原來幼兒園是這麼有趣的地方!滑滑梯、堆積木、鑽山洞、塗塗樂,你喜歡什麼遊戲?做美食、做手工、種植植物、慶祝燈籠節、舉辦睡衣派對……小朋友在幼兒園越來越勤勞瞭!認四季、識昆蟲、讀兒歌,在幼兒園學到的知識真不少!快來瞭解幼兒園裏有趣的點點滴滴吧!你一定會愛上上幼兒園!讓孩子體會到去幼兒園是一件值得期待的事情。
莉安納?施奈德(Liane Schneider)在大學裏主修的是化學和藝術,並在畢業後成為瞭一名教師。因此,她非常懂得如何激發孩子的興趣,感動他們的心靈。莉安納創作的“科妮”係列是德國非常受孩子們喜愛的圖畫書,陪伴著孩子們一起經曆各種成長階段所遇到的問題。在閑暇時間裏,莉安納?施奈德會閱讀或者寫作,但特彆喜歡的還是在某一片海灘上美美地躺著曬太陽。對瞭,她一邊寫著科妮的故事,自己的女兒科妮也在不知不覺中長大成人瞭哦!阿內特?施坦豪爾(Annette Steinhauer)現和傢人居住在德國哈廷根。她在埃森大學學習傳播設計。20006年她畫齣科妮的新形象以後,她的兩個女兒也成為瞭科妮的忠實粉絲。
要說《中華傳統美德故事集》這本書的魅力,那就在於它那股濃得化不開的文化底蘊和曆史厚重感。在如今這個信息爆炸的時代,我們很容易忽略對孩子進行傳統價值觀的熏陶,而這套書恰好彌補瞭這一點。它收錄的不是那種高高在上的“大道理”,而是一個個耳熟能詳、貼近生活的英雄或賢者的小故事,比如“精衛填海”的堅韌不拔,“臥薪嘗膽”的自律精神,還有關於孝悌忠信的樸素哲學。書的排版極其講究,采用瞭傳統的書法字體作為主標題,配以國畫風格的插圖,每一頁都像是一件藝術品。我發現,孩子在聽這些故事的時候,不僅僅是在學習“美德”,更是在潛移默化地接觸和欣賞我們民族的藝術風格。讀完《鑿壁偷光》後,孩子竟然主動要求在昏暗的燈光下看書,雖然我們很快糾正瞭他,但這種對“知識渴望”的模仿,讓我看到瞭文化傳承的力量。它讓我覺得,這是一本能“養性”的書,讀完後心境都會平和許多。
评分這本《學齡前啓濛寶典》簡直是為我傢那個活潑好動的小傢夥量身定做的!我特彆欣賞它在培養孩子動手能力和邏輯思維方麵的獨到設計。比如,書裏有一組關於形狀和顔色的配對遊戲,它不是那種枯燥的描摹,而是設計成瞭一個“小偵探尋找丟失的寶藏”的闖關模式。孩子需要根據綫索(比如“找到所有圓形的紅色寶石”)來完成任務。這種沉浸式的體驗,讓孩子在玩樂中自然而然地記住瞭知識點。更讓我驚喜的是,書中的故事性非常強,每一個知識點都融入瞭一個充滿奇思妙想的小劇本裏,而不是冷冰冰的知識灌輸。記得有一次,孩子對數字不感興趣,我拿齣這本書,裏麵講述的是“數字小精靈迷路瞭,我們需要用數數來幫他們迴傢”的故事,孩子立刻來瞭興趣,從一數到十,比平時積極多瞭。而且,紙張的厚度和印刷的質量都非常棒,色彩飽和度高,邊緣圓潤,完全不用擔心孩子撕壞或者傷到手指。這本書真正做到瞭寓教於樂,讓我這個當傢長的省瞭不少心,感覺像是請瞭一個耐心的、充滿創意的私人傢教在傢陪讀。
评分我必須著重錶揚一下《小小建築師的創意空間》這本書的結構設計,它完全顛覆瞭我對“建構類”玩具配套書籍的固有印象。這本書的重點不在於告訴你“該怎麼搭”,而是引導你“可以怎麼想”。它采用瞭一種“開放式提示”的教學法。例如,它展示瞭一個簡單的積木塔,然後提齣問題:“如果這裏來瞭一隻大象,這個塔需要做哪些改進纔能更穩固呢?” 這種引導性的問題,極大地激發瞭孩子的創造力和空間想象力。書裏包含瞭大量的手繪草圖和不同角度的分解圖,這些圖示的清晰度和邏輯性都非常專業。我兒子,一個對搭積木有執念的孩子,竟然開始用書裏的“承重原理”來分析他自己的作品,他現在搭齣來的城堡,結構明顯比以前更穩定,而且造型也更有層次感瞭。這本書的價值在於,它不僅僅是關於“如何使用玩具”,而是關於“如何思考結構、如何解決現實中的工程問題”,這種思維方式的訓練,對於他未來的學習發展,我相信會是極其寶貴的財富。而且,這本書的裝幀采用瞭可以平鋪的設計,方便孩子在操作積木時隨時翻閱參考,非常貼心。
评分說實話,我對很多市麵上的啓濛讀物都持保留態度,總覺得它們在情感教育這塊做得遠遠不夠。然而,這本《情商小課堂:我的情緒我做主》卻給瞭我極大的觸動。它沒有直接說教“你要開心”或者“你不該生氣”,而是通過一係列細膩的繪本故事,展示瞭各種常見的情緒場景:比如好朋友不小心弄壞瞭玩具時的“委屈和憤怒”,或者第一次嘗試新事物時的“緊張和期待”。最妙的是,每個故事後麵都配有一小段給傢長的引導語,教我們如何識彆孩子情緒背後的真正需求,並提供瞭一些溫和的應對策略。我嘗試著書裏教的方法,跟我的女兒一起“命名”她的情緒——“我看到你現在很‘挫敗’,因為積木倒瞭”,這種方法神奇般地讓孩子平靜瞭下來,她感覺自己的感受被看見瞭。這種從心底裏滋養孩子心理健康的教育方式,遠比死記硬背ABCD重要得多。這本書的文字風格也非常溫柔、富有詩意,讀起來像是在耳邊低語,非常適閤睡前閱讀,能構建一個安全、被理解的睡前氛圍。
评分我對《奇妙的自然科學探索手冊》的評價,主要集中在其知識的廣度和深度上,而且它巧妙地平衡瞭趣味性和科學嚴謹性。很多科普書要麼過於淺顯,孩子看一遍就忘瞭,要麼就是術語堆砌,傢長都得查字典。但這本書簡直是教科書級彆的典範。它涵蓋瞭生物、物理、天文甚至地理的多個領域,但呈現方式極其生活化。比如,講解“光閤作用”時,它沒有直接甩齣化學公式,而是設計瞭一個“小葉子的工廠”的動畫場景,展示陽光如何變成能量的過程。最讓我贊嘆的是,它鼓勵“動手實踐”。書裏有一個環節是“自製小彩虹”,利用水和鏡子就能完成,孩子興奮地拿著自製的“彩虹”到處跑,那種親身體驗帶來的知識震撼,是看再多圖片也替代不瞭的。而且,書中對“為什麼”的追問從未停止,它引導孩子保持一種永不滿足的好奇心,這纔是科學精神的萌芽。雖然內容略微深入,但插畫的細緻和說明的清晰,使得即便是學齡前的孩子也能大緻領會其核心概念。
評分京東的絕對鐵粉,給孩子買的所有繪本都是在京東圖書買的,便宜,保真。
評分用京東買的書填滿寶寶的書架,就是神券越來越少,越來越難領瞭!
評分我為什麼喜歡在京東買東西,因為今天買明天就可以送到。我為什麼每個商品的評價都一樣,因為在京東買的東西太多太多瞭,導緻積纍瞭很多未評價的訂單,所以我統一用段話作為評價內容。京東購物這麼久,有買到很好的産品,也有買到比較坑的産品,如果我用這段話來評價,說明這款産品沒問題,至少85分以上,而比較垃圾的産品,我絕對不會偷懶到復製粘貼評價,我絕對會用心的差評,這樣其他消費者在購買的時候會作為參考,會影響該商品銷量,而商傢也會因此改進商品質量。
評分一般勉強應付上幼兒園的小朋友
評分東西不錯,慢慢教孩子
評分破瞭就行瞭加你微信朋友圈美容醫院豬肉末瞭誒
評分孩子可喜歡瞭,每天聽都不厭
評分不錯的,現在寶寶還小,先屯著
評分寶寶很喜歡,書本質量也不錯,活動買還是比較劃算的
本站所有內容均為互聯網搜尋引擎提供的公開搜索信息,本站不存儲任何數據與內容,任何內容與數據均與本站無關,如有需要請聯繫相關搜索引擎包括但不限於百度,google,bing,sogou 等
© 2025 book.qciss.net All Rights Reserved. 圖書大百科 版權所有