起内在的平静与韧性。内容不仅涵盖了对“美德是唯一的善”的论证，还讨论了理性在情感管理中的作用。本书是一部融合了哲学史与实用心理指导的著作，旨在引导读者通过理解古代智慧，优化自身的生活结构和道德判断力。 4. 《二十世纪的文学巨擘：现代主义的颠覆与重建》 本传记式评论集聚焦于二十世纪初至中叶，那些通过小说和诗歌彻底改变文学面貌的大师们。本书深入剖析了乔伊斯、伍尔夫、普鲁斯特和卡夫卡等人的创作方法论——意识流叙事、多重视角切换以及对非线性时间的实验。 书中不仅仅是介绍他们的生平，更着力于分析这些文学创新是如何回应第一次世界大战后的社会精神危机、心理学（尤其是弗洛伊德理论）的兴起以及工业化对个体异化的影响。例如，如何解读《尤利西斯》中对日常语言的极致挖掘，或是卡夫卡作品中对官僚主义与荒谬感的深刻预言。本书适合文学专业学生和希望挑战传统叙事模式的严肃读者，它提供了一种理解现代文学如何作为对现代性批判和自我救赎的工具的视角。 --- 第三部分：艺术史与文化符号的解构 5. 《文艺复兴时期的肖像艺术：权力的凝视与灵魂的投射》 这是一部侧重于视觉分析的艺术史著作，专门研究15世纪至16世纪意大利及尼德兰地区肖像画的发展。本书的核心论点在于，肖像画如何从单纯的社会地位象征，演变为对个体心理深度的挖掘。 详细分析了提香如何通过色彩和光影营造人物的威严感，达芬奇笔下人物表情的“永恒的微笑”所蕴含的哲学意味，以及扬·凡·艾克的油画技术如何捕捉到超越肉眼所及的纹理细节。书中特别关注赞助人制度（如美第奇家族）如何塑造了艺术家的创作视野，以及宗教改革对肖像主题的影响。通过对细节（如手势、服饰纹样、背景环境）的精微解读，本书帮助读者理解这些静止的画面背后所隐藏的权力关系、社会规范和人文主义思潮。 6. 《全球化背景下的城市设计：公共空间与社会公平的再平衡》 本书关注全球城市化进程中，当代城市规划者面临的伦理困境与创新实践。它摒弃了对摩天大楼和科技园区的盲目赞美，转而探讨“宜居性”的真正含义。 内容涵盖了从巴西利亚的现代主义失败案例到哥本哈根自行车道的成功经验，重点分析了“15分钟城市”理论的现实可行性。书中深入探讨了“被遗忘的角落”——贫民窟的自组织社区建设、历史街区的保护性更新，以及如何通过重新设计公园、广场和交通系统，促进不同社会阶层之间的有机构成与互动。此外，本书还引入了环境心理学观点，研究自然元素（如水体、绿植）对居民心理健康的影响，旨在提供一套以人为本、注重社会包容性的城市设计框架。 --- 第四部分：跨文化叙事与人类学考察 7. 《丝绸之路的另一面：中亚游牧民族的口述史与物质文化》 本书将目光投向了传统史学中常被边缘化的中亚草原地带。它不再仅仅关注贸易路线的商品流动，而是聚焦于居住在这片广阔地域上的突厥、蒙古及其他游牧民族的社会组织、法律传统和精神信仰。 作者基于多年的田野调查，记录了大量关于萨满教仪式、英雄史诗的吟游传统以及对“长生天”信仰的口述历史。书中详细描述了毡房（Yurt）的建筑学意义、马背生活对社会阶层的影响，以及游牧民族对领土和季节迁徙的独特理解。通过对比不同部落在面对农业文明冲击时的适应与抵抗，本书深刻展现了游牧文化在历史长河中的韧性与适应力，挑战了单一的“农耕中心论”的历史观。 8. 《现代神话的构建：流行文化中的英雄原型与集体潜意识》 在这部文化研究著作中，作者分析了超级英雄电影、科幻史诗和畅销奇幻小说如何继承并重塑了古代神话结构（如约瑟夫·坎贝尔的“英雄之旅”）。本书认为，当代流行文化并非简单的娱乐消遣，而是当代社会焦虑、希望和道德困境的集中投射。 详细解构了蝙蝠侠对“正义的代价”的探讨、星球大战系列对“光明与黑暗面”的二元对立，以及对人工智能觉醒的恐惧如何映射了人类对创造物失控的古老不安。本书强调，理解这些流行叙事，就是理解我们这个时代集体潜意识的运动方向，以及我们希望下一代继承什么样的道德遗产。它是一份对当代流行符号学和文化人类学的深度解读。

评分☆☆☆☆☆

作为一个家长，我买书除了考虑孩子是否喜欢，还要考虑它是否具有长久的陪伴价值。这套三册的装帧设计，让我确信它绝对是能伴随孩子成长的精品。它不是那种读完一次就束之高阁的“快消品”，而是值得反复翻阅的“常青树”。随着孩子年龄的增长，他们对同一段文字的理解和感悟是会发生深刻变化的。今天读到的是一个天真的故事，十年后，再读可能就品出了其中的沧桑和哲理。这种层次感，是优秀文学作品的标志。而且，三册的组合也为家庭共读提供了便利，我们可以轮流挑选，或者就同一篇目进行对比阅读和讨论。这种沉淀下来的阅读体验，远比追求即时的娱乐效果更具教育意义。它教会孩子，好的东西是需要时间去品味的，阅读亦是如此。

评分☆☆☆☆☆

我女儿对故事情节的捕捉能力一直很强，但她对文字的敏感度还需要进一步培养。这套书的文字量和排版方式，对于她这个年龄段的孩子来说，简直是量身定做的。每页的留白恰到好处，不会让眼睛感到拥挤和疲劳，这对于长时间阅读习惯的养成至关重要。我观察她阅读时的状态，她不需要频繁地停下来询问生僻字，这说明文字的遣词造句既保持了文学性，又顾及了小读者的理解力。更让我欣喜的是，里面的某些叙事节奏，那种抑扬顿挫的韵律感，即使我只是在一旁听她轻声朗读，也能感受到作者在文字流动上的功力。这套书似乎有一种魔力，能把原本平淡的场景描绘得活灵活现，让孩子在阅读过程中，自然而然地建立起对“美文”的初步感知。这比单纯的知识灌输要有效得多，它是在潜移默化中提升孩子的语感和审美。

评分☆☆☆☆☆

这套书的封面设计简直让人眼前一亮！那种复古的布面质感，拿在手里就有一种沉甸甸的，仿佛捧着一份珍贵的宝藏。装帧的工艺看得出来非常用心，每一页的触感都那么细腻舒适。对于我们家那个小家伙来说，阅读本身就是一种感官的探索，这本书在这一点上做得非常出色。我特别喜欢它在细节上的处理，比如书脊的烫金文字，在光线下会折射出低调而优雅的光芒。虽然是儿童读物，但它完全没有那种廉价的塑料感，反而散发着一种历经岁月沉淀的厚重感，这对于培养孩子对“书”的敬畏之心，是非常有帮助的。拆开包装时，那种淡淡的书香混合着布料的特有气味，让人心情无比平静。我几乎可以想象，这三册书摆在书架上，本身就是一道美丽的风景线。它不仅仅是知识的载体，更像是一件精心制作的艺术品，让人忍不住想去珍惜和收藏。这第一印象的建立，对于吸引孩子主动拿起书本阅读，起到了至关重要的作用。

评分☆☆☆☆☆

我特别关注一套儿童读物对于想象力引导的有效性。很多现代的童书，为了迎合快节奏的视觉冲击，往往把画面描绘得过于具象化，反而限制了孩子的二次创作空间。而这套书，它的文字描述虽然生动，却留下了大量的空白和想象的余地。它像一把钥匙，打开了一扇门，但具体门后是什么景象，需要读者自己去构建。我试着让我的孩子读完一个章节后，请她用自己的语言复述或者画出来，她的版本总是充满着意想不到的细节和色彩，这正说明了文字的魔力——它激发了她内在的创造力，而不是被动接受既定的视觉信息。这种通过文字训练思维的深度和广度，是任何高成本的动画片都无法替代的教育价值。它教会孩子如何“看见”文字背后的世界，这是未来学习和生活都需要的核心能力。

评分☆☆☆☆☆

从内容多样性的角度来看，这三册书的编排逻辑非常值得称赞。它们不是简单地按时间顺序堆砌，而是似乎围绕着几个核心主题进行了巧妙的划分，让孩子在阅读过程中能够体会到不同侧面的人文关怀和自然哲理。我发现，有些篇章着重于描绘广阔的自然景象，笔触细腻而富有想象力，能激发孩子对外部世界的探索欲；而另一些则聚焦于细腻的日常生活场景，比如友谊、亲情，用最朴素的语言触及最深刻的情感共鸣。这种张弛有度的内容布局，避免了阅读疲劳，确保了孩子在接触到不同主题时都能保持高度的新鲜感和好奇心。而且，这三册书的厚度拿捏得也很有分寸，既保证了内容的丰富度，又不会让孩子产生“一本读不完”的畏惧心理。它们构成了一个完整的阅读体系，让孩子在不同的“小宇宙”中自由穿梭。