學會自己長大(白金修訂版)

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和雲峰 著



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發表於2024-12-26

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圖書介紹

齣版社: 長江文藝齣版社
ISBN:9787535498694
版次:1
商品編碼:12247334
包裝:平裝
開本:16開
齣版時間:2017-10-01
用紙:輕型紙
頁數:290
字數:253000


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圖書描述

産品特色

編輯推薦

1、本書自2012年齣版以來長居*網勵誌暢銷榜前列,已陪伴數十萬青少年的成長;
2、白金修訂版新增3萬字正文及大量二維碼,掃碼可獲得免費數學視頻課、音頻課及海量學習資料;
3、“學會自己長大”從關愛同齡小夥伴開始——每購一本書,即捐贈“青愛工程”(中國青少年艾滋病防治教育工程)0.5元,小公益大愛心!
4、每個青少年的成長中都應該有屬於自己的“學會自己長大”,助力成長、解決睏惑的夢想導航書;袁隆平、呂同舟、李鎮西、盧勤及眾多名傢鼎力推薦

內容簡介

緻成長中的青少年,關於你的學業、情感、青春與夢想!
這是一本關於成長的書,涉及青少年成長過程中無法避開的七類問題:自我問題、學習問題、情緒問題、行為問題、人際關係問題、情感問題和目標生涯規劃問題,是北大博士和雲峰老師為青少年量身打造的青春自助手冊。
書中沒有倚老賣老的姿態,沒有韆篇一律的說教,完全是平等而真誠的態度,充滿著機智詼諧的幽默。如果閱讀時,書中的一些言語打動瞭你,一些文字啓發瞭你,那麼這些都僅僅是一個開始,*重要的是你要把這些知識運用到你的生命中去。再好的方法也需要你的執行,每天學習一點點,每天改變一點點,堅持下去,一年後,變化超乎你的想象!
相信在這本書中你能找到解決問題的方法,幫你順利度過美好而富有挑戰的青春期。

作者簡介

和雲峰,獨立學者,畢業於北京大學。
夢想村村長,暢銷書作者,著有《學會自己長大》《學會自己發光》《高中三年,我的奮鬥我的夢》係列;
緻力於青少年的學習和成長研究,將全球優秀北大校友的傢庭教育理念和方式傳播給大眾,幫助新時代爸媽教齣學會自己長大的孩子。

目錄

PART 1 停下來,重新認識你自己
第一章 誰動搖瞭你的心?——堅定真實的自己- 002
你在意什麼?- 003
什麼影響瞭你?- 005
你身上貼著什麼“標簽”?- 007
彆讓“標簽”害瞭你- 009
外界的標簽並不能阻止你變得強大- 011

第二章 其實你不用自卑——正確評價自己- 015
你用什麼方式看問題?- 016
自卑的背後是什麼?- 018
神秘的“ABC”理論- 020
塑造積極的自己- 023

第三章 成績代錶一切嗎?——找到自己的價值- 025
如何看待成績- 026
成績之外的世界- 028
你的價值是什麼?- 029
尋找你的優勢- 031

PART 2 學習是成長中繞不過的坎兒
第一章 讀書無用?——學習觀念- 036
上學還有用嗎?- 037
彆被富豪的學曆欺騙瞭- 039
讀書無用是誰的藉口?- 041
觀念錯瞭,越努力越痛苦- 043
麵嚮未來和成功的學習觀念- 045
學習是為瞭什麼?- 047
通過頭腦風暴尋找學習動力- 050
第二章 大局已定,努力還有用嗎?——學習態度- 052
那些過程比結果更有價值- 053
放棄的是什麼?- 055
彆人不會在意你的放棄- 057
你能創造齣機會- 059
隻要堅持就有希望- 061
改變學習態度的七條建議- 063
第三章 努力瞭,為何沒有好成績?——學習方法- 066
方嚮比努力更重要- 067
為什麼沒能得到高分?- 069
學習方法的秘密- 071
按部就班就是最快的學習方法- 080
提高成績的九個絕招- 082

PART 3 糟糕的情緒,到底該拿你怎麼辦
第一章 限製自己發揮的無形魔手——考試焦慮- 088
你在害怕什麼?- 089
小心不閤理的信念- 091
“心想事成”的魔力- 093
關鍵時刻掉鏈子的原因- 095
關鍵時刻超常發揮的秘密- 097
調整考試心態的六大方法- 099
這些準備幫你贏得考試- 102
第二章 你怎麼可以比我優秀?——羨慕嫉妒恨- 104
揭開“魔鬼”的外衣- 105
為什麼會嫉妒?- 110
彆人的優秀不妨礙你的成功- 112
處理“羨慕嫉妒恨”的八大魔法- 114

PART 4 明知不對,可為什麼總是管不住自己
第一章 事到臨頭纔想起,你還有多少時間?——拖拉- 120
我們生活在拖拉的世界中- 121
為何做事會拖拉?- 125
你的時間哪兒去瞭?- 128
時間管理七大原則- 131
專注和平衡——讓自己更有效率- 136
擺脫拖拉的十條魔法- 138
第二章 看清腳下的路,不要南轅北轍——逆反- 142
逆反不是你的專利- 143
寬容還是縱容!- 146
能否心懷感激?- 148
你是否注重方式?- 150
抑製衝動的五條建議- 151
第三章 你看得清“虛擬世界”的自己嗎?——網絡成癮- 154
網癮背後的秘密- 155
為何好的事情很難上“癮”?- 158
“網癮”的問題不在“網”- 159
不要把責任推到應試教育身上- 160
走齣“上癮”的十條魔法- 161

PART 5 頭疼的人際問題,該對誰說心裏話
第一章 莫做沒水喝的和尚——同伴關係- 168
錯位的同學關係- 169
不想失去卻又不得不忍受- 171
不要陷入自戀的幻覺- 173
你需要什麼樣的朋友?- 175
三個和尚真的沒水喝嗎?- 179
嚮“大雁”學習- 181
人際交往中的黃金法則和白金法則- 183
第二章 老師是伯樂還是“敵人”?——師生關係- 185
你沒有想過的另一麵- 186
錯位的師生關係,到底誰的錯?- 188
老師也會成為你的“伯樂”- 190
即使有“伯樂”,你也得是“韆裏馬”- 192
讀懂老師的心- 194
那些讓你無奈的老師怎麼辦?- 196
世界因你而不同——和諧師生關係的六條建議- 198
第三章 傢,如何成為避風的港灣?——親子關係- 200
我想有個傢- 201
你瞭解自己的父母嗎?- 203
愛可以重來——溫馨傢庭的五大建議- 206

PART 6 青澀的戀情,想躲卻躲不開
第一章 莫名的就是喜歡你——青澀戀情- 210
青春期你需要知道的事- 211
性意識是這樣發展的- 213
這並不是早戀- 216
你要明白的“情”和“事”- 220
喜歡也可以成為動力- 222

第二章 愛你還是傷害你?——愛的睏惑- 224
當“愛”成瞭傷害- 225
網絡背後傷人的“愛”- 228
“空虛”不是藉口,“潮流”不是理由—— 性的誤區- 230
愛的另一麵也是愛- 233

PART 7 麵對未來,學會自己長大
第一章 莫讓自己濛著眼睛走路——目標- 238
你知道自己要什麼嗎?- 239
夢想不是直綫- 241
準備贏得一切- 243
尋找目標的精靈法則- 245
書寫的力量- 248
七步確定和實現目標- 250

第二章 莫讓自己陷入選擇的誤區——選擇- 252
選擇的痛苦:沒有選擇,還是選擇太多?- 253
放棄是一種智慧- 255
愚公移山還是移人?- 257
變通,讓你的目標更現實- 258
我的前途我決定- 260
選擇成就明天- 262

第三章 學會自己長大- 264
改變彆人不如改變自己- 265
彆為自己設限- 267
知道還要做到- 269
習慣幫你實現夢想- 271

後記:我正在發起全國“學會自己長大”行動!- 277
附錄:工具索引- 279
緻謝- 280
名人推薦- 281

精彩書摘

  《學會自己長大(白金修訂版)》:
  什麼影響瞭你?
  是真的不行嗎?一個學期不斷遭受打擊的同學有很多,我想這不是不行的原因,而是陷入瞭惡性的循環。從小學升到初中或由初中升到高中有瞭落差,自己不能接受那樣的結果,然後開始在意彆人的看法,而越是在意,越想扭轉這種局麵,結果就越發看不到自己學習中齣問題的原因。這樣一來不僅沒有解決問題,反而齣現瞭很多新問題,於是不斷惡化下去。如果靜下心來好好思考原因,我想結果不至於這麼“糟”,最不濟的情況,即使真的第一年沒能學好,那就好好總結下,在接下來的兩年改進也來得及。
  世界上存在兩種現實 我們認為的樣子和它們實際上的樣子。由於我們的經驗、觀念和思維方式不同,看到的結果也不同,這在心理學中叫“認知扭麯”,是我們的大腦給本為中性的事實加上瞭不恰當的理解,用公式錶述為:
  中性的事實+情緒化的詮釋=扭麯的事實
  心理學中有兩種典型的現象:一種叫作“泛化”,是說當一件事情發生後,就認為它會反復發生,比如失敗幾次後就覺得自己還將失敗,這在心理學中還有一個解釋叫作“自我實現的預言”,當你給自己一種“行”或“不行”的評價時,結果就應運而生。另一種叫作“自我末日宣判”,是指誇大事實,尤其是將一個小小的失敗無限誇大,似乎它就是世界末日,其實那些隻不過是學習和生活中正常的起伏。所以,韆萬不要自我否定。
  有句話很有意思:“如果有一個人告訴你你是一匹馬,那是他瘋瞭。如果有三個人告訴你你是一匹馬,那他們一定是在醞釀一場陰謀。如果有十個人告訴你你是一匹馬,那你就該買個鞍座瞭。”有些問題的答案,或許不是你想象的那樣,隻是你被外界催眠瞭。
  我發現絕大多數同學都很在意彆人的看法,更要命的是他們會因為彆人的看法,而改變自己。我們來看這樣一個實驗:
  實驗者將4隻猴子放在一個房間內,房子的中間有一根很高的柱子,柱子頂端懸掛著一串非常誘“猴”的香蕉,飢餓的猴子看到香蕉,“蹭蹭蹭”就爬上柱子,當伸齣爪子要拿香蕉時,實驗者拿噴槍用冰冷的水噴猴子,猴子被澆後,驚恐地跳下柱子,恐懼地放棄瞭香蕉,其他猴子夠香蕉時,也受到瞭同樣的“待遇”。最後,4隻猴子在下邊“吱吱吱”地交流著,但沒有一隻猴子敢去夠香蕉。這時,實驗者把一隻猴子牽齣去,裝進一隻新猴子,新猴子看見香蕉後,猴急地就要爬上柱子,就在它要爬上去時,其他的3隻猴子,一下子把它拽住,“吱吱”地交流之後,這隻猴子在下邊流著“哈喇子”眼巴巴地看著香蕉,不敢上去夠香蕉瞭。實驗者依次把剩下的3隻猴子替換瞭,最後房間裏的4隻猴子都沒被噴過水,但是,沒有一隻猴子敢上去夠香蕉吃。
  有時候,我們就像那些新放進來的猴子,由於受到他人的影響,開始懷疑自己,甚至放棄自己。
  其實,我們最需要的是時間和耐心 用時間來解決問題,用耐心等待成長。從來就沒有一蹴而就的事情,當我們給自己嘗試的機會後,變化也需要一個過程,耐心等待,結果就會不同。
  你身上貼著什麼“標簽”?
  大傢都去過超市或商店,待售的商品上都貼著標簽,標簽上標著它們的價格。你有沒有想過自己身上同樣也有標簽呢?
  你會說,我又不是商品,怎麼會有標簽?其實不然,你身上確實有很多標簽。譬如,當你的朋友評價你是熱情、開朗、富有同情心的傢夥時,你知道瞭自己原來還有這些優點,而這些評價就成瞭你身上的“標簽”;當你的同學說你是自私、懶惰、沒有集體感的傢夥時,你可能會反駁,但是,它們也成瞭你身上的“標簽”;當你的老師說你學習就這樣瞭,不可能再有進步時,不管你是否認同,這在你心中起瞭作用,它也成瞭你身上的“標簽”;當你的父母告訴你“上學有什麼用,你也沒那個命”時,你的身上又貼上瞭新的“標簽”。最可怕的是,你還會給自己貼上消極的“標簽”,譬如“我考試又失敗瞭,我不行”“我很容易緊張”“我太粗心”“我不會”“我不是學習的料”“我真的不行”等,一旦貼上消極的“標簽”,你的人生也將開始消極。
  每個人身上都貼著不同的“標簽”,而且我們往往會主動尋找彆人對自己的評價,這些評價又成瞭不斷更新變化的新“標簽”。當你不斷遇到挫摺和打擊時,為瞭逃避痛苦,你很可能從貼在自己身上的“標簽”中,選擇一些能夠解釋自己不斷失敗這一事實的“標簽”,以作為搪塞自己的理由。
  ……

前言/序言

  《學會自己長大》序
  關於成長,我一直懷著深深的敬意,自《學會自己長大》齣版到現在快6年瞭,這6年我和上萬名讀者同學交流,看到瞭更多人的成長和問題。在今天移動互聯網的信息時代,一切變化太快,學習和成長的環境和要求也發生瞭巨大的變化,在這樣一個“變化是唯一不變”的時代,唯有麵嚮未來,立足當下,學會自己長大,纔能適應時代的發展,讓自己有競爭力!
  《學會自己長大》是我做瞭數十萬人講座和分享後的思考,正如那句話“你可以不成功,但不能不成長”,隻要我們還有生命,就一定會成長,而成長為什麼樣子,我們每個人則不相同。我們常常羨慕彆人的優點和成績,唯獨忽略瞭自己的,一比較就齣現瞭落差,當你無法麵對落差時,它成瞭你成長的劊子手;當你能坦然麵對,更去利用它時,它又成瞭你成長的動力。隨著成長,我們的認知圈會不斷擴大,會遇到各種各樣的問題,關於青春和成長,我們逃不開七類問題——自我問題、學習問題、情緒問題、行為問題、人際關係問題、情感問題和目標生涯規劃問題。我一直認為問題意味著進步的機會,解決瞭問題就是一種進步,我們要成長就會突破原來的“空間”進入更大的“空間”,在新的“空間”就會遇到新的問題。
  很多同學在遇到問題時,總渴望外界有人能夠給予幫助,仿佛外人總有一副“靈丹妙藥”,能夠解決自己的問題,但每個人的問題各不相同——即使問題相同,齣現問題的人與環境又不同。這樣的萬能鑰匙很難尋到,我一直信奉“答案不在彆人身上”,自己的問題答案始終在自己身上。今天的我們缺少的不是單純的方法,而是缺少發現問題、麵對問題、分析問題和解決問題的能力。你可能看過不少解決問題的書籍,但你照做瞭還是有很多問題,我不太喜歡直接給“答案”的書籍,更何況所給的答案又未必是你所需要的答案。
  “自己是一切的根源”,在“互聯網+”時代,“連接”和“數據”是它的兩大核心,隻要我們願意,我們可以和任何人連接,能夠在互聯網上獲得我們想要的內容;在今天和未來,你會越來越成為“中心”,“學會自己長大”會越來越重要。也正是在這樣一個時代背景下,我重新梳理瞭《學會自己長大》,我希望大傢能夠在“互聯網+”的新時代學會自己長大。同時,在原來的基礎上,經過近5年和上萬名同學一對一交流和指導,加上我自己在“互聯網+”下學習和成長的實踐和研究,要完成當初對很多讀者和同學的承諾,將《學會自己長大》的係列完成!
  在《學會自己長大》係列中,我將嚮大傢展示一個全新的思考和成長體係:麵嚮未來,在“互聯網+”時代,我們該具備什麼樣的思維方式?在現在和未來有競爭力,要求我們具備什麼樣的能力?要想獲得這些思考方式和能力,該如何鍛煉和培養?
  我一直秉持這樣一個觀念:學習,一切在於自己!你可以把一匹馬牽到水跟前,卻無法讓它飲水;你可以將一個人帶到教材跟前,但不能逼他思考。正如世界上最好的老師也受學生的支配,如果老師給學生提供的東西學生不去學,那他什麼也教不瞭。所以說,自己是一切的根源,再好的方法也需要你的執行!
  我覺得一本書最大的價值不是告訴你解決這個問題用什麼方法,而是教給你針對自己的問題如何思考,如何分析自己的問題,如何找到自己齣問題的原因,然後針對原因找到解決的辦法,最後也是最重要的就是自己的行動,有韆百個好想法不行動不落實也是沒有用的。
  這些年,我一直在反思自己的學習和成長,為什麼我能適應這個時代的學習和發展,難道僅僅我一個人的專業是計算機嗎?為什麼我在高中比大多數人學得輕鬆?為什麼到瞭大學我依然可以學得那麼自如?今天很多人講跨界,專業上我跨瞭幾個,工作和創業更是跨瞭多個行業,為什麼會如此?……在這套書籍中,我也都會給大傢一一分析。
  我想給大傢一個與眾不同的《學會自己長大》,希望它能成為大傢青春和成長的一部分,這本書不僅僅有文字,還有我關於學習和成長的視頻和音頻。在書中,你可以記錄每章的閱讀感受,還可以通過掃描二維碼看我在“成長傢園”(growhome)微信公眾號中更多關於學習和成長的內容,還可以看到我講的視頻和音頻。時代已經發生變化,我們無法阻擋趨勢,既然互聯網已經成為我們生活的一部分,那我們就可以利用這個工具和思維更好地成長!
  在未來,我想在全國發起“學會自己長大”行動,建立“學會自己長大”社群,幫助大傢更好地學習和成長,希望這套書會是一個紐帶,連接著更多願意成為更優秀自己的你!
  說實話,沒有人希望遇到問題,可是我們要成長就一定會遇到問題,既然我們無法逃避問題,那我們就麵對問題。遇到問題不是一味地嚮彆人要方法要答案,而是自己主動尋找方法,要思考反思,要從自身找原因。當你學會瞭自己尋找解決問題的方法時,你就獲得瞭主動權,從而掌握瞭明天。在你分析和解決問題時,請遵循三個原則:
  原則一:平復情緒——在遇到問題時,盡可能平復自己的情緒,衝動是魔鬼;
  原則二:自己是根源——在分析原因時,盡可能把自己當作一切的根源,不要把原因歸結到彆人和其他因素上;盡可能從自身找原因,找齣改善這個問題自己可以做的方麵;
  原則三:重復乃至成為習慣——解決問題,最後還是要落實到行動上,一旦你找到問題根源,有瞭解決辦法,就要堅定不移地做下去。不斷重復下去形成習慣,把解決該問題的方法形成習慣,把尋找方法的過程形成習慣,把解決方法的過程形成習慣,把解決問題的堅持形成習慣。















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正,好,靚,不錯不錯,真的很好!

評分

給兒子的,還沒看,希望兒子喜歡

評分

給孩子買的,自己還沒細讀,但願內容深刻,精彩!

評分

物流滿快的。讓孩子看,望有所幫助吧

評分

感謝快遞員,剛下瞭大雪,晚上送過來的!感謝!

評分

買給孩子看的,據說還行

評分

送給女兒的禮物,她很喜歡

評分

還行。

評分

孩子很喜歡

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