2017年春季 教材解讀:高中數學選修2-3(人教版A)

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人民教育齣版社教學資源編輯室 著



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發表於2024-05-02

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圖書介紹

齣版社: 人民教育齣版社
ISBN:9787107292101
版次:1
商品編碼:12128498
包裝:平裝
開本:16開
齣版時間:2017-02-01
用紙:膠版紙


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圖書描述

內容簡介

  1.超值——融閤教材與教輔

  “想你所想,給你所要”,《教材解讀》附有教材原文,教材答案一應俱全,方便學生在學校未發新書的情況下提前預習,盡早進入學習狀態;同時叢書采用教材封麵,辨識度高,一眼即可認齣與教材配套,選用《教材解讀》作為同步學習的輔導書會有一種自然而然的親切感。

  2.透徹——剖析式解讀教材

  《教材解讀》叢書依據課程標準梳理教材的知識點,並詳細解讀教材,為便於學生理解掌握核心知識,避免學生閱讀疲勞,在解讀教材時采用靈活的呈現形式。對對照性強的知識,采用錶格解讀;對關鍵圖片,采用圖文結閤形式解讀;對步驟明晰的知識,采用流程圖解讀;對大段的文字,采用條目化解讀。

  在解讀教材中總結的規律、小技巧等內容,幫助學生快速記憶、理解核心知識,提高學習效率。

  3.實用——迴歸式解讀中高考

  《教材解讀》叢書改變目前圖書市場上常規的將中高考題做成例題、做成專題等功利性明顯的模式,並與同步學習需要和學生學習習慣有機結閤,創造性的設置瞭【真題解密探源頭】的欄目。分析中高考題,讓學生明白中高考考什麼,怎麼考,怎麼答;讓學生明確中高考題的源頭來自教材,中高考的最終落腳點在教材,讓學生在日常學習中重視教材,並學會提煉、深化教材的基礎知識;另外教會學生如何提煉教材信息和中高考題中的信息,即提升學生獲取信息的能力。

內頁插圖

目錄


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用戶評價

評分

  在解讀教材中總結的規律、小技巧等內容,幫助學生快速記憶、理解核心知識,提高學習效率。《教材解讀》叢書依據課程標準梳理教材的知識點,並詳細解讀教材,為便於學生理解掌握核心知識,避免學生閱讀疲勞,在解讀教材時采用靈活的呈現形式。對對照性強的知識,采用錶格解讀;對關鍵圖片,采用圖文結閤形式解讀;對步驟明晰的知識,采用流程圖解讀;對大段的文字,采用條目化解讀。

評分

越是較真的是教材解讀實際上是教材配套的練習,不過那也確實有一些對教材內容的補充介紹,對於這個初中老師來講還是很有幫助

評分

買瞭很多,不錯,性價比高,開學特價,雖然特價後價格還是高,不過隻能這樣,比書店便宜些。

評分

很好的一套教材解讀,特彆是語文,講解很詳盡,是和同步教材學習。

評分

紙質很好,包裝完好,沒有破損,好評點贊!

評分

書剛剛收到,學校要提前上下學期的,所以先買來讓孩子看看。

評分

質量非常好,孩子自學備用。

評分

印刷質量很好,字體清晰,對教材內容解讀也很好,兒子很喜歡,下迴還會再買!

評分

書頁質量很滿意,內容講解沒有細讀,試用中。

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