建筑施工组织（第四版 土建类专业）/住房城乡建设部土建类学科专业“十三五”规划教材 下载 mobi epub pdf 电子书 2024

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内容简介

　　《建筑施工组织（第四版 土建类专业）/住房城乡建设部土建类学科专业“十三五”规划教材》共分九个教学单元，内容包括：绪论、建筑工程施工准备工作、建筑工程流水施工、网络计划技术及其应用、施工组织总设计的编制、单位工程施工组织设计的编制、施工方案的编制、主要施工管理计划的编制和BIM技术在施工组织设计中的运用等。本教材中阐述了目前施工组织中的基本原理、方法以及现代科技成果，并且图文并茂、理论与实例结合，内容比较全面，便于读者易学易用。
　　《建筑施工组织（第四版 土建类专业）/住房城乡建设部土建类学科专业“十三五”规划教材》配套开发了MOOC二全媒体资源，包括平面动画、三维、知识点视频、M00c教学视频、案例库、云题库等。
　　《建筑施工组织（第四版 土建类专业）/住房城乡建设部土建类学科专业“十三五”规划教材》主要作为高等职业教育土建类专业的教学用书，也可作为岗位培训教材，或供土建工程技术人员学习参考。

内页插图

目录

教学单元1 绪论
1．1 建筑施工组织研究的对象和任务
1．2 建设项目的建设程序
1．3 建筑产品及其施工特点
1．4 施工组织设计概论
复习思考题
职业活动训练

教学单元2 建筑工程施工准备工作
2．1 施工准备工作的分类及内容
2．2 调查研究与收集资料
2．3 技术资料准备
2．4 资源准备
2．5 施工现场准备
2．6 季节性施工准备
2．7 施工准备工作计划与开工报告
复习思考题
职业活动训练

教学单元3 建筑工程流水施工
3．1 流水施工的基本知识
3．2 等节奏流水施工
3．3 异节奏流水施工
3．4 无节奏流水施工
3．5 流水施工综合实例
复习思考题
习题
职业活动训练

教学单元4 网络计划技术及其应用
4．1 网络计划基本概念
4．2 网络图的绘制
4．3 网络计划时间参数的计算
4．4 双代号时标网络计划
4．5 网络计划优化概述
4．6 网络图进度计划的控制
4．7 网络计划的应用
复习思考题
习题
职业活动训练

教学单元5 施工组织总设计的编制
5．1 概述
5．2 总体施工部署
5．3 施工总进度计划
5．4 主要资源配置及施工准备工作计划
5．5 施工总平面布置
5．6 施工组织总设计实例
复习思考题
职业活动训练

教学单元6 单位工程施工组织设计的编制
6．1 概述
6．2 工程概况和施工特点分析
6．3 施工部署与主要施工方案
6．4 单位工程施工进度计划
6．5 资源配置与施工准备工作计划
6．6 单位工程施工平面图
6．7 主要施工组织管理措施
6．8 单位工程施工组织设计综合实例
复习思考题
职业活动训练

教学单元7 施工方案的编制
7．1 工程概况与施工安排
7．2 施工进度计划与资源配置计划
7．3 施工方法及工艺要求
7．4 施工方案实例
复习思考题
职业活动训练

教学单元8 主要施工管理计划的编制
8．1 进度管理计划
8．2 质量管理计划
8．3 安全管理计划
8．4 环境管理计划
8．5 成本管理计划
8．6 主要施工管理计划编制实例
复习思考题

教学单元9 BIM技术在施工组织设计中的运用
9．1 技术标书
9．2 三维场布
9．3 进度控制
《建筑施工组织》多媒体知识点索引
参考文献

前言/序言

　　本套教材第一版是2003年由原土建学科高职教学指导委员会根据“研究、咨询、指导、服务”的工作宗旨，本着为高职土建施工类专业教学提供优质资源、规范办学行为、提高人才培养质量的原则，在对建筑工程技术专业人才培养方案进行深入研究、论证的基础上，组织全国骨干高职高专院校的优秀编者按照系列开发建设的思路编写的，首批编写了《建筑识图与构造》、《建筑材料》、《建筑力学》、《建筑结构》、《地基与基础》、《建筑施工技术》、《高层建筑施工》、《建筑施工组织》、《建筑工程计量与计价》、《建筑工程测量》、《工程项目招投标与合同管理》等11门主干课程教材。本套教材自2004年面世以来，被全国有关高职高专院校广泛选用，得到了普遍赞誉，在专业建设、课程改革和日常教学中发挥了重要的作用，并于2006年全部被评为国家及建设部“十一五”规划教材。在此期间，按照构建理论和实践两个课程体系，根据人才培养需求不断拓展系列教材涵盖面的工作思路，又编写完成了《建筑工程识图实训》、《建筑施工技术管理实训》、《建筑施工组织与造价管理实训》、《建筑工程质量与安全管理实训》、《建筑工程资料管理实训》、《建筑工程技术资料管理》、《建筑法规概论》、《建筑CAD》、《建筑工程英语》、《建筑工程质量与安全管理》、《现代木结构工程施工与管理》、《混凝土与砌体结构》12门课程教材，使本套教材的总量达到23部，进一步完善了教材体系，拓宽了适用领域，突出了适应性和与岗位对接的紧密程度，为各院校根据不同的课程体系选用教材提供了丰厚的教学资源，在2011年2月又全部被评为住房和城乡建设部“十二五”规划教材。
　　本次修订是在2006年第一次修订之后组织的第二次系统性的完善建设工作，主要目的是为了适应专业建设发展的需要，适应课程改革对教材提出的新要求，及时吸取新标准、新技术、新材料和新的管理模式，更好地为提高学校的人才培养质量服务。为了确保本次修订工作的顺利完成，土建施工类专业分指导委员会会同中国建筑工业出版社于2011年9月在西安市召开了专门的工作会议，就本次教材修订工作进行了深入的研究、论证、协商和部署。本次修订工作是在认真组织前期论证、广泛征集使用院校意见、紧密结合岗位需求、及时跟进专业和课程改革进程的基础上实施的。在整体修订方案的框架内，各位主编均提出了明确和细致的修订方案、切实可行的工作思路和进度计划，为确保修订质量提供了思想和技术方面的保障。
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