产品特色
内容简介
前瞻式预测命题:由重点学校一线名师编写,紧扣考纲和必考考点设题,针对性强,命中率高。
点睛式强化技能:找共性,寻规律,归纳成答题模板,让你看一眼就知道该怎么答题。
麻省式解析答案:答案完全解析,既知其然又知其所以然,授之以渔,全面提高得分能力。
规划式编排内容:预测题加真题,一天一篇,不增负提,设置时间规划,合理安排测试时间。
作者简介
周文涛,全国优秀教师,中学语文特级教师,武汉市学科带头人,华中师大一附中首届名师。首创“语文全程优化教学法”,荣获湖北省教育科学研究优秀成果奖。所教学生中出现了三位高考状元。所带2009届高三29班,40人参加高考,39人考上了重点大学,其中,22人考入清华北大,被誉为“史上牛B班主任”。
内页插图
前言/序言
《文言文深度解析与高考突破》 文言文,穿越千年的智慧之门 文言文,作为中华民族宝贵的文化遗产,不仅是古圣先贤思想的载体,更是连接古今、传承文明的桥梁。它以其凝练的语言、丰富的内涵和深远的意蕴,构筑了中华文化的独特魅力。然而,对于许多高中生而言,文言文的学习往往伴随着“望而生畏”的感受。晦涩的字词、跳跃的句式、以及与现代汉语的巨大差异,都可能成为通往文言世界的一道道高墙。 本书,《文言文深度解析与高考突破》,正是应运而生,旨在帮助广大高中生,尤其是面临高考压力的学子们,系统性地、深入浅出地掌握文言文阅读的精髓,彻底摆脱学习困境,自信迎战高考。我们深知,学习文言文绝非死记硬背,而是一个理解、感悟、积累、运用的过程。因此,本书在编撰过程中,始终秉持“以学生为中心”的理念,力求做到: 一、 系统构建,夯实基础 “千里之行,始于足下。”扎实的基础是掌握文言文阅读的关键。本书将从最基本的层面出发,为读者构建起一个完整的文言文知识体系。 精选核心词汇与常见实词虚词:我们精选了高考大纲要求掌握的、出现频率极高的高考核心实词和虚词,并按照词性、意义、用法进行归类整理。每个词条都配有清晰的释义、大量的例句(均来自历代经典篇目,如《论语》、《孟子》、《诗经》、《史记》等),并特别标注其在高考中的易考点、易错点。例如,对于“之”字,我们不仅会讲解其作代词、助词、动词等不同用法,还会通过对比分析,让学生明晰其在特定语境下的准确含义。 梳理句式特点与特殊句式:文言文的句式与现代汉语有显著不同,如倒装、省略、判断句、被动句等。本书将对这些句式特点进行系统梳理,并通过精选的语段进行示范性解析,让学生理解其形成原因及表达效果。例如,我们会详细讲解“把”字句(先置宾语)与现代汉语“把”字句的区别,以及“为”字作为被动标志的用法。 赏析古代文化常识与历史背景:许多文言文篇目都蕴含着丰富的古代文化常识和历史背景信息,这些知识的缺失会严重影响对文本的理解。本书将精选高考常考的文化常识点,如官制、礼仪、服饰、器物、节日、古代思想流派等,并结合具体篇目进行讲解,帮助学生建立宏观的理解框架,提升阅读的深度和广度。 二、 篇章精讲,逐层递进 基础的牢固离不开大量的实践。本书精选了大量高考考纲要求掌握的、具有代表性的文言文篇目,并进行深入细致的解析。 精选考纲篇目:涵盖《论语》、《孟子》、《诗经》、《左传》、《史记》、《庄子》、《韩非子》、《古文观止》等经典选段,以及唐宋八大家等名家散文。这些篇目既有思想深度,又有语言特色,是高考考查的重点和难点。 精读与泛读相结合:对于高考必考的重点篇目,本书将进行精读式解析,逐字逐句分析,深入挖掘文本的含义、主旨、写作手法以及作者情感。对于一些篇幅较长但考察价值较高的篇目,我们将引导学生进行泛读,掌握其整体脉络和核心内容。 “精讲+点拨+练习”模式:每篇课文都包含“精讲”、“要点点拨”和“随堂练习”三个部分。 精讲:由经验丰富的教师团队撰写,语言风格亲切自然,逻辑清晰,深入浅出。讲解内容不仅限于字词句的翻译,更注重对文本思想内涵、篇章结构、写作技巧的分析,帮助学生理解“为什么这样写”。 要点点拨:提炼每篇课文的文言文理解难点、高考考查重点、易错点,并提供简练有效的解题思路和方法,帮助学生快速把握文本的“灵魂”。 随堂练习:包含单项选择、翻译句子、简答题等多种题型,紧密结合所学内容,旨在巩固学生对文本的理解,并初步体验高考的题型和难度。 三、 技巧传授,方法制胜 “工欲善其事,必先利其器。”掌握有效的文言文阅读方法和技巧,能让学习事半功倍。本书将系统传授一系列实用的解题策略。 “读、译、思、析、辨”五步阅读法: 读:强调朗读的重要性,通过声情并茂的朗读,体会文言文的节奏和韵律,加深对文本的初步感知。 译:传授准确的直译方法,注意词类活用、固定词组和特殊句式的处理。 思:引导学生在理解字面意思的基础上,思考文本的思想内容、作者情感、时代背景。 析:分析篇章结构,梳理论证思路,赏析写作手法,体会语言魅力。 辨:辨析易混淆的字词句,辨别选项的干扰项,形成严谨的审题和答题习惯。 常见考点解析与应对策略:本书将针对高考文言文阅读的常见考点,如词语的意义和用法、句子的翻译、句子断句、文言文翻译的准确性、文言文阅读理解题的常见设问及答题技巧、文言文常识题的解题方法等,进行深入剖析,并提供行之有效的解题策略。例如,在词语的意义和用法部分,我们会详细讲解如何通过语境推断词义,如何辨析同形异义、同义异形词。 高考题型模拟与演练:本书精选了历年高考真题中的经典文言文阅读试题,并根据最新的高考考试说明,模拟设计了大量的练习题。这些题目紧扣考纲,题型多样,难度适中,能够帮助学生熟悉高考文言文阅读的考查模式,并检验学习效果。 四、 拓展视野,提升素养 文言文的学习不仅仅是为了应试,更是为了涵养文化底蕴,提升人文素养。本书在提供应试指导的同时,也注重引导学生走进博大精深的中华文化。 文化溯源与人文情怀:在解析课文时,我们常常会追溯其产生的历史背景、思想渊源,帮助学生理解古人的智慧与情怀。例如,在讲解《鱼我所欲也》时,我们会探讨孟子“舍生取义”的思想,引导学生思考人生价值。 语言之美,文字之韵:本书将引导学生欣赏文言文的语言之美,体会其简洁、凝练、典雅的特色。我们会适时点拨文言文中一些优美的词语、精妙的比喻、生动的描绘,让学生在学习中感受语言的魅力。 跨学科知识渗透:在讲解过程中,我们会适时渗透一些与文言文相关的历史、哲学、文学、艺术等知识,拓宽学生的知识面,培养跨学科的思维能力。 本书特点总结: 1. 针对性强:紧密围绕高考文言文阅读考纲,精准把握考点,直击难点。 2. 系统性全:从基础知识到篇章精讲,再到解题技巧,层层递进,构建完整的学习体系。 3. 讲解细致:字词句翻译精准,篇章分析透彻,文化常识讲解到位。 4. 方法实用:传授行之有效的解题技巧和学习方法,帮助学生掌握“学以致用”之道。 5. 题型丰富:精选大量练习题,包含高考常见题型,并模拟高考难度。 6. 人文关怀:在传授知识的同时,注重培养学生的人文素养和文化自信。 7. 语言鲜活:摒弃枯燥乏味的讲解模式,力求语言生动有趣,易于理解和接受。 《文言文深度解析与高考突破》,将是你通往文言文世界的一盏明灯,是你高考文言文备考路上最可靠的伙伴。让我们一起,在古人的智慧中徜徉,在文字的韵律中沉醉,最终自信地攀登高考的巅峰!
作为一名对中国传统文化充满好奇的学生,我对文言文一直有着浓厚的兴趣,但有时感觉自己的理解深度还不够。这本书《开心一本 文言文阅读技能训练100篇 高考 (第6次修订)》吸引我的地方在于它“训练”这个关键词。我理解它不仅仅是简单的知识罗列,而是希望通过大量的实战演练,帮助我们真正掌握文言文的阅读技巧。我期待书中的文章选择能够多样化,涵盖不同时期、不同体裁的经典篇目,这样才能更全面地提升我们的阅读视野。同时,我也希望书中的解析能够深入浅出,不仅告诉我们答案是什么,更重要的是解释“为什么”,让我们理解解题的思路和方法。我希望这本书能够成为我通往文言文理解之路的引路人,让我能够更自信地去解读那些承载着千年智慧的文字。