适读人群：广大读者
　　20世纪90年代初上海科学技术出版社约请了上海教材主编和一些著名中学的资深教师推出《辅导与训练》丛书涉及数学、物理、化学等出版社的优势学科。这套丛书在使用过程中经多次修订改版一直因“辅导得当、训练有素”而深受广大师生的青睐已经成为上海市场的品牌教辅。21世纪初为适应上海“二期课改”的需要我社根据新课标教材又推出了《新教材辅导与训练》丛书同样受到读者好评。现在我社在总结各版优点的基础上根据课程标准和中、高考要求再对本套丛书进行修订旨在帮助学生理解“二期课改”教材、及时消化所学的知识内容(基本知识基本技能和相关的重点、难点)克服学习上的困难增长自学能力提高学科素质。

内容简介

　　《新高考新思路辅导与训练物理》丛书是根据《上海市中学物理课程标准》及课标调整方案，结合上海市高考改革方案编写而成。全书按章节编写，每节由课前预习、要点归纳、疑难分析、实验指导，并结合高中物理合格考和等级考的改革方案，设置了基础训练和拓展提高栏目，并以章为单位设置单元测试。本书既为学生设置了同步辅导，也为学生知识的巩固、提高提供一定的学习资料，更为提高学生的学习能力起到一定的辅导与训练作用

作者简介

　　王肇铭老师于2005年获上海市物理特级教师，2012年被教育部评为特色教育优秀教师；是上海市二期课改高中物理学科试验中心组成员，上海市中小学课程教材改革第二期工程高中阶段物理学科成套教材评价专家组成员；是华东师大研究生院聘为教育硕士研究生兼职导师，华东师大科教合作研究中心和普通高中教育研究所聘为教师培训项目指导专家，并于2012年第八届全国优秀自制教具评比“DIS向心力演示仪”获得一等奖等。

第一章匀变速直线运动
A.质点位移和时间
B.匀速直线运动的图像
C.快慢变化的运动平均速度和瞬时速度
D.现代实验技术——数字化信息系统（DIS）
E.速度变化的快慢加速度
F.匀加速直线运动
TF初速度不为零的匀变速直线运动
G.学习包——自由落体运动
TG竖直上抛运动和竖直下抛运动
本章测试
第二章力和力的平衡
A.生活中常见的力
TA摩擦力
B.力的合成
C.力的分解
D.共点力的平衡
本章测试
第三章牛顿运动定律
A.牛顿第一定律惯性
B.牛顿第二定律
C.作用与反作用牛顿第三定律
D.牛顿运动定律的应用
TD牛顿运动定律的综合应用
E.从牛顿到爱因斯坦
本章测试
期末测试
参考答案

前言/序言

　　上世纪90年代初，上海科学技术出版社约请了上海教材主编和一些著名中学的资深教师推出《辅导与训练》丛书，涉及数学、物理、化学等出版社的优势学科．这套丛书在使用过程中，经多次修订改版，一直以“辅导得当、训练有素”而深受广大师生的青睐，已经成为上海市场的品牌教辅．
　　本世纪初，为适应上海“二期课改”的需要，我社根据新课标教材，又推出了《新教材辅导与训练》丛书，同样受到读者好评．现在，我社在总结各版优点的基础上，根据课程标准和中、高考要求，再对本套丛书进行修订，旨在帮助学生理解“二期课改”教材、及时消化所学的知识内容（基本知识、基本技能和相关的重点、难点），克服学习上的困难，增长自学能力，提高学科素质．
　　《新高考新思路辅导与训练物理（高中一年级第一学期）》是以《上海市中学物理课程标准》及课标调整方案，结合上海市最新高考改革方案编写，内容紧密结合教材，专为高一年级学生精心设计编写的．本书在整体上以章节为单位进行编写，并将《物理拓展型课程》的内容融入每个章节，节名用T区分，每节由课前预习、要点归纳、疑难分析、实验指导、基础训练、拓展提高等栏目组成．
　　课前预习：涉及最基本的概念、公式，方便学生预习．
　　要点归纳：叙述本节学习的要点知识，方便学生归纳、复习．
　　疑难分析：根据教学需要对本节中的疑难问题进行比较详尽的分析，并精选典型例题，细致讲解，旨在将疑难问题的解决置于“润物细无声”的境地，让学生通过研读例题做到举一反三，提高解题能力．
　　实验指导：对本节中的实验原理、方法、操作要求、数据处理和注意事项等的介绍，帮助学生理解实验内容，提高实验能力．
　　基础训练：针对本课时的教学内容，为每个知识点或思想方法编写基础性题目．在习题的内容、数量上都以精选为标准，力图使学生在最短的时间内掌握基础知识，使有关教学内容得以巩固和落实．
　　拓展提高：在落实基础的前提下，挑选一些贴近学生实际要求的题目，提高学生的学习积极性，拓展学习视界，提高解题技巧，挑战思维能力．
　　本书还设有本章测试和期末测试，可以进一步帮助学生巩固所学知识，收到自我检查的效果．
　　本书由王肇铭主编，由王肇铭、顾秉旗编写，王肇铭统稿．本书的编写老师均在教学第一线，他们把握教学内容的标准，了解教学节奏的舒缓，特别知道学生的需求．
　　为初、高中师生提供适用而又有指导意义的辅导书，是我们一贯的心愿，也是当前教学的需要．对于我们所作的努力和尝试，诚挚地期望广大读者给予批评和指正．
　　上海科学技术出版社2017年4月

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