小小聪明豆绘本第7辑:波西和皮普：新朋友 [1-3岁] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

产品特色

编辑推荐

适读人群 ：1-3岁
“小小聪明豆绘本系列”是品牌图画书“聪明豆绘本系列”的低幼延伸版，专为1-3岁孩子量身打造的一套启蒙图画书。“小小聪明豆绘本系列”汇集了世界低幼图画书经典之作，用优美的画风和稚趣的文字描述童年的天真和浪漫，让孩子在阅读中发现快乐、体验成长。

内容简介

波西和皮普一起去海滩上玩，玩着玩着波西累了，于是她躺在沙滩上睡了一觉。可醒来后，她发现自己的好朋友皮普在和别的小伙伴玩，而她一点儿也不喜欢这个新朋友，但皮普和这个新朋友玩得开心极了。后来，三个人一起去买冰淇淋吃，可新朋友的冰淇淋刚拿到手就被海鸥抢走了，新朋友放声大哭。这下，波西和皮普该怎么办呢？

作者简介

阿克塞尔·舍夫勒，1957年生于德国汉堡市，著名插画作家。他的插画被评论家誉为“如同在演奏，文学性、艺术性、音乐性和浓浓的趣味性在他的笔下和谐地跳跃着”。

内页插图

《小小聪明豆绘本第7辑：波西和皮普：新朋友》内容简介（排除本册内容） 《小小聪明豆绘本》系列，是一套专为0-3岁婴幼儿设计的早期认知与情感启蒙绘本，致力于用最简单、最鲜艳的视觉语言，配合贴近幼儿生活的情境，帮助宝宝建立对世界的最初认知，并发展健康的情感关系。该系列共分为若干辑，每一辑都围绕一个核心的成长主题进行深入探索。 本套绘本的设计理念深受蒙台梭利教育和瑞吉欧教育理念的影响，强调“在玩中学，在看中思”。我们深知，对于刚刚接触绘本的低幼儿童来说，清晰的轮廓、温暖的色彩、重复的句式和富有韵律感的文字，是吸引他们持续关注的关键。因此，本系列的所有绘本都严格控制了画面信息量，确保每一页的焦点都极其明确，避免信息过载，保护宝宝的视觉发展。 以下是《小小聪明豆绘本》系列中，不包含《波西和皮普：新朋友》这一分册所涵盖的主题及内容概述： --- 第一辑：基础认知与感官探索（感知世界） 本辑侧重于帮助宝宝认识最基本的事物和感官体验，是建立早期概念的基石。 1. 《红色的球，圆圆的球》： 主题： 颜色（红色）与形状（圆形）。 内容描述： 画面中充满了各种红色的圆形物体，如苹果、瓢虫、皮球、太阳等。文字采用高度重复的句式：“红色的球，圆圆的球，小兔子在追着它跑。” 通过强烈的视觉对比和声音的重复，巩固宝宝对“红”和“圆”的初步认知。故事中会穿插小动物追逐皮球的简单情节，增加趣味性。 2. 《软软的毛，滑滑的布》： 主题： 触觉体验与材质对比。 内容描述： 这是一本强调触感的绘本。画面特写了不同材质的物品：毛茸茸的小熊泰迪、光滑的石头、粗糙的树皮、冰凉的金属勺子。文字引导宝宝用小手去触摸：“摸一摸，软软的，像小猫的毛；再摸摸，滑滑的，像池塘里的水。” 旨在激发宝宝的触觉敏感度，学习描述事物质地的词汇。 3. 《大大的象，小小的蚁》： 主题： 大小对比与数量概念的萌芽。 内容描述： 故事围绕森林里体型差异巨大的动物展开。一头高大的大象在散步，旁边是一只努力搬运食物的小蚂蚁。通过夸张的比例对比，如“大象的脚印，像个小水坑；蚂蚁的家，藏在小土堆。” 引导孩子理解“大”与“小”的相对概念。 --- 第二辑：日常生活与习惯养成（融入环境） 本辑关注宝宝在家庭和日常活动中需要学习的基础生活技能和规则。 4. 《刷牙啦，真干净》： 主题： 个人卫生习惯的培养。 内容描述： 讲述小主角起床后，如何模仿妈妈的样子，拿起牙刷，认认真真地刷牙的过程。绘本详细分解了刷牙的步骤：挤牙膏、张开嘴巴、上下左右地刷。画面色彩明快，配有可爱的泡泡和“啵啵”的拟声词，将原本可能枯燥的刷牙行为变得充满乐趣。 5. 《睡觉啦，晚安了》： 主题： 建立规律的睡眠习惯。 内容描述： 画面色调转为柔和的深蓝色和紫色，营造宁静的睡前氛围。小主角依次和家里的物品、玩具说“晚安”：和玩具小熊说晚安，和窗外的月亮说晚安，最后关上灯，安静地躺在床上。故事的结尾是宝宝们在温馨的被窝里安然入睡的温馨场景。 6. 《脱脱穿穿，真好玩》： 主题： 自理能力——穿脱衣物。 内容描述： 这是一本互动性较强的绘本（通过想象动作）。故事主角学习如何自己脱掉脏兮兮的袜子和外套，然后穿上干净的衣服。重点展示了拉链的“咔哒”声、纽扣的“扣上”和“解开”的过程，鼓励宝宝尝试独立完成穿衣的动作。 --- 第三辑：情感表达与社交启蒙（感知他人） 本辑聚焦于婴幼儿的情感发展，帮助他们识别和表达基本情绪，并学习如何与同伴进行初步的互动。 7. 《我好开心，哈哈笑》： 主题： 表达快乐的情绪。 内容描述： 集中展现各种让人感到快乐的情景：收到礼物、吃到香甜的水果、和爸爸妈妈玩“飞高高”。画面中，所有角色都张大了嘴巴，眼睛弯成了月牙状。文字大量使用叠词和感叹句，强化快乐的情绪感染力，引导宝宝模仿开怀大笑的表情。 8. 《我有点难过，呜呜哭》： 主题： 识别和接纳悲伤的情绪。 内容描述： 故事展示了生活中一些可能导致难过的小事件：心爱的玩具坏了、不小心摔倒了、找不到妈妈了。画面中的表情变化细腻，重点刻画了宝宝皱眉、瘪嘴、流泪的瞬间。文字温柔地接纳了这种情绪，并暗示难过是暂时的，妈妈会来安慰。 9. 《帮帮忙，我伸出手》： 主题： 助人与分享的初步概念。 内容描述： 讲述了两个小动物之间互帮互助的场景。例如，小松鼠的坚果滚到了坡下，小兔子主动帮忙捡；小鸟的翅膀沾到了泥巴，小猴子递给它干净的树叶擦拭。强调“互相帮助会让彼此都开心起来”的核心概念。 --- 第四辑：自然探索与环境认知（认识外部世界） 本辑将视野从室内转向户外，带领宝宝观察自然界中常见的元素和现象。 10. 《风儿吹，叶儿动》： 主题： 风的感知与自然现象。 内容描述： 这本绘本着重描绘“看不见”的风是如何影响“看得见”的事物的。风吹动树叶沙沙作响、吹乱小猫的毛、吹动风车。画面运用了动态的线条和飘动的元素，让抽象的风变得具体可感。 11. 《雨滴滴，湿漉漉》： 主题： 雨天的观察与应对。 内容描述： 描绘了一场小雨的到来。从第一滴雨落在地上“滴答”作响，到变成倾盆大雨，雨水打湿了小路。同时，展示了宝宝如何穿上雨鞋、戴上雨帽，在雨中玩水坑的快乐场景。 12. 《藏起来的小动物》： 主题： 躲猫猫游戏与环境中的伪装。 内容描述： 这是一本富有探索性的翻翻或洞洞书（在绘本系列中以视觉隐藏技巧体现）。画面中，小动物们巧妙地藏在花丛后、石头下或树干上，引导宝宝仔细观察环境，寻找隐藏的伙伴，锻炼专注力和视觉搜索能力。 --- 第五辑：交通工具与声音世界（探索城市） 本辑将视角聚焦于宝宝日常生活中经常接触到的交通工具及其发出的独特声音。 13. 《呜呜，火车开走了》： 主题： 火车及其特点。 内容描述： 通过鲜明的黑白条纹和长长的车厢，介绍火车。重点模仿火车的鸣笛声“呜——呜——”，以及轮子与轨道摩擦的声音“咔嗒、咔嗒”。 14. 《滴滴答，小汽车跑得快》： 主题： 汽车与交通标志的初步认识。 内容描述： 画面中出现多种颜色的汽车，小轿车、小卡车。重点是汽车的喇叭声“滴滴滴”以及刹车时的“吱——”声。同时，简单介绍红绿灯的颜色和含义（虽然不要求完全理解，但建立视觉关联）。 15. 《汪汪叫，喵喵叫》： 主题： 常见宠物的声音辨识。 内容描述： 聚焦于狗和猫。画面特写了狗摇着尾巴、张大嘴巴“汪汪”叫，以及猫咪蜷缩着身体“喵喵”撒娇的瞬间。这是对本系列中首次出现的声音类主题的强化，用拟声词加深记忆。 --- 第六辑：形状与空间关系（抽象概念建立） 本辑开始引入更抽象的几何概念，并将其与实际物体结合。 16. 《方方的积木，高高的塔》： 主题： 方形与垂直堆叠。 内容描述： 故事围绕如何用方形的积木搭建一座不倒的塔。重点展示了方形的平稳性，以及塔层层向上堆砌的过程，强调“高”的概念，鼓励宝宝模仿搭建动作。 17. 《圆圈圈，围着我》： 主题： 圆形在空间中的意义——环绕。 内容描述： 与第一辑的颜色认知不同，本辑侧重于“圈”的结构性。例如，爸爸妈妈围成一个圈抱住宝宝；绳子绕成一个圈；小路围着花园转。文字强调“围合”的动作和感觉。 18. 《里面和外面，躲猫猫》： 主题： 空间方位词（in/out）。 内容描述： 典型的空间方位绘本。小兔子在盒子里（里面），然后跳出来到盒子外面。画面使用对比强烈的背景色来区分“里面”和“外面”的空间，帮助宝宝理解最基础的空间方位。 --- 总结： 《小小聪明豆绘本》系列通过以上18本涵盖基础认知、生活习惯、情感社交、自然探索和空间结构的书籍，为1-3岁的婴幼儿构建了一个全面、安全且充满乐趣的早期学习环境。每本书都致力于通过视觉和听觉的刺激，温和地引导宝宝迈出认知世界的第一步，为他们未来更复杂的阅读和学习打下坚实的基础。