内容简介
《中国训诂学报》(第三辑)收入文章28篇,主要遴选自中国训诂学会2014年学术年会,也有作者为本辑特撰的专稿。内容范围比较广泛,包括训诂著作专门领域的研究如《儒藏本〈群经平议〉点校商补》《〈广东新语注〉匡谬》《〈通俗编〉黄侃评语训诂成绩述略》等;对具体训诂问题的考察如《“韩卢逐块”的意义及结构源流考》等;还有辞书编纂与训诂方面的研究如《〈汉语大词典〉词目增补类析》《〈现代汉语词典〉与训诂学》等;还有对训诂学性质的阐释和辨析如《训诂、语义与诠释》《从训诂学的自觉看其诠释学特质》等等。
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目录
训诂、语义与诠释
徽州契约文书俗字考六则
阮刻《十三经注疏》新定本制作的若干问题
从“保存国粹”到“喜治小学”——试论章太炎对马叙伦的影响
《汉语大词典》词目增补类析
论方以智经学训诂向语言学训诂之转向
出土两汉文献古白话词研究论纲
《毛泽东早期文稿》中的“鲁阳”典故考辨
“韩卢逐块”的意义及结构源流考
《史记》修订本志疑十则
儒藏本《群经平议》点校商补
《广东新语注》匡谬
吐鲁番出土家书用语与文化传播
《(周氏冥通记)研究(译注篇)》的几个问题
《旧唐书》所见辞书未收词语考释
文献研究的价值取向探略
清代南部县衙档案俗语考释
定型与开源:训诂学的时代发展论析
《通俗编》黄侃评语训诂成绩述略
敦煌小说疑难词语解诂
读《宋金元明清曲辞通释》札记
禅籍方俗词待问录考辨
从训诂学的自觉看其诠释学特质
中古佛经中的“仁”“尊”“贤”
从秦汉律简看沈家本的秦汉刑名训诂
《经典释文》音义辨析——以“分”“别”“离”“去”四字为例
《现代汉语词典》与训诂学
《说文解字》说解原则管窥
中国训诂学报(第三辑) 引言 《中国训诂学报》自创刊以来,始终致力于汇聚当代训诂学研究的最新成果,搭建学者交流平台,推动中国传统文史研究的深入发展。第三辑作为学报系列的又一重要辑刊,秉承严谨求实的学风,集结了来自海内外一批优秀学者的研究论文,内容涵盖了训诂学研究的诸多重要领域,反映了当前训诂学研究的新视角、新方法和新趋势。本辑学报的研究对象,既有对古典文献中字词音义、词法句法的精细考辨,也有对训诂理论、训诂方法、训诂史的系统梳理与创新探索,更有将训诂研究置于更广阔的文化语境中进行考察的跨学科尝试。 研究综述与理论探讨 本辑学报在理论层面,对训诂学的基本概念、方法论进行了深入反思与拓展。部分学者从语言学、历史学、哲学等多个学科角度出发,重新审视训诂学的学科地位与内在逻辑。例如,有论文探讨了训诂学与认知语言学、语用学等现代语言学理论的结合点,尝试运用新的理论工具来解释传统训诂难题,为训诂研究注入新的活力。另有研究关注训诂学的历史演变,梳理了不同历史时期训诂学的代表人物、学术流派及其核心观点,尤其对宋代、清代训诂学的发展脉络进行了细致的考察,发掘被忽视的训诂名家及其学术贡献。此外,一些学者还着力于构建更具普遍性的训诂学理论框架,强调训诂研究的系统性与整体性,提出将语义演变、语境分析、社会文化背景等因素纳入训诂研究的考量范畴,从而提升训诂研究的科学性和说服力。 经典文献的训诂考辨 本辑学报的核心内容之一是对历代经典文献进行细致的训诂考辨。研究对象遍及先秦诸子、汉唐经史、宋元明清小说戏曲等各个时期、各个领域。 先秦经典: 针对《诗经》、《尚书》、《周易》等早期文献,学者们在音韵、词义、语法等方面进行了深入的探索。例如,有文章通过对《诗经》中某个高频词的音韵演变与语义流变进行追溯,结合出土文献和传世古籍,提出了新的解释,纠正了前人的某些误读。对《尚书》中的一些疑难字词,也从古代礼制、社会生活等角度出发,进行了更富人文关怀的解读。 汉唐文献: 汉代史书、经学文献以及唐代诗文等,是本辑学报重点关注的领域。学者们利用敦煌文献、简牍、碑刻等出土材料,对传世文献中的字词进行校勘与释义,发现了许多新的线索。例如,有论文对《汉书》中的一个政治术语,结合当时的政治制度和官僚体系,进行了详尽的阐释,揭示了其更深层的含义。对于唐代诗歌中一些用词的典故出处、审美意蕴,也有学者进行了细致的梳理和考证,展现了唐代汉语的丰富性与表达力。 宋元明清文学作品: 尤其对小说、戏曲等俗文学作品中的方言词汇、俗语、俚语进行了大量的收集与释义。这些研究不仅丰富了汉语词汇的总库,也为我们理解当时的社会生活、民俗风情提供了生动的材料。例如,有研究针对《红楼梦》中的一些具有鲜明地域特色的词语,考察其在方言中的实际使用情况,以及在小说中如何塑造人物形象、烘托故事情节。 词汇与语法研究 在词汇和语法研究方面,本辑学报展现了训诂研究的广度和深度。 词义考辨与演变: 许多文章聚焦于汉语词汇的动态发展,追溯词义的起源、演变及其在不同语境下的变化。研究对象包括常用词、古今异义词、多义词等。例如,有学者对一个在古代文献中频繁出现的动词,考察其在不同朝代、不同体裁作品中的具体用法,分析其语义的细微差别以及引申发展,展现了词义的丰富性和历史性。 语法现象的考察: 学者们运用传统的语法分析方法,结合现代语言学理论,对古代汉语的语法结构、句式特点进行了深入研究。例如,对古代汉语中的被动句式、存现句式、判断句式等进行了系统梳理,分析其结构特点、使用语境和语义功能。有文章还关注了古代汉语中的虚词用法,探讨了它们在句子结构和语义表达中的重要作用。 训诂的语音学视角: 一部分研究将语音学的方法引入训诂研究,从音义结合的角度来释义。通过考察古代文献中的审音、注音、反切等资料,以及对出土语音材料的分析,来推断字词的读音,并以此为依据来理解词义。例如,有学者针对《说文解字》等字书中的注音,结合中古音研究,对一些字词的音义关系进行了新的解释。 训诂方法与文献学 本辑学报也关注训诂方法论的创新与发展,并将其与文献学紧密结合。 训诂方法的总结与发展: 学者们对前人积累的训诂方法,如“就声求义”、“因事析义”、“考订异文”、“互文见义”等,进行了系统的总结与梳理,并在此基础上提出了新的研究思路。例如,有文章强调了“多重证据法”在训诂研究中的重要性,主张在进行字词释义时,应综合运用文献校勘、音韵考据、民俗考察、出土文献等多种证据,以求得最准确的结论。 文献学与训诂的结合: 许多研究强调了文献学对于训诂研究的基础性作用。对古籍的版本、流传、校勘情况的了解,是进行准确训诂的前提。本辑学报中,不少文章在释义某个字词之前,都会对相关文献的版本进行辨析,对文献中的文字进行校勘,从而确保释义的可靠性。同时,训诂研究的成果也反过来为文献学的研究提供了重要的依据。 训诂研究的新视野: 一部分研究将训诂研究置于更广阔的文化背景下进行考察,展现了训诂研究的跨学科潜力。例如,有学者将训诂研究与古代服饰、饮食、建筑、科技等领域相结合,通过对相关文献中名词、动词、形容词的释义,来揭示古代社会的物质文化与精神文化。另有研究关注训诂研究在文学批评、历史解释等领域的应用,展现了训诂学作为一种基础性研究方法,其独特的价值。 学术规范与未来展望 《中国训诂学报(第三辑)》的出版,不仅是对当前训诂学研究成果的一次集中展示,也为学界提供了宝贵的学术参考。本辑学报的研究充分体现了学术研究的严谨性、创新性和多学科交叉的趋势。学者们在继承传统训诂精髓的基础上,不断探索新的研究方法和理论视角,为训诂学这门古老而又充满活力的学科注入了新的生机。 展望未来,训诂学研究仍有广阔的天地。随着出土文献的不断涌现,以及计算机技术、大数据等现代科技在人文研究中的应用,训诂学研究必将迎来新的发展机遇。我们期待更多的学者加入到训诂研究的行列中来,用严谨的态度、创新的思维,为传承和发展中华优秀传统文化做出更大的贡献。本辑学报的出版,正是对这一愿景的有力实践,它将激励着未来的研究者,在训诂学的道路上不断探索,不断超越。
我对这本书的目录结构进行了初步的审阅,发现其内容涵盖了极为广阔的古代文献研究领域,令人赞叹。编排上似乎采取了一种由宏观到微观,再到专题深入的逻辑推进方式。几篇核心论文的标题就展现出了极高的学术前沿性,涉及到了不同历史时期文本异文的考辨、经典语义的流变追踪,以及古代注疏体系的演进脉络。这种组织方式极大地便利了研究人员快速定位自己感兴趣的细分领域。特别是其中几篇关于特定词汇在不同古籍中语义漂移的个案分析,其研究方法的精妙和数据收集的详尽程度,已经达到了教科书级别的示范效果。它不仅仅是一本论文集,更像是一部微型的、按专题分类的古代汉语发展史的侧影,为后学提供了坚实的理论基石和翔实的实例支撑。