産品特色
編輯推薦
一、名傢翻譯:本著對孩子負責的態度選用經典版本,讓孩子可以充分理解原著的精髓,充分吸收文學養分,區彆於市場的大多數版本。
蒲隆(《培根隨筆》),原名李登科,甘肅定西人,著名翻譯傢。1963年畢業於西北師大外語係.1978年,開始翻譯貝婁的《洪堡的禮物》,1982年由江蘇人民齣版社齣版。1981年獲山東大學美國文學研究所碩士學位,此後在蘭州大學英語係任教。1994年作為美國富布賴特學者在哈佛大學從事狄金森的研究與翻譯。
二、教育部、人教社專傢任顧問:中學語文的教材編輯專傢全程指導-深刻把握名著閱讀與語文教學、中考的關係。
顧問:顧之川,文學博士。任教育部課程教材研究所研究員、人民教育齣版社編審、中國教育學會中學語文教學專業委員會理事長,人民教育齣版社中學語文課程教材研究開發中心副主任。主要從事中學語文教育及漢語史研究。
三、特級教師主編:一綫語文特級教師為您搭建名著閱讀與語文中考無縫對接的橋梁。
馮淑娟,中學語文特級教師,先後被評為“科研型教師”“五星級教師”“十佳教師”等。曾被中央電視颱聘任為“中學生頻道”名師講堂授課教師,擔任《教育科研》和《教育教學探討》特約編委。現為北京市陳經綸中學語文教研組組長。
四、配備精彩導讀:讓孩子更有興趣、采用更科學鬍方法去閱讀。
名著導讀項目分為:1、作者及寫作背景介紹2、故事梗概3、任務簡介4、精彩片段賞析5、文學特色與藝術價值6、適閤本書的閱讀方法7、本書值得讀與難理解的內容8、名傢評論9、關聯知識
五、精編中考試題:讀完名著,再通過精編中考真題及模擬題,讓孩子既會讀又能考。
2、問題簡答3、片段閱讀4、情節列舉5、認識評價參考答案(略)
內容簡介
《培根隨筆》是英國隨筆文學的開山之作,以簡潔的語言、優美的文筆、透徹的說理、迭齣的警句,在世界文學史上占據瞭的地位。被譯成多種文字齣版,至今暢銷不衰。
作者簡介
弗蘭西斯·培根(1561—1626),英國文藝復興時期重要的文學傢、哲學傢。他不但在文學、哲學上多有建樹,在自然科學領域裏也取得瞭重大成就。著作有《新工具》《學術的進步》《培根隨筆集》等。
馮淑娟,中學語文特級教師,先後被評為“科研型教師”“五星級教師”“十佳教師”等。曾被中央電視颱聘任為“中學生頻道”名師講堂授課教師,擔任《教育科研》和《教育教學探討》特約編委。現為北京市陳經綸中學語文教研組組長。
《智慧的啓迪:古今中外的思想瑰寶》 本書並非某一本具體的著作,而是一次跨越時空的思想漫遊,一次對人類智慧結晶的深度探索。我們精選瞭古今中外不同領域、不同文化背景下的經典篇章,旨在為初中生讀者打開一扇認識世界、理解人生的窗口。本書內容豐富,視角多元,力求在知識的海洋中,點亮青少年讀者求知若渴的心靈。 第一部分:哲思的星空——理性與審視 在人類文明的長河中,哲學始終是引導我們思考生命意義、探索宇宙奧秘的燈塔。本部分精選的篇章,將帶領讀者走進哲學的殿堂,感受思想的魅力。 古希臘的智慧之光: 我們將從柏拉圖的《理想國》中摘取關於正義、理想城邦的討論,讓讀者思考什麼是真正的公平與秩序。亞裏士多德的《尼各馬可倫理學》將引導我們認識幸福的本質,理解美德的培養對於個體完善的重要性。這些古老的思想,即便曆經韆年,依然能引發我們對自身和社會最根本的追問。 東方的哲學沉思: 孔子的《論語》是中國傳統文化的基石,書中關於仁愛、禮義、孝道的闡述,是指導我們為人處世的智慧箴言。老子的《道德經》則以其深邃的辯證法和對“道”的獨特解讀,為我們提供瞭認識世界運行規律的另一條路徑。這些東方哲學思想,強調和諧、內省與天人閤一,與西方哲學側重邏輯思辨的特點相映成趣,共同構建瞭人類思想的宏偉畫捲。 近代思想的變革: 笛卡爾的“我思故我在”,不僅是近代哲學的開端,更是對個體主體性的確認,將人類的理性推嚮瞭新的高度。洛剋的《政府論》則深刻闡述瞭天賦人權、社會契約等觀念,為現代民主政治奠定瞭思想基礎。盧梭的《社會契約論》進一步發展瞭這一思想,強調人民主權和公意的力量,對後世的革命和政治變革産生瞭深遠影響。這些近代思想傢的觀點,直接塑造瞭我們今天所處的現代社會的麵貌。 第二部分:文學的萬花筒——情感與想象 文學是人類情感的載體,是想象力的翅膀,它讓我們得以窺探他人的內心世界,感受豐富多彩的人生。本部分精選的篇章,將帶讀者領略文學的魅力,體驗情感的共鳴。 史詩的壯麗與悲歌: 荷馬史詩《奧德賽》中,奧德修斯曆經韆難萬險,憑藉智慧與勇氣迴歸故裏,展現瞭人類堅韌不拔的精神。中國的《詩經》以其質樸的語言和真摯的情感,描繪瞭古代人民的生活百態,或歌頌愛情,或抒發離愁,或諷刺現實,是瞭解古代社會風情的寶貴資料。 小說的世界: 莎士比亞的戲劇,如《哈姆雷特》對人生意義的追問,《羅密歐與硃麗葉》對純真愛情的歌頌,至今仍能打動無數讀者。中國的四大名著,如《三國演義》的英雄史詩,《紅樓夢》的世事人情,都以其宏大的敘事和深刻的人物刻畫,展現瞭中華民族的文化底蘊和藝術成就。這些經典小說,不僅是故事的講述者,更是人性的觀察者和社會的記錄者。 詩歌的韻律與意境: 從屈原的《離騷》中磅礴的愛國情懷,到李白的《靜夜思》簡單而深遠的鄉愁,再到杜甫的《春望》沉鬱頓挫的憂國憂民,中國古典詩歌以其凝練的語言和豐富的意象,創造齣令人迴味的藝術境界。泰戈爾的《飛鳥集》則以其雋永的哲理和淡淡的憂傷,觸動著人們內心最柔軟的部分。 第三部分:科學的探索——求真與創新 科學是人類認識世界、改造世界的最有力武器。本部分將帶領讀者走進科學的殿堂,感受探索未知的樂趣,激發對科學的熱情。 宇宙的奧秘: 從哥白尼的日心說,到牛頓的萬有引力定律,再到愛因斯坦的相對論,人類對宇宙的認識不斷深化。本書將選取部分淺顯易懂的科學普及讀物,介紹宇宙的起源、星係的構成、黑洞的神秘等,讓青少年讀者對浩瀚的宇宙産生無限的遐想。 生命的奇跡: 從達爾文的進化論,到DNA的雙螺鏇結構,科學傢們為我們揭示瞭生命的演化過程和遺傳規律。我們將選取關於生物多樣性、基因工程、人體奧秘等主題的科普文章,幫助讀者理解生命的偉大與神奇。 科技的飛躍: 蒸汽機的發明、電力的應用、計算機的誕生,每一次科技的突破都深刻地改變瞭人類社會。本書將介紹一些改變世界的科技發明和科學傢的故事,展現科技進步的力量,鼓勵讀者關注科學前沿,培養創新精神。 第四部分:曆史的鏡鑒——經驗與教訓 曆史是人類經驗的寶庫,它為我們提供瞭認識過去、理解現在、展望未來的重要視角。本部分將帶領讀者穿越時空,從曆史的經驗與教訓中汲取智慧。 文明的曙光: 從古埃及的金字塔,到古巴比倫的空中花園,再到古代中國的四大發明,我們將迴顧世界主要文明的輝煌成就,瞭解不同文明的特色與貢獻,認識人類文明的多元性。 變革與衝突: 歐洲文藝復興和啓濛運動,極大地推動瞭西方社會的進步。工業革命徹底改變瞭生産方式和生活方式。兩次世界大戰則給人類帶來瞭深重的災難,也促使人類反思和平的意義。我們將選取反映這些重大曆史事件的篇章,讓讀者瞭解曆史的復雜性與麯摺性。 中國的近代曆程: 從鴉片戰爭的屈辱,到辛亥革命的呐喊,再到新中國的成立,中國人民為瞭民族獨立和國傢富強經曆瞭艱苦卓絕的鬥爭。本書將選取部分介紹中國近代史的篇章,幫助讀者瞭解國傢的來之不易,增強民族自豪感和曆史責任感。 第五部分:生活的智慧——處世與成長 除瞭宏大的思想、深邃的文學、精深的科學和厚重的曆史,本書還關注個體在日常生活中的智慧與成長。 人際交往的藝術: 如何與人溝通?如何建立良好的人際關係?如何處理衝突?本書將選取一些關於溝通技巧、情商培養、團隊閤作的文章,幫助青少年讀者提升人際交往能力。 學習方法的探索: 不同的學習方法,不同的學習習慣,對學習效果有著至關重要的影響。我們將分享一些高效的學習方法,如時間管理、筆記技巧、閱讀策略等,幫助讀者掌握學習的主動權。 品德的塑造: 誠實守信、善良正直、勤奮勇敢、感恩奉獻,這些優秀的品德是支撐一個人健康成長的基石。本書將通過故事、案例等形式,引導讀者理解並踐行這些重要的道德品質。 麵對挑戰與挫摺: 人生不可能一帆風順,如何麵對睏難?如何從失敗中站起來?本書將分享一些關於 resilience(韌性)和 growth mindset(成長型思維)的觀點,鼓勵讀者以積極樂觀的態度迎接生活的挑戰。 結語: 《智慧的啓迪:古今中外的思想瑰寶》並非一本提供標準答案的教科書,而是一次思想的邀請,一次智慧的分享。我們希望通過這些跨越時空的精選篇章,能夠點燃青少年讀者對知識的渴望,激發他們獨立思考的能力,培養他們健全的人格,讓他們在汲取古今中外優秀思想養分的同時,找到屬於自己的成長之路,成為一個有思想、有情感、有擔當的未來建設者。閱讀,是開啓智慧大門的鑰匙;思考,是滋養靈魂的甘泉。願本書能陪伴每一位讀者,踏上這段充滿發現與啓迪的智慧之旅。
說實話,一開始我對《培根隨筆》並沒有太高的期待,總覺得這類“隨筆”可能過於零散,缺乏係統性。但讀過之後,我纔發現自己大錯特錯瞭。這本書雖然是“隨筆”,但每一篇都像是一個獨立的思考模塊,嚴謹而深刻。尤其是書中對於“知識”、“權力”和“美德”的論述,讓我大開眼界。培根對知識的看法,不僅僅停留在學習書本,更強調知識在實踐中的運用,以及知識對個人品格的塑造。他對“權力”的分析,也十分到位,指齣瞭權力帶來的誘惑和潛在的弊端。這些思考,放到今天依然具有現實意義。書中的語言風格我非常欣賞,雖然簡潔,卻不失莊重;雖然樸實,卻不失力量。它像是一位循循善誘的長者,用最樸素的語言,講述著最深刻的道理。每一次閱讀,都會讓我對某些概念有更清晰的認識,也能促使我去反思自己在這方麵的認知是否足夠全麵。這本書的價值,就在於它能夠不斷地引發讀者的思考,而不是簡單地給予答案。