本書是全國普通高等醫學院校五年製臨床醫學專業“十三五”規劃教材規劃教材之一，根據本學科教學大綱的基本要求和課程特點編寫而成，本書具有以強化醫學生職業道德、醫學人文素養教育和臨床實踐能力培養為核心，推進醫學基礎課程與臨床課程相結閤，轉變重理論而輕臨床實踐、重醫學而輕職業道德、人文素養的傳統觀念，注重培養學生臨床思維能力和臨床實踐操作能力的特點。本書供本科臨床醫學專業師生使用。

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第一節病理生理學的任務、地位與特點
第二節病理生理學的主要內容、研究和學習方法
一、主要內容
二、研究方法
三、學習方法
第三節病理生理學的發展簡史和前景展望
一、發展簡史
二、前景展望

第二章疾病概論
第一節疾病概述
一、疾病
二、健康
三、亞健康
四、衰老
第二節病因學
一、疾病發生的原因
二、疾病發生的條件
三、疾病發生的誘因
四、疾病發生的危險因素
第三節發病學
一、疾病發生發展的一般規律
二、疾病發生發展的基本機製
第四節疾病的轉歸
一、康復
二、死亡

第三章細胞功能紊亂與疾病
第一節細胞增殖異常與疾病
一、細胞周期的概述
二、細胞周期的分子調控機製
三、細胞增殖及生長因子對增殖的影響
四、細胞增殖異常與疾病
第二節細胞分化異常與疾病
一、細胞分化及其特徵
二、細胞分化的調控及其機製
三、細胞分化的調控異常與疾病
第三節細胞死亡與疾病
一、細胞死亡形式
二、細胞凋亡的形態學與生物化學特徵
三、細胞凋亡的生物學過程及其調節機製
四、細胞凋亡調控異常與疾病及其調控在疾病防治中的意義
第四節細胞自噬與疾病
一、細胞自噬及其生物學意義
二、細胞自噬過程及其調控機製
三、細胞自噬與疾病

第四章水、電解質代謝紊亂
第一節水、電解質平衡的調節
一、體液的容量和分布
二、體液的主要電解質
三、體液的滲透壓
四、水與電解質的生理功能及平衡
五、水、電解質平衡的調節
第二節水、鈉代謝紊亂
一、水鈉代謝障礙的分類
二、脫水
三、水中毒
四、水腫
第三節鉀代謝紊亂
一、低鉀血癥
二、高鉀血癥
第四節其他電解質代謝紊亂
一、鎂代謝紊亂
二、鈣、磷代謝紊亂

第五章酸堿平衡和酸堿平衡紊亂
第一節酸堿物質的來源及平衡調節
一、體液酸堿物質的來源
二、機體對酸堿平衡的調節
第二節反映酸堿平衡狀態的血氣指標及酸堿平衡紊亂類型
一、反映酸堿平衡狀態的血氣指標及意義
二、酸堿平衡紊亂分類
第三節單純型酸堿平衡紊亂
……

第六章糖、脂代謝異常
第七章發熱
第八章應激
第九章缺氧
第十章血栓形成與疾病
第十一章休剋
第十二章缺血-再灌注損傷
第十三章心功能不全
第十四章呼吸功能不全
第十五章肝功能不全
第十六章腎功能不全
第十七章腦功能不全
參考文獻