现代文阅读技能训练100篇 高一 第7次修订 名师编写审读 28所名校联袂推荐 开心一本 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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一本考试研究中心 著

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• 教材辅导
• 提升阅读能力

出版社： 江西人民出版社

ISBN：9787553950617

版次：1

商品编码：12333463

品牌：一本

包装：平装

开本：16

出版时间：2018-03-01

用纸：胶版纸

产品特色

内容简介

“技能突破”按考点清单和备考指南两部分编写，篇幅不长，重实用，重文体知识储备、可能出现的题型、答题要领等。

“例题引路” 采用选文 练习的方式，选文新，选题精典，抓住重点难点，突出考点，解析到位，不空谈，除解析本题要点外，还有此类题解题技法的通用方法或易错警示。

“整体训练”精选全国28所名校阅读训练题，精心设置训练题目，不但能够巩固学生的基础阅读能力，还能快速提高阅读能力。

“真题测试” 选取近两年各地的对应各年级期末考真题或中考、高考真题或模拟题，标出年份、考题出处、各题分值，便于学生即时检测自己的学习效果。

内页插图

前言/序言

探秘思维的边界：一部聚焦批判性思维与跨学科整合的全新力作 书名：《思辨之径：面向未来的认知工具箱》 作者群： 资深教育理论家、认知心理学专家、跨学科研究学者 出版社： 启明学府出版社 装帧： 精装，附赠在线互动资源库 --- 导言：知识的碎片化时代，我们呼唤深度连接的能力 在信息爆炸的今天，单纯的知识积累已不再是衡量一个人核心竞争力的唯一标准。我们面临的挑战，是如何在海量信息中筛选、辨析、整合，并最终形成独立、深刻的洞察力。传统的阅读训练，侧重于文本的精读、归纳与理解，固然重要，但已不足以应对这个复杂多变的时代。《思辨之径：面向未来的认知工具箱》正是在此背景下应运而生的一部全新力作，它将阅读训练提升至一个更高的维度——认知工具箱的构建与批判性思维的全面激活。 本书并非传统的应试导向型教材，它回避了对特定年级或考试大纲的机械对标，而是将视野投向更广阔的人文、科学、哲学与社会议题，旨在培养读者穿越学科壁垒，进行深度思考的底层逻辑能力。 --- 第一部分：解构心智模型——探寻思维的底层架构（约400字） 本部分专注于揭示人类认知运作的基本模式，为后续的批判性阅读打下坚实的理论基础。 1. 认知偏差的识别与校正： 我们将详细剖析常见的逻辑谬误（如“稻草人谬误”、“诉诸权威”、“确认偏误”等），并通过一系列精选的现代社会案例，展示这些偏差如何在我们的日常判断中悄然生效。本书提供了实用工具——“谬误检测清单”，帮助读者在阅读新闻报道、学术论文乃至日常对话中，即时捕捉逻辑漏洞。 2. 隐性预设的挖掘： 任何文本的背后都隐藏着作者的价值观、时代背景和既定假设。本章通过对不同文化背景下（如西方功利主义与东方儒家思想）的论述风格进行对比分析，训练读者剥离文本表层信息，直击其背后的“为什么如此说”的深层动机。 3. 概念的精确界定： 许多争论的产生源于核心概念理解的模糊。本书精选了哲学、社会学中的核心术语（如“自由”、“公平”、“效率”、“可持续性”），要求读者不仅要能用自己的话解释，更要能从至少三种不同的理论视角对这些概念进行重新定义和比较，从而掌握概念操作的严谨性。 --- 第二部分：跨域文本的深度整合与生成性阅读（约600字） 本书的核心突破点在于超越单一文本的边界，强调不同知识体系之间的横向联系，以及如何利用阅读内容进行知识的创新性重组。 4. 科学思维与人文关怀的对话： 我们精选了来自生物学、物理学前沿理论（如复杂性科学、信息论）的科普文章，并将其置于伦理学、文学作品的语境下进行讨论。例如，如何用“熵增定律”来审视人类社会的衰退，或者如何通过“观察者效应”来反思艺术创作中的主体与客体关系。这要求读者进行多模态信息解码，将抽象的科学模型转化为具象的社会隐喻。 5. 历史情境下的文本互证： 我们不提供按时间顺序排列的历史资料，而是构建“议题驱动型”的阅读单元。例如，围绕“技术伦理的演进”，同时阅读启蒙运动时期的技术乐观论、20世纪中叶的核能反思，以及当代人工智能的法律边界探讨。目的是训练读者进行线性与非线性的时间思维转换，理解思想的继承性与断裂性。 6. 论证结构的可视化： 针对复杂的、多层次的论证，本书引入了“心智地图”和“论证树”的绘制方法。读者需要将一篇长篇社论或学术摘要，拆解为前提（Premise）、推理链（Inference）和结论（Conclusion），并用图表形式直观展示其逻辑结构，确保理解的准确性与完整性。这不是简单的思维导图，而是基于逻辑学的结构分析。 --- 第三部分：从理解到创造——认知迁移与实践应用（约500字） 阅读的终极目的在于指导行动和创新。《思辨之径》的最后一部分，着重于将习得的认知工具应用于实际问题的解决中。 7. 复杂决策的模拟推演： 本部分提供了一系列开放性、高风险的“桌面模拟情境”。例如，在资源有限的情况下，如何为一座虚拟城市制定环保政策；或者面对一个全球供应链中断的危机，如何从经济学、地缘政治学、社会稳定度三个维度提出综合性解决方案。阅读不再是被动的接受，而是主动的情境重构与干预实验。 8. 文本的“反向工程”： 在掌握了文本构建的技巧后，我们要求读者对既有的经典文本进行“反向工程”。这意味着，给定一个特定的、事先设定的结论（例如：“全球化对文化多样性的影响是负面的”），要求读者基于特定的写作规范（如学术论文、政论评论或讽刺小说）构建一套看似无懈可击的支持性论据，从而深刻理解论证的“可塑性”与“目的性”。 9. 自我反思与元认知日志： 贯穿全书的实践环节，是建立“元认知日志”。读者需要记录每一次深度阅读或思维训练中的困难点、突破口以及最终的认知收获。这不仅是对阅读过程的记录，更是对自身学习习惯和思维盲区的持续审视。这种对“思考过程的思考”，是培养终身学习者的关键。 --- 结语：构建您的专属认知操作系统 《思辨之径：面向未来的认知工具箱》提供的是一套普适性的、可迁移的思维操作系统，它超越了任何单一的学科内容，致力于培养一种强大的、灵活的、能够适应任何新知识领域的底层认知架构。它邀请读者，从知识的消费者，蜕变为意义的建构者和复杂问题的解决者。本书的价值，在于它点燃的，是读者对自己思维潜能的无限探索欲。

评分☆☆☆☆☆

真正让我认可它价值的是其背后的学术支撑——“名师编写审读”。这种保障机制，意味着内容是经过了多次推敲和打磨的，避免了低级错误和教学上的偏差。作为使用者，我特别关注那些“错题分析”和“易错点辨析”的部分。很多教辅书的错误解析往往只是简单地解释了正确选项为什么对，而这本书却高明地指出，其他选项错在哪里，以及为什么考生会倾向于选择这些错误选项。这种“换位思考式”的解析，直接击中了我们思维的盲点。它不仅教会我正确的解题路径，更教会了我如何识别和规避自己可能犯下的思维陷阱。我发现，通过系统地完成这100篇训练，我的阅读速度和准确率同步提升了一个台阶，尤其是在面对那些信息量大、结构复杂的论述性文章时，我不再感到慌乱，而是能迅速定位核心论点和支撑材料。这套书，无疑是为我们高一学子量身打造的一份扎实的阅读内功心法。

评分☆☆☆☆☆

我手里这本“开心一本”简直是教科书级别的典范，它的修订版带来的提升感是立竿见影的。我个人非常注重阅读速度与理解深度的平衡，而这本书在这方面做得近乎完美。它巧妙地在100篇素材中穿插了不同体裁的训练，从议论文的逻辑推演，到记叙文的情感捕捉，再到说明文的知识梳理，完全覆盖了高考对现代文阅读的全部要求。最让我感到惊喜的是它对“审题”环节的重视。很多时候我们做错题不是不会读，而是没看清题目到底在问什么。这本书的配套练习部分，针对每个题型都设计了专门的“审题提示框”，用非常精炼的语言点拨出题人的思维定势和陷阱所在。比如在分析人物形象题时，它会提醒我们区分“直接描写”和“侧面烘托”，这种细致入微的区分指导，让我仿佛有了一位经验丰富的名师在身边实时指导。这使得我在练习过程中，不仅积累了篇目，更重要的是内化了高效解题的思维框架，极大地提升了我的阅读信心，真正体会到了“开心”学习的乐趣。

评分☆☆☆☆☆

说实话，我买过不少阅读训练册，但很多都显得过于陈旧或者内容空泛，读起来味同嚼蜡。然而，这一版“第7次修订”的名师团队显然是紧跟教育改革步伐的。从文本的选择上就能看出，他们没有固步自封于传统的名家名篇，而是加入了大量关于人工智能、生物伦理、全球化影响等当代前沿议题的文章。这不仅仅是训练我们的阅读能力，更是在拓宽我们的知识边界，培养我们作为未来公民应有的广博视野。训练的难度设置也极为合理，初期篇目旨在巩固基础语感和基本信息提取能力，而到后期，难度陡然上升，开始要求进行深层次的隐喻解读和价值判断，这对于锻炼我们的批判性思维至关重要。特别是那几篇需要跨学科背景知识才能完全理解的文本，反而激发了我主动去查阅背景资料的动力，将阅读训练变成了一种主动求知、自我充实的过程，而不是被动的应付作业。

评分☆☆☆☆☆

这本《现代文阅读技能训练100篇 高一 第7次修订 名师编写审读 28所名校联袂推荐 开心一本》的封面设计得非常醒目，色彩搭配既有知识的沉稳感，又不失青春的活力，很符合高中生的审美。初次翻开它，我最直观的感受是其内容的丰富性和结构的严谨性。它不像市面上很多应试读物那样堆砌生涩难懂的“大词”，而是真正地从提升核心阅读素养出发。每一篇文章的选材都非常考究，既有经典文学作品的节选，展现了语言的韵味和深邃的思想，也有贴近时代热点、涉及科技、社会、文化的现代文本，这极大地激发了我探索欲。尤其让我欣赏的是，它不仅仅是“给鱼吃”，更是“授人以渔”。在每篇文章后面，配套的解析和训练体系，不是那种敷衍了事的标准答案，而是细致入微地拆解了文章的结构逻辑、论证手法、修辞效果乃至作者的潜在意图。对于我们高一新生来说，这种由浅入深、层层递进的引导，让我明白了如何从宏观把握文章主旨，再到微观分析词句的精妙之处，这比单纯背诵解题技巧有效得多。这种训练，真正做到了将“阅读”从一项被动的接收信息活动，转变为主动的思考和批判过程。

评分☆☆☆☆☆

这款教材的装帧和排版设计，从一个读者的角度来看，简直是长时间阅读友好型的代表。要知道，我们高中生的用眼时间非常长，如果字体太小、行距过密，哪怕内容再好，也会让人望而却步。这本《现代文阅读技能训练100篇》在这方面做到了极致的平衡。纸张的选用是柔和的米白色，有效减轻了反光带来的视觉疲劳。最值得称赞的是，重点词汇和关键语句的标注方式非常克制且有效，它没有用刺眼的荧光色大面积涂抹，而是采用了清晰的斜体或小括号辅助说明，保证了文本的原始美感。此外，由于是“28所名校联袂推荐”，不同学校的侧重点似乎也融入了设计理念中，使得整体的学习路径既有全国性的宏观指导，又融入了顶尖学府对高阶思维的培养要求。每次合上书本，都会觉得眼睛很舒服，学习效率也比看那些“黑白分明”的旧教材要高出一截。

评分☆☆☆☆☆

物流很快，书也很好，有利于帮助学习。

评分☆☆☆☆☆

服务是一流的，速度也是一流的

评分☆☆☆☆☆

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评分☆☆☆☆☆

正版图书文章不错，值得欣赏和阅读，自营的快递速度更是飞快！

评分☆☆☆☆☆

谢谢！很好

评分☆☆☆☆☆

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OK

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质量好，物美价廉，值得购买，只为品质生活

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