环境艺术设计丛书--室内陈设设计 下载 mobi epub pdf 电子书 2024

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内容简介

　　本书将室内陈设设计的六大知识点、技能点、关注点分成两部分进行阐述，将概述、风格流派、色彩材质放在第一部分“基础理论”中，教师讲述与学生自学相结合；将“陈设艺术的运用场合与设计思维”“陈设与装饰”“陈设艺术设计行业”放在第二部分“实际运用”中，以案例教学与学生实践指导为主，尽量反映陈设行业的热点、近况与发展趋势。每一章都有相应的“思考与练习”。

作者简介

张明，上海第二工业大学应用艺术设计学院，环境设计系主任、副教授，1978.4-1990.3 上海市府机管局服务食品技术研究中心，从事国宾装饰布置
1990.3-2004.4 锦江集团教育培训中心，从事酒店设计、环境策划及管理层培训
2004.4-至今 上海第二工业大学应用艺术设计学院，从事环境设计专业教学
2013年担任《上海司法行政大楼装修工程》主创；
2014年担任《上海银行博物馆设计》总策划；
2016年担任《上海新傲建设项目室内精装修设计》主创

目录

Part 1
基础理论篇
第1章
室内陈设设计概述
1.1陈设的一般概念/ 002
1.1.1陈设的不同称谓/ 002
1.1.2陈设的作用/ 003
1.2陈设设计的沿革/ 006
1.2.1一个年轻而古老的行业门类/ 006
1.2.2学科雏形/ 007
1.2.3行业前景/ 007
课题训练/ 008
第2章
陈设设计的风格与流派
2.1陈设设计风格的由来/ 009
2.1.1建筑风格的影响/ 009
2.1.2地域文化的显现/ 010
2.1.3时代的烙印/ 011
2.2陈设的主要风格与流派/ 011
2.2.1中国传统风格/ 011
2.2.2西式古典风格/ 017
2.2.3其他地域风格/ 027
2.2.4现代陈设流派/ 034
课题训练/ 038
第3章
陈设设计的色彩与材质
3.1室内色彩与色调/ 039
3.1.1室内色彩的构成/ 039
3.1.2色调的基本概念/ 041
3.2配色选择的来源/ 044
3.2.1地域（自然环境、族群文化、建筑风格）/ 045
3.2.2色彩心理/ 045
3.2.3使用者和使用场合/ 047
3.2.4天然配色与季节印象/ 048
3.3色彩设计的方法/ 049
3.3.1分层次色彩设计：背景色、主体色、点缀色/ 049
3.3.2色彩之间的冲突和调和/ 052
3.4陈设色彩与材质/ 055
3.4.1天然材质的色彩/ 055
3.4.2可供调色的材质/ 056
3.4.3材质肌理对色彩表达的影响/ 056
3.5陈设色彩分析卡/ 057
课题训练/ 058

Part 2
实际应用篇
第4章
陈设设计的运用场合与设计思维
4.1陈设设计的运用场合/ 060
4.1.1居家陈设/ 060
4.1.2公共空间陈设/ 061
4.1.3商业空间陈设/ 063
4.1.4办公空间陈设/ 064
4.2陈设设计的创意来源/ 065
4.2.1功能及使用者/ 065
4.2.2文化渊源/ 065
4.2.3时代（时尚）因素/ 066
4.3陈设设计的美学要求/ 067
4.3.1形式美法则的运用/ 067
4.3.2自然与人文之美的运用/ 074
课题训练/ 077
第5章
陈设与装饰品
5.1家具/ 078
5.1.1家具概述/ 078
5.1.2家具的分类及特点/ 080
5.1.3家具是时代和文化共同作用下的产物/ 082
5.1.4家具的陈设要点/ 083
5.2室内织物/ 087
5.2.1窗帘/ 087
5.2.2地毯/ 090
5.2.3室内其他织物/ 092
5.3灯具与灯光/ 092
5.3.1灯具的分类/ 092
5.3.2灯光作为装饰/ 098
5.4收藏品/ 101
5.4.1平面收藏品/ 101
5.4.2立体收藏品/ 102
5.5室内绿化饰品/ 103
5.5.1室内绿化饰品的作用/ 103
5.5.2盆栽、盆景/ 103
课题训练/ 106
第6章
陈设设计的专业化
6.1陈设设计流程/ 107
6.1.1陈设项目/ 107
6.1.2进入设计/ 110
6.1.3方案实施/ 113
6.2陈设设计师的岗位要求/ 119
6.2.1国内专业机构对陈设设计师的评定/ 119
6.2.2国外配饰设计师的要求/ 119
6.3陈设设计师职业生涯/ 119
6.3.1职业准备/ 119
6.3.2专业机构与资格认定/ 120
6.3.3职业前景/ 121
课题训练/ 121
参考文献

前言/序言

现今，室内环境的美化、精神生活的丰富日益成为普通民众的一种追求。室内陈设设计作为室内设计的后期部分，其价值正在于提升室内的环境品质、装饰效果，以及人们的艺术品位和文化素养。
改革开放几十年来，中国从物质领域到精神层面所发生的变化为世人瞩目。与此同时，论是生活居家，还是工作学习，室内环境的质量也已显著提升。20世纪80年代，为迎接来访外宾，笔者有幸主持了一些公共建筑室内设计项目。而类似于笔者当年所进行的精心而周全的室内装饰与布置，现已越来越多地出现于普通家庭与公共室内，与此相关联的陈设软装则逐渐成为设计领域的独立门类，有关陈设设计的探索、研究也成为相关行业、院校的共同课题。
《室内陈设设计》一书正是在这样的背景下，切实从行业、人才以及学科发展的需求出发，结合笔者多年的陈设设计实践，以及近年来在教学过程中的探索、研究，对室内陈设设计进行系统梳理，并注重时代发展下的新变化与趋势，力求使书中内容适应变革中的陈设设计教学。
本书将室内陈设设计的几大关键知识点、技能点、关注点分成两篇进行阐述，在系统介绍室内陈设设计概述、风格与流派、色彩与材质的理论基础上，进一步传授陈设设计的运用场合与设计思维、陈设与装饰品、陈设设计的专业化等实践内容，以案例教学与学生实践指导为重点，并尽可能反映陈设（软装）行业的热点、近况与发展趋势，大胆尝试项目式、工作室制教学的一些方法，力求以新的视角、手段展开课程教学。专业性、应用性、前瞻性、有效性是编著本书的宗旨和目标。
本书由张明组织策划并编排体例，第1、4、6章由张明完成，第2章由沈娅完成，第3、5章由姚喆完成。作者均为上海第二工业大学应用艺术设计学院教师、上海市教委重点课程“陈设艺术设计”建设项目成员。
在本书的整个编著过程中，我们得到了行业内同仁的鼎力支持，也得到本校师生的通力配合，李田、徐乔健老师，隋永强、韩梅设计师，王昀、刘予格、黄姣姣等同学都做了积极工作，在此一并表示感谢。
编著者
2017年11月
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