电子技术实验（第二版） 下载 mobi epub pdf 电子书 2024

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内容简介

　　本实验指导书与“模拟电子技术基础”和“数字电子技术基础”两门课程密切配合，力求理论知识与工程实际紧密联系。通过实验，学生应了解实验仪器及仪表的基本工作原理，熟练掌握其使用方法，初步具备自行拟定实验步骤、检查与排除一般故障、分析实验结果、撰写实验报告，以及分析和设计基本模拟电路、数字电路的能力。
　　《电子技术实验（第二版）》由2篇组成：第1篇为“模拟电子技术基础实验”，共有19个实验；第2篇为“数字电子技术基础实验”，共有14个实验。所有实验项目的编排遵循循序渐进的原则，其内容由简单到复杂，最后有难度较大的综合实验。教师在实际教学过程中，可根据专业要求合理选择实验个数及内容。

内页插图

目录

第1篇 模拟电子技术基础实验
实验1 常用电子元件的测量
实验2 单相桥式整流和滤波电路
实验3 单管低频放大器
实验4 射极跟随器
实验5 负反馈放大器
实验6 RC正弦波振荡器
实验7 LC正弦波振荡器
实验8 差动放大器
实验9 低频功率放大器——OTL功率放大器
实验10 低频功率放大器——集成功率放大器
实验11 直流稳压电源——串联型晶体管稳压电源
实验12 直流稳压电源——集成稳压器
实验13 集成运算放大器指标测试
实验14 集成运算放大器的基本应用——模拟运算电路
实验15 集成运算放大器的基本应用——波形发生器
实验16 集成运算放大器的基本应用——有源滤波器
实验17 场效应管放大器
实验18 晶闸管可控整流电路
实验19 综合实验

第2篇 数字电子技术基础实验
实验1 晶体管开关特性、限幅器与钳位器
实验2 TTL集成逻辑门的逻辑功能与参数测试
实验3 TTL集电极开路门与三态输出门的应用
实验4 组合逻辑电路实验分析
实验5 组合逻辑电路的设计与测试
实验6 触发器及其应用
实验7 计数器的应用
实验8 译码器及其应用
实验9 自激多谐振荡器
实验10 单稳态触发器与施密特触发器
实验11 D/A与A/D转换器
实验12 555定时器及其应用
实验13 电子秒表
实验14 综合实验
附录1 DZX-1型电子综合实验台使用说明
附录2 UTD2062C数字存储示波器使用说明
附录3 部分集成电路引脚排列
参考文献

前言/序言

　　实验教学是工科院校教学中的重要环节之一。通过实验，学生可以巩固并加深对基础理论知识的理解，培养独立分析问题、解决问题的能力和严谨的工作作风，尤其能提高动手能力，以适应未来工作的需要。
　　本实验指导书与“模拟电子技术基础”和“数字电子技术基础”两门课程密切配合，力求理论知识与工程实际紧密联系。通过实验，学生应了解实验仪器及仪表的基本工作原理，熟练掌握其使用方法，初步具备自行拟定实验步骤、检查与排除一般故障、分析实验结果、撰写实验报告，以及分析和设计基本模拟电路、数字电路的能力。
　　本书由2篇组成：第1篇为“模拟电子技术基础实验”，共有19个实验；第2篇为“数字电子技术基础实验”，共有14个实验。所有实验项目的编排遵循循序渐进的原则，其内容由简单到复杂，最后有难度较大的综合实验。教师在实际教学过程中，可根据专业要求合理选择实验个数及内容。
　　每个实验均包括实验目的、实验原理、实验设备与器件、实验内容、预习要求、思考题和实验报告要求等内容。其中，实验原理主要结合实验内容概括介绍基本工作原理及实验方法。
　　为了达到预期的实验目的，学生必须在实验前按每个实验的具体要求认真预习；在实验过程中，严格按照科学的操作方法进行实验，做好原始数据记录；实验结束后，认真撰写实验报告。撰写实验报告是培养科学实验基本技能的重要环节，报告内容包括：实验目的、实验任务、实验所用仪器及仪表、实验电路、实验数据与波形、实验结果分析与讨论以及每个实验对实验报告的特殊要求等。此外，实验报告还必须附有实验数据与波形的原始记录。
　　为满足教学需要，我们在此次出版时对第一版的内容做了适当改编和增补。书中第1篇的实验1、6、7、11、13、15、16、17、18、19和第2篇的实验1、3、5、9、10、11、13、14由重庆公共运输职业学院谭述芝改编；第1篇的实验8、9、10、12、14和第2篇的实验6、7、8由重庆公共运输职业学院吕泷改编；第1篇的实验2、3、4、5和第2篇的实验2、4、12由重庆公共运输职业学院皮秀军改编。全书由谭述芝统稿。
　　限于作者水平和时间，书中不足之处在所难免，欢迎广大读者批评指正。
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