　　中国文化源远流长，博大精深。传承优秀的中国文化，应该是我们每一个中国人的责任。
　　习近平同志在文艺工作座谈会上的讲话中说：“中华民族在长期实践中培育和形成了独特的思想理念和道德规范，有崇仁爱、重民本、守诚信、讲辩证、尚和合、求大同等思想，有自强不息、敬业乐群、扶正扬善、扶危济困、见义勇为、孝老爱亲等传统美德。中华优秀传统文化中很多思想理念和道德规范，不论过去还是现在，都有其永不褪色的价值。我们要坚守中华文化立场、传承中华文化基因，展现中华审美风范。”
　　目前，我国业余学习钢琴的少年儿童总量居全世界第一。如果这些学生在学习钢琴的过程中，能够不断感受中国音乐的美妙，不断感知中国文化的魅力，不断感悟中国文化的精神，那么将来他们在为国家和民族的伟大复兴而努力时，更能挺起脊梁，也会更有信念！他们会因为体内中国文化的同一血脉，手拉手、心连心、拧成一股绳！
　　正是基于一个普通中国人和一个音乐教育工作者的自豪感和责任感，我在2014年编著了《中国风钢琴入门教程》（共3册，网站：www.gqzgfcom），它们出版后受到了较为广泛的关注。2015年，我又写作并出版了《中国风钢琴教法研究》一书，这本书在促进钢琴老师“欲上课先备课”的理念方面迈出了探索性的一步。为了通过钢琴教育的渠道，进一步传播更多优秀的中国文化，我继续编著并在2016年出版了《中国风钢琴进阶教程》（共5册，网站：www.zgfpiano.com）。
　　子日：“君子和而不同。”四手联弹对于学钢琴的意义在于：不仅可以增加演奏的趣味性，还可以提高学生相互协作的能力。因此，我又编著了这套《中国风钢琴四手联弹曲集》。本套书由作曲家储望华先生题字并题写书名，而图书的改稿和校稿得到了作曲家熊亮先生和音乐教育家严华民先生的帮助，在此一并表示感谢！
　　《中国风钢琴四手联弹曲集》的编著基于以下几个理念：
　　一、采撷中国文化和中国音乐元素，抒发热爱祖国、热爱家乡的情怀，坚定实现中国梦的信念。
　　二、怀赤子之心，养浩然之气，坚持传递正能量。
　　三、坚持以原创为主。
　　四、设计了“音乐小故事”和“音乐小常识”的模块，通过音乐启迪学生心智。
　　五、在部分简单的乐曲中加入了带互动的律动表演，让初级水平的学生在演奏时充分体验趣味和快乐。
　　如果每个钢琴老师在教学的过程中，不仅能传授钢琴技巧和音乐知识，还能将中国文化植根到少年儿童的心中，那么我们就为这个伟大的时代担负起了更多的社会责任！
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