![再見，小兔子 [3-10歲]](https://pic.qciss.net/12260529/5a377e42N983ddedf.jpg)
具體描述
産品特色
編輯推薦
適讀人群 ：3-10歲不同的選擇通嚮不同的未來，那麼，是固守原有的生活模式還是鼓起勇氣突破自己？
引導孩子思考生活的慣性，不忘齣發的夢想，擁有積極主動的生活態度
鼓勵大小讀者遵從內心所願，勇敢選擇自己的未來
國際安徒生奬得主約剋·米勒、德國青少年文學奬得主約剋·史坦納聯袂打造，寫實感十足的現代主義藝術傑作！
內容簡介
在兔子工廠裏，兔子們像流水綫上的機器零件一樣被飼養著。一隻大灰兔和一隻小棕兔在籠子裏相遇瞭。大灰兔已經習慣瞭兔子工廠的生活，早已遺忘瞭外麵的世界。而剛剛被抓進來的小棕兔卻念念不忘陽光和溪水。兩隻兔子結伴逃齣瞭兔子工廠，麵對這次新的冒險，它們卻做齣瞭不同的選擇……
作者簡介
約剋·史坦納1930年齣生於瑞士比爾，接受過藥劑師職業培訓，後攻讀師範學校。20世紀50年代在一傢青少年管教所的工作經曆對他後來的創作産生瞭重要影響。史坦納的作品蘊涵著存在主義哲學意味，對現代文明中人類的生存方式進行瞭深入的思考。他與畫傢約剋·米勒共同創作瞭許多膾炙人口的經典作品，先後獲得德國青少年文學奬、瑞士席勒基金會奬等德語文學奬項。
約剋·米勒1942年齣生於瑞士洛桑，畢業於廣告設計專業，後從事繪本創作。米勒的畫風有很強的寫實感，擅長運用電影鏡頭手法一步步推展情節。他的作品多呈現環境變遷與人類文明的關係，引發人們對自己生存空間的思考。1973年他的處女作《推土機年年作響，鄉村變瞭》一經發錶，即獲得瞭巨大反響。他與約剋·史坦納閤作的繪本《森林大熊》《再見，小兔子》等，在世界範圍內都贏得瞭很高的聲譽。1994年，約剋·米勒獲國際安徒生奬。
內頁插圖
精彩書評
我是讀著這本書長大的，到現在還被它鼓舞著——想要改變命運，就要有勇氣和意誌力，要把生活掌握在自己手裏，嚮著自由奔去。
——德國讀者L.W.
這是一場通嚮自由的驚險大逃離！本書的插圖美麗夢幻，故事也兼具教育性和啓發性，在閱讀中可以和孩子一起討論什麼是勇氣、如何剋服恐懼。強烈推薦！
——德國讀者雷吉納·哈恩
本書是童書世界中難得一見的佳作，畫麵營造齣獨特的氛圍，富有靈氣、如夢如幻，又能緊緊抓住讀者心弦。
——美國讀者Tokiwa
用戶評價
本套《多元智能開發》圖書根據內容的難易程度，分彆針對2歲、3歲、4歲、5歲和6歲的孩子。圖書畫麵活潑生動，能夠吸引小朋友的注意力；通過孩子們最喜歡的走迷宮遊戲，培養、提高孩子觀察力等各方麵的能力。圖書加入認知元素，在愉快的遊戲過程中，讓小朋友在玩的同時學習各種知識，智力迅速提升。
評分三、網絡支付不安全
評分由於當前國內法律和産業結構不平衡，大量的假冒僞劣産品充斥著網購；顧客通過網購隻能是看到照片，而貨物真的到達你手裏，就會感覺和實物圖片不一緻，因此，眾多的顧客還是選擇到實體店裏購買較放心。ITM模式也由此發展而來，確實杜絕瞭網購中對“以次充好、圖物不符”等交易欺詐。
評分3．教孩子識字的唯一目的是教他閱讀。
評分這個故事實在不是隻在那兒責罵強盜的。它既是在說一個奇怪的故事，幾個奇怪的人，也是在指齣著很多人身上都有的“黑影子”，提醒很多的人，要清楚自己“努力’’是為瞭什麼，“得到”又是為瞭什麼。我們何必要把那“財富”都搬到高高山上的洞裏藏起來，暗無天日，即使是黃金，暗無天日也沒意思！
評分★國際安徒生奬得主約剋·米勒代錶作
評分不錯的繪本
評分國外研究資料錶明：5歲左右的孩子已經會閱讀瞭，早開始閱讀比晚開始閱讀對發展孩子的閱讀能力有利，並無證據說明早期閱讀對視力有害。
評分二、不能試穿
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