单片机控制电子产品项目开发 下载 mobi epub pdf 电子书 2024

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内容简介

本书以智能电子产品控制器软件开发的岗位要求和职业能力为导向，以高职高专院校单片机控制系统开发课程的教学要求为依据，进行教学内容的编写。全文共分为两个部分：模块一和模块二。模块一为单片机控制电子产品开发基础，包括6个任务； 模块二为单片机控制电子产品开发实战，包括智能闹钟程序、电风扇控制器程序、智能小车程序的开发与测试3个任务及其子任务。

作者简介

牛俊英，女，顺德职业技术学院电信学院专职教师，副教授，长期从事电子产品，特别是家用电子产品的设计与开发，长期从事高等职业教育单片机类课程的教学，具有丰富的实践和教学经验。

目录

目录

导论

0��1电子企业的企业架构

0��2单片机控制器项目开发流程

0��3项目软件开发典型工作任务与职业能力分析

0��4教材内容安排

模块一单片机控制电子产品开发基础

任务1��1单片机端口初始化

任务目标

知识链接

1��1��1单片机及开发平台介绍

1��1��2单片机C语言简单介绍

1��1��3数据类型

1��1��4常量

1��1��5单片机初始化简介

1��1��6思考与练习

任务实施

任务1��2上电蜂鸣器鸣叫一声

任务目标

知识链接

1��2��1变量

1��2��2运算符与表达式

1��2��3程序设计结构及流程图绘制

1��2��4if分支结构

1��2��5switch分支结构

1��2��6思考与练习

任务实施

任务1��3指示灯初始化显示

任务目标

知识链接

1��3��1循环结构概述

1��3��2while语句

1��3��3do while语句

1��3��4for语句

1��3��5break和continue语句

1��3��6思考与练习

任务实施

任务1��4数码管初始化显示

任务目标

知识链接

1��4��1函数概述

1��4��2函数使用实例

1��4��3中断函数

1��4��4变量的作用域和生存期

1��4��5数组

1��4��6LED显示程序开发

1��4��7思考与练习

任务实施

任务1��5自检程序开发

任务目标

知识链接

1��5��1结构体、共用体和位段结构

1��5��2指针

1��5��3按键类别及识别原理

1��5��4按键程序处理

任务实施

任务1��6连接线检测工具程序开发与测试

任务目标

知识链接

1��6��1功能说明书的解读与撰写

1��6��2控制器完整程序开发与测试

任务实施

模块二单片机控制电子产品开发实战

任务2��1智能闹钟程序的开发与测试

子任务2��1��1电子智能闹钟的需求分析及产品功能说明书

任务目标

知识链接

任务实施

子任务2��1��2电子智能闹钟的硬件设计及电路分析

任务目标

知识链接

任务实施

子任务2��1��3智能闹钟系统软件整体框架及初始化

任务目标

知识链接

任务实施

子任务2��1��4开发智能闹钟的LCD显示界面

任务目标

知识链接

任务实施

子任务2��1��5开发时钟显示模块

任务目标

知识链接

任务实施

子任务2��1��6开发智能闹钟摇摆次数检测及处理程序

任务目标

知识链接

任务实施

子任务2��1��7开发按键模块

任务目标

知识链接

任务实施

子任务2��1��8智能闹钟完整程序开发与测试

任务目标

知识链接

任务实施

任务2��2电风扇控制器程序的开发与测试

子任务2��2��1项目立项

任务目标

知识链接

任务实施

子任务2��2��2电风扇控制器工作模式控制

任务目标

知识链接

任务实施

子任务2��2��3完整程序开发、测试及项目验收

任务目标

任务实施

任务2��3智能小车

子任务2��3��1功能需求分析

任务目标

知识链接

任务实施

子任务2��3��2小车行走程序开发

任务目标

知识链接

任务实施

子任务2��3��3传感器信息采集与处理

任务目标

知识链接

任务实施

子任务2��3��4完整程序开发

任务目标

知识链接

任务实施1完成循迹、避障的智能小车

任务实施2智能小车竞赛

附录A连线检测器原理图

附录B电子智能闹钟系统原理图

附录C电风扇控制器原理图

附录D智能小车原理图

参考文献

前言/序言

　　单片机控制电子产品项目开发
　　前言
　　本教材针对一门省级资源精品共享课，邀请企业开发部部长共同编写。依据电子产品控制器开发与设计岗位的职业要求，根据工程师在实际工作中对单片机应用的要求，以典型智能电子产品及白色家电为载体，以电控器开发任务中单片机的使用为中心，设计学习性的常见处理任务，精选教材内容。在教材编写过程中，贯彻了以下原则：
　　1.以典型的智能电子产品为载体，依照由浅入深、能力逐步提升的原则组织，涉及了产品软件开发的全过程，层次递进地完成了从基础职业能力的培养到创新与可持续发展能力的提升。
　　2.注重实际工作任务的设计，按功能说明书的编制、程序设计、程序开发、功能测试等步骤编写教材，贴近企业真实情况。
　　3.重视职业能力的培养和提升，以完成完整的商业级程序为目标，除了基本的单片机及编程知识，教材更注重介绍真实产品程序设计的思路和方法，落脚于提升学生的职业能力。
　　本书由牛俊英负责编制提纲和统稿工作，并编写模块一的前4个任务和模块二的任务2，宋玉宏编写模块二的任务1，陈瑾彬开发了模块一的学习板并编写了导言和模块一的后两个任务，李景照编写模块二的任务3，杨德青负责了模块二涉及的控制器的硬件设计及制作。同时陈瑾彬对全文提出修改意见。
　　本书教学参考学时为80学时，模块1建议学时为40学时，模块2的任务1和任务2各为20学时，模块2的任务3建议在课外开展。教学过程中建议采用理论教学一体化教学法，实施过程性考核。
　　由于编者水平有限，加之时间仓促，本书难免会有疏漏和不妥之处，恳请广大读者批评指正。
　　编者
　　2016年11月



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