　　全面理解、准确记忆《语文课程标准》所指定的初中生必背古诗文61篇，帮助考生备战中考。古诗文选文参照人教版和苏教版教材，并标注诵读节奏。附有译文和作者作品简介，并标出诗词曲中的名句。注释简单明了地解释字词和典故，赏析准确阐发原作的艺术特征，插图贴合内容格调。编辑部同时推出了有练习题的《初中生必背古诗文61 篇（必练版）》，以满足读者的需要。

作者简介

　　中华书局编辑部，人员主要是语文备考名师和诗文研究专家，包括刘跃进、刘文忠、管士光、郭杰等人。

前言/序言

　　2011年12月，教育部颁布新版《义务教育语文课程标准》，要求学生在初中阶段背诵古诗文61 篇。中华书局编辑部据此编绘了《初中生必背古诗文61篇》这本初中生的常备书，旨在帮助同学们全面理解、准确记忆最新课程标准推荐背诵的全部古诗文篇目。该书出版以来，受到广大师生的欢迎和好评，现已重印多次。

　　《初中生必背古诗文61篇》（必背版）是在《初中生必背古诗文61 篇》基础上的修订版本。此次修订改正了文中的个别讹误，对文字进行了优化，更贴合学生需求。编辑部同时推出《初中生必背古诗文61篇》（必练版），每篇诗文后都附有练习题，以巩固对诗文的记忆和理解，为中考做准备。两个版本各有特色，满足读者的不同需求。

　　本书在体例上具有以下特点：

　　作品原文：不同的版本间有出入，本书主要参照了人教版和苏教版教材。重要的异文在注释中加以说明。

　　诵读节奏：用斜线标出在诵读古诗时需要注意的关键停顿处，突出诗歌韵律的音乐美。

　　译文：文言文尽量使用直译的形式。古诗词尽量整齐有韵律，押原诗、词曲的韵脚，以保持原作在韵律上的特点。个别情况偶有变通。

　　作者或作品简介：介绍作者的生卒年、朝代、著名字号，作品的风格特征等。

　　注释：主要解释难懂的字词以及涉及的典故，力求简单明了，不作繁琐考证。

　　名句：标出诗、词、曲中传诵广泛的诗句。

　　赏析：概括本篇中心思想，准确阐发原作的艺术特征，避免枝蔓。

　　配图：所配插图力求与作品的内容和格调贴合密切。

　　参加本书文字撰写和绘画的作者有（排名不分先后）：刘跃进、刘文忠、管士光、郭杰、刘怀荣、冷言、仝凌飞、王铭基。编辑部对文字和插图进行了统一审定。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　中华书局编辑部

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　2016年5月