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适读人群 :中学生、大学生、自学英语者及其他英语爱好者 如何学好英语?这可能是每个英语学习者都会遇到的问题,我国英语界久负盛名的专家学者根据自己学习或工作经历,深入浅出,指津点要地讲述了英语学习的方法。在品读专家心得体会的同时,从治学和做人方面都能得到有益启迪。“他山之石,可以攻玉”,相信读者认真阅读后可以扫除学习英语的困惑,从中找到适合自己的行之有效的学习方法,获益匪浅。
内容简介
本书收录了《英语世界》杂志创刊至今刊载的论述英语学习方法及翻译方法的文章,撰写者皆为我国英语界久负盛名的专家学者。所有文章深入浅出,指津点要,让读者在品读专家心得体会的同时,从治学和做人方面都能得到有益启迪,对爱好翻译及从事英语工作的读者还具有较强的指导意义。
内页插图
目录
广泛阅读学好英语
谈读书
回顾我过去学习英语的经历
我学习英语的回忆
不拘一格开卷有益——漫谈阅读
谈学习英语与英语语法——答复一封来信
怎样阅读收获最大
英语不难学——摘自给一位初学英语的朋友的信
漫谈英语学习
我学与用外文的回忆和体会
练好基本功扩大知识面
我是怎样打好英语基础的——和大幺因妹妹学英语的回忆
"世界英语"与"英语世界
谈谈读英文报
谈谈精读课
回忆自己学习英语的经过
多读点文学作品
如何找出时间阅读
提高英语的笔头表达能力
随笔二则
漫谈学习词汇
打好基础不断提高
通过朗读培养语感
粗浅的体会
多接触多模仿多练习
业精于勤功成于练
A Comparative Study of English
英语学习常谈
阅读与背诵——英语学习的回顾
Reading Comprehension and Vocabulary
怎样学习和研究英语
Improve Your Reading and Language Skills
从阅读寻找突破口——向自学英语者进一言
我走过的弯路
阅读之外还要能写能讲
谈谈自学英语
浅谈语言实践
Making Friends with English
用英语学文化课和专业课
也谈自学英语
英语学习两忌
请注意到各个有关方面
从英汉两语的对比学英语
多查词典,可不要依赖词典
Be Empathetic Leamers ofEnglish
A Few Words on Reading
I Can Only Plead Meticulous Accuracy
Reminiscences of My Early College Life - A Speech Delivered at Nanjing Normal University in the Fall of 1987
Learning and Teaching English
学英语教英语
Beyond Translation
以汉语为母语的人们在运用英语时易于无意识地犯"言不由衷"的若干例
Learning a Foreign Language Is Learning Another Culture' On Learning English
谈谈英语学习
The Art of Translation翻译的艺术
前言/序言
如何学好英语?这可能是每个英语学习者都会问到的问题。初学者常常苦恼于学习英语难以入门,而学过一段时间的人又困惑于难以继续提高英语水平。如此种种,都牵涉到英语学习方法是否得当。
《英语世界》1981年创刊伊始,即注重向读者介绍正确的英语学习方法,开设“识途篇”栏目,延请国内外知名英语专家、教授——不少是享誉国内外的英语名家学者——根据自己的学习或工作经历,现身说法,向读者娓娓讲述英语学习方法。30余年来,颇有积累,共得此类文章124篇。将上述文章按在本刊发表的时间先后编排,结集出版,即为《如何学好英语——专家、教授谈英语学习方法》一书。本书内容洋洋大观,不仅全面覆盖英语听、说、读、写、译的技能培养,而且论及英语文学、语言学、文化和翻译等诸多研究领域。作译者堪称群贤荟萃,有老一辈英语专家,也有新锐英语学人,还有几篇文章出自以英语为母语的学者之手(文末附作译者简介,信息截至文章在本刊初次发表时,当时已获作译者本人认可;结集出版时不做更新,以示敬重)。每篇文章,深入浅出,指津点要;读者在品味专家心得体会的同时,也能从中获取治学和做人方面的启迪。
本书收录的文章都是根据每位作译者的亲身经历写成,“他山之石,可以攻玉”,读者认真阅读后可以扫除学习英语的困惑,从中找到适合自己的学习方法,少走弯路;这是作译者和编者的共同心愿。在此,谨向本书的各位作译者致以崇高的敬意和诚挚的谢意。
本书的选编工作是由陈丽娟、高昕昕、邢三洲、许秋萍、张博博、赵岭合作完成的。需要说明的是,本书因年代跨度长、作者众多,各篇文章写作体例和人名、书名等处理不尽相同;为谨慎起见不做硬性统一,以免伤及文章原始风貌和作译者初衷,尚祈读者理解。编校方面,我们孜孜砣砣,自知绠短汲深,疏漏错讹在所难免,希望广大读者批评指正。
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