电子技术实验:低频、高频、数字、集成/21世纪高职高专电子信息类规划教材

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王慧玲 编



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发表于2024-12-25

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图书介绍

出版社: 机械工业出版社
ISBN:9787111136439
版次:1
商品编码:12048185
品牌:机工出版
包装:平装
丛书名: 21世纪高职高专电子信息类规划教材
开本:16开
出版时间:2015-01-01
用纸:胶版纸
页数:282
字数:353000
正文语种:中文


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图书描述

内容简介

  《电子技术实验:低频、高频、数字、集成/21世纪高职高专电子信息类规划教材》是为高职高专电子信息类专业编写的电子技术实验教材,也可供从事电子与信息技术工作的工程技术人员学习与参考。全书由两个部分组成:第1部分是电子技术实践初步,内容包含电子测量的基本知识、常用电子仪器仪表、常用电子元器件和电子技术实践综述;第二部分是电子技术实验,内容包括低频电子技术实验、高频电子技术实验、数字电子技术实验和集成电路应用实验。
  《电子技术实验:低频、高频、数字、集成/21世纪高职高专电子信息类规划教材》较全面地涉及了电子技术实验理论及实验技术,提供了科学的实验方案,并且所有实验方案均已调通。为方便各院校的实验教学,《电子技术实验:低频、高频、数字、集成/21世纪高职高专电子信息类规划教材》的实验设备选型通用、灵活,实验内容安排适众,实验方案设计新颖。尤其是集成电路实验项目填补了目前实验教材的空白,为电子技术课程教学和课程改革提供了很好的教学素材。

内页插图

目录

前言
绪论

第一部分电子技术实践初步
第一章 电子测量的基本知识
第一节 基本测量技术
第二节 测量误差
第三节 测量结果的处理
思考题一
第二章 常用电子仪器仪表
第一节 仪器仪表的使用与维护
第二节 常用电源与信号源
第三节 万用表
第四节 毫伏表
第五节 示波器
第六节 晶体管特性图示仪
第七节 频率特性测试仪
第八节 数字频率计
思考题二
第三章 常用电子元器件
第一节 电阻器
第二节 电容器
第三节 电感器
第四节 半导体器件
第五节 集成电路
思考题三
第四章 电子技术实践
第一节 电子技术实验电路的实现
第二节 电子技术实验电路的调试
第三节 电路故障排查的基本方法
思考题四

第二部分 电子技术实验
第五章 低频电子技术实验
第一节 二极管、三极管特性的测试
第二节 单级放大电路
第三节 射极跟随器
第四节 负反馈放大电路
第五节 差动放大电路
第六节 运算放大器基本运算电路
第七节 RC正弦波振荡电路
第八节 波形产生电路
第九节 低频功率放大电路
第十节 直流稳压电源
第十一节 有源滤波电路
第六章 高频电子技术实验
第一节 高频电子仪器使用练习
第二节 小信号调谐放大器
第三节 集中选频放大器
第四节 LC正弦振荡器
第五节 石英晶体振荡器
第六节 调幅电路
第七节 解调电路
第八节 大信号包络检波器
第九节 混频电路
第十节 比例鉴频电路
第十一节 锁相环频率合成器
第七章 数字电子技术实验
第一节 基本门电路的逻辑功能测试
第二节 集成门电路的功能测试和使用
第三节 rITL74系列与非门器件参数测试
第四节 组合逻辑电路实验(一)——加法器
第五节 组合逻辑电路实验(二)——编码器
第六节 组合逻辑电路实验(三)——译码器
第七节 组合逻辑电路实验(四)——数据选择器
……
第八章 集成电路应用实验

附录
参考文献

前言/序言

  为了适应现代电子技术飞速发展的需要,更好地培养21世纪应用型电子技术人才,培养学生的工程技术素质和较强的动手能力,在结合多年教学实践经验和体会的基础上编写了本教材。
  电子技术实验是培养电子技术人才必不可少的教学环节,其重要性不亚于电子技术理论的学习。通过电子技术实验,对培养学生的工程技术素质和实际动手操作能力有着非常重要的意义。正是因为这个缘由,希望大家都能够重视实验教学,规范实验过程,使每一个实验都能达到预期-的目的,最终实现培养高素质电子技术人员的目标。
  本书的特点是既有电子技术实验的理论支撑,又有科学的适众性、新颖性实验方案,全书的构架完整,选用灵活,符合电子技术实验基础、低频电子技术实验、高频电子技术实验、数字电子技术实验、集成电路应用实验任一课程的实际教学需求。实验设备选取通用型;实验项目丰富,既有测试性、验证性实验,又有综合性、提高性实验。实验方案可根据教学需要或学生水平选择,如低频电子技术实验中打*的内容便可由教学的实施者选择。对水平较高和教学条件允许的院校,选做打*的内容可达到更好的实际效果。
  本书由王慧玲担任主编,鲍秋风担任副主编。路昭、陈强、高建平等老师参编。其中王慧玲编写了第一部分电子技术实践初步;陈强编写了低频电子技术实验;鲍秋风编写了高频电子技术实验和集成电路应用实验;路昭编写了数字电子技术实验;高建平参加了部分集成电路实验的调试;全书由王慧玲统稿。
  本教材由刘连青主审,她为本书提出了许多宝贵意见,在此表示衷心的感谢。同时感谢魏玉敏老师对集成电路应用实验部分提出了许多建设性的意见,感谢尹立俊、李学华等老师给予的支持。
  由于编著者水平有限,书中难免有不足之处,恳请读者批评指正。
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