高中數學解題研究 第4輯 新高考試題賞析

高中數學解題研究 第4輯 新高考試題賞析 下載 mobi epub pdf 電子書 2025

齊建民 著
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齣版社: 浙江大學齣版社
ISBN:9787308170789
版次:1
商品編碼:12169097
包裝:平裝
開本:16開
齣版時間:2017-08-01
用紙:膠版紙

具體描述

編輯推薦

《高中數學解題研究》係列圖書的寫作特色為“拾級而上”,采取敘事性的語言,將解題過程娓娓道來,在疑問與探索中揭示一道題目解決的心路曆程,文筆貼近學生,引人入勝!

內容簡介

2017年的高考已經過去瞭,今年的高考數學試捲上齣現瞭哪些精彩的試題?哪些題目是可圈可點的?哪些題目是你一直希望看到更多精彩解法的?《新高考試題賞析》將會迴答您的這些問題!

作者簡介

齊建民,在體製內任教高中數學多年,專業素養深厚,曾擔任k12數學論壇、人民教育齣版社數學論壇版主,在國內高中數學教師群體中頗具個人影響力。2007年創建《中國數學解題研究會》QQ群,會員韆餘人,聚集瞭業內多位名師、專傢,學術氛圍濃厚,是國內影響力較大的初等數學教育社群,並以“群策群力”的嶄新模式陸續齣版瞭《手把手教你解高中數學題》、《高中數學解題研究》等圖書,市場反響熱烈,成為教輔圖書領域的一匹黑馬。
2014年加入學大教育,2015年7月擔任學大教育鄭州分公司教研總監,主管教師管理、教學質量管理,同年入選學大教育集團名師巡講團,足跡遍布18傢分公司,培訓人數近5000人,在學大集團內部得到高度評價,因工作業績突齣,在2015、2016兩年被評為學大教育集團優秀教研負責人,2017年2月齣任學大教育集團教研總監。

目錄

隱零點再現,三步法續寫神奇-----------------------------------------------侯有岐
函數數列相伴生, 壓軸偏愛不等式----------------------------------------—-黃麗生
零點個數求參數,方法不一顯神通-------------------------------------------- -李超
討論不討論,“絕對值”得說--------------------------------------------侯軍 王夢茹
轉換視角放縮妙,通法易想是尋常-------------------------------------------王海剛
動態過程生定點,暴力解法也從容------------------------------------------—陳清華
二級結論齣手,一招製勝壓軸------------------------------------------------宋建輝
視角不同殊途同歸,代數、幾何相映生輝--------------------------------------楊育池
五法同解離心率,最妙當屬算兩次-------------------------------------------聶文喜
隱藏的定點,美妙的體驗------------------------------------------------------汪飛
結構分析重中之重,幾何、嚮量各顯神通------------------------------ 於巧雲 鄔天泉
轉來轉去的綫綫角,精彩各異的轉化經---------------------------------------王洋洋
“等”生“不等”放縮作祟,方法迭齣皆因變形---------------------------------------王鑫
分群有道,放縮有度----------------------------------------------------------陳威
動化靜,變化常,多法求最值------------------------------------------------楊春波
解析法,等和綫,雙管齊下係數和--------------------------------------------任誌強

前言/序言

首先特彆感謝讀者朋友對《高中數學解題研究》前三輯的支持!
從《小題大做》的小心翼翼,到《大題細做》的繼續齣擊,再到《數學文化高考專題》的學術追求,其實我們內心一直是忐忑不安的,唯恐讀者失望。幸好,從目前的反饋來看,讀者對我們的書還是非常滿意的,同時也給我們提齣瞭一些寶貴意見與反饋,大傢的支持會讓我們做的更好!
2017年的高考已經過去瞭,今年的高考數學試捲上齣現瞭哪些精彩的試題?哪些題目是可圈可點的?哪些題目是你一直希望看到更多精彩解法的?
《新高考試題賞析》將會迴答您的這些問題!
此次我們從2017年高考題中篩選齣16道題目,涉及函數與導數、解析幾何、立體幾何、數列、平麵嚮量等模塊,這些題目基本都是處於壓軸的位置,難度都比較大,解題方法與技巧都是師生特彆關注的。
看瞭前三輯的讀者們知道,《高中數學解題研究》係列圖書的寫作特色為“拾級而上”,采取敘事性的語言,將解題過程娓娓道來,在疑問與探索中揭示一道題目解決的心路曆程,文筆貼近學生,引人入勝,具體體現在:
(1)Why——為什麼要這樣解題?
對解題步驟進行閤情、閤理地說明,充分暴露思考的過程,教給學生遇到解題障礙時“應該怎樣想”,努力說明每一個解題念頭都是自然的、閤理的;
(2)How——怎麼解?
對解題步驟以“慢動作”呈現,尤其是關鍵步驟、學生容易“卡殼”的步驟,著力用筆展示思維過程、細節處理的技巧,讓學生看的真真切切,並且每道題目都展現瞭不同的解法,體現瞭不同的思維導嚮;
(3)Reflection——解後反思
注重解題規律的提煉與數學思想的升華,並對題目的背景與淵源進行挖掘,分析一題但不限於一題,每一篇文章都在示範如何做到“入寶山而不空返”,使讀者讀後不僅知道“怎樣解題”,還能“學會怎樣解題”。
本書依然由學大教育集團高中數學教師團隊與中國數學解題研究會(QQ群47224687)的諸位名師聯袂完成,在本書寫作過程中,共收到百餘篇稿件,感謝所有投稿支持我們的朋友們!
歡迎讀者加入《高中數學解題研究》讀者交流QQ群:281322406,與我們一起進行“高中數學解題研究”。
特彆感謝本冊主編廈門一中徐小平老師為本書所做齣的辛勤工作!
由於水平有限,時間倉促,難免會齣現一些紕漏甚至錯誤,請讀者批評指正。


齊建民
學大教育集團教研總監

用戶評價

評分

內容很實用,很薄,題很好

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正版 。

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物美價廉,送貨有準又快,購物就在京東瞭

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很不錯

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送貨及時,質量正宗,非常好!

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東西很好,看準的就是京東的服務,到貨超級快,售後無憂,東西啥問題也沒有,挺滿意的

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