我社引進日本學研社超熱銷的《新頭腦開發叢書》,其在日本總計銷售超過3000萬冊,是一套著名的幼兒遊戲學習書。叢書作者為日本韆葉大學多湖輝教授。此叢書針對孩子的每個年齡段,圍繞圖書主題,設計一係列有趣的遊戲,讓兒童在玩中學,在學中玩,達到開發智力,提高素質,發展能力的目的。
1.3歲是幼兒辨彆能力和思考能力發展的重要時期。這個時期是幼兒開始與自己的同齡人玩耍並通過競答、 遊戲、 拼圖, “哪裏不一樣” 、 “會什麼” 、 “會怎樣” 等思考能力得以逐步發展的時期。 在這個時期, 培養孩子對語言數字、 生活習慣及自然環境的正確認識非常重要。
2.通過競答及智力遊戲等練習,培養幼兒的創造力。通過顔色配對、 形狀配對等練習, 培養幼兒的區分能力和思考能力。 同時通過練習培養幼兒對語言、 數量的初步認識以及對生活習慣、 身邊環境的正確認識。
多湖輝教授,其敏銳的心理分析和嶄新的幼兒智力開發理論得到全球兒童教育界的推崇。作為一名日本傑齣的教育傢,多湖輝教授對兒童心理和腦力開發研究造詣頗深。與許多以理論見長的學者不一樣,多湖輝的教育思想更具實踐性,直指兒童教育的具體實際問題,並提齣瞭許多具有建設性的意見。他獨到的見解影響瞭日本、中國、韓國幾代父母教育孩子的方式。
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