　　林峰，前中国国际象棋部主任、中国国际象棋协会秘书长、中国国际象棋队领队，我国有国际象棋理论家和棋艺作家之一，出版发表的作品有两千余万字。我国*早的国家教练和国际级裁判，现被全国多个国际象棋俱乐部聘为总教练。
　　
　　朱良潮，曾多次获得上海市各级比赛冠军，现为国际象棋国家裁判，棋协大师，上海国际象棋小世界棋艺俱乐部理事长，上海弈园文化发展有限公司董事长，上海市市西中学校友会理事。

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前言/序言

　　国际象棋对局一般分为三个阶段：开局、中局和残局。
　　那么，有没有一个对局只有开局和中局两个阶段，或者甚至只有开局一个阶段的呢？有的。有时候，对局尚未进入残局就结束了。例如，双方水平悬殊，某一方在中局阶段就被将杀或认输；在极少数情况下，由于某一方弈出致命的错着，导致在开局中即告失败。
　　随着棋艺水平的普遍提高，上述情况出现得越来越少了。棋手们往往要在残局中，通过艰苦的战斗才能分出胜负，或者最终双方以和棋告终。因为在中局结束时，经常是双方均势或者一方有微小的优势，因此，在残局阶段，棋手通常面临下列三个任务之一：其一是，利用自己的既得优势取胜；其二是，化解对方优势求和；其三是，如果中局没有取得优势，则在残局中去争取优势并进而赢得胜利。
　　残局的重要性，并不亚于开局和中局。若干年前仍然在棋坛上显示身手的前世界冠军华西里·斯梅斯洛夫（1921-2010年）有一句名言：“掌握残局知识，是棋艺登堂人室的一把钥匙。”这位棋史上第七位男子世界冠军出生于1921年，之所以年过八旬依然宝刀不老，与他本人是一名残局圣手是分不开的。另一位前世界冠军约瑟·卡帕布兰卡（1888-1942年）也有一句名言：“一个好棋手必须开、中、残局全面发展，而不可有所偏废。”这位棋史上第三位男子世界冠军本身就是一个残局巨擘。
　　一些颇有学识和见解的人士，把国际象棋说成是艺术、运动和科学三合一的结晶。与开局和中局相比，残局的理论更是一门科学，它需要正确的数学计算和科学分析，要考虑到各种可能性而没有任何例外。
　　学习残局理论对于新老棋手都是很有意义的，因为它不会“日新月异”，而有着比较稳定的特点。把它学好了，操控起来可谓一劳永逸，并且它又是学习开局和中局理论的基础。
　　本书试图比较系统和比较全面地研究各类残局胜、负、和的基本规律。在写作时，我们在突出实用性和科学性之外，还尽量体现“快乐国际象棋”的趣味性，便于读者在学习分析的过程中，得到国际象棋美的享受。
　　一般的残局书大多数以“杀单王”类残局作为开篇，本书则以“国际象棋残局的三个显著特点”为开宗明义的第一章。这是考虑到读者都是有志于在棋艺征途上锐意进取的实战棋手，已经过了初学者这一关。
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