发表于2024-12-24
《跨文化设计》一书的出版是一次挑战,这是一本由中国、澳大利亚、英国和美国的设计教育团队联合创作的一本书,重点解答了创意文化产业、非物质文化遗产、老龄化产业中的棘手难题,对现在设计师关注的热点问题进行解析,并且用中英文双语写作,有国际范儿,并且适合学设计的学生和相关设计人员阅读。书中还有中国现代设计教育的重要奠基人之一王受之教授做序,倾情力荐本书。书中还有关于学生的设计产品展示,集新颖性和创意性为一体,会对读者有所启发。
《跨文化设计》由中国、澳大利亚、英国和美国的设计教育团队,在全球化的背景下,对目前创意文化产业和老龄化产业中的热门主题以设计项目的形式展开探索。全书共收录了三个创产项目过程和设计作品,八位国内外设计教育专家和跨国企业创始人的专访。
同时,全书以中英文对照的形式编写,以期与全球艺术设计教育界之同仁,设计师以及正在学习艺术设计专业的学生进行交流,增进了解,创造跨文化设教育的新篇章。
彭凡珂博士 / Dr. Fanke Peng
堪培拉大学设计专业博士生导师&服装系系主任,跨文化设计研究中心的联合创始人和负责人
她是国际上获奖的时尚和数字媒体设计师和研究员。她的研究重点是全球创意文化经济中的数码时尚和工艺研究、设计思维和老年化设计。同时也是澳大利亚首领地工艺家协会的董事会成员。她曾是欧洲*级艺术设计学院——伦敦艺术大学的研究员,并一直负责和参与在英国的大量研究项目,包括经济与社会研究委员会项目:服装人体数字体型;技术战略委员会项目:时尚元数据的运用和服装元数据的生产工具制造;艺术与人文研究委员会项目:工艺的过去、现在和未来。她曾在英国、挪威、芬兰、意大利、塞尔维亚、澳大利亚和中国展出过她的设计和研究的作品。凡珂为老年化设计的“可穿戴记忆”获得澳洲创新老年护理方案大赛2015年的亚军。
丽莎?夏隆博士 / Dr. Lisa Scharoun
获奖的设计师,艺术家,摄影师,堪培拉大学的平面设计助理教授,跨文化设计研究中心的联合创始人
她拥有昆士兰艺术学院视觉传达的博士学位,2002年英国伦敦艺术大学中央圣马丁学院研究生毕业。丽莎曾在伦敦广告设计行业工作,专门从事室内设计、品牌视觉形象设计。她曾担任墨尔本迪肯大学平面设计系主任,在中国两年时间内担任上海莱佛士设计学院视觉传播系讲师。丽莎为新生儿健康和疫苗注射的设计获得比尔和梅琳达?盖茨基金会2013“记录生活”竞赛的十强,并获得“信息添加便利类”的优胜。她的作品也获得2014 A’Design的社会设计奖和2009 Prix de la巴黎摄影艺术拼贴奖的*一名。丽莎是澳大利亚设计学院和堪培拉设计协会的成员。
跨文化设计是二十世纪九十年代末期以来在现代设计中提倡得越来越多的一个设计方向我们现在面临的巨大挑战包括:整个社会过度依赖汽车,造成对资源严重依赖的问题;文化、医疗、教育、保健、教育、急救等设施严重不足;城市人口急剧膨胀;民众普遍对于城市的无限制蔓延和*侈消费感到厌恶;人均城市消耗费用过高,包括住房、就医、教育、交通、娱乐、社会保障等方方面面;道路严重不足,无法承受巨大的汽车流量;贫富差距日益严重。城市蔓延、过度消费、环境污染的情况日益严重。除了国际、国家、地区政府采用一系列行政手段控制之外,设计界也在积极地协助解决这些问题。在这个背景下,新现代主义、解构主义、可持续性设计、生态设计、绿色设计和通用设计都提到议事日程上来了。
我们提出跨文化设计,其实就是从设计参与的人员、涉及的项目、要解决的问题、采取的方式方法、程序步骤各个方面,用跨越文化的方式,来突破上述设计中存在的各种问题。我们关注世界所面临的共性问题,比如有关“老龄化”和“传统文化的保护”的问题,而在合作过程中更加能够通过跨文化这种特别的方式真正给解决这些问题寻找到有效的设计方法。
冷战结束以来,发达国家日益出现少子化情况,加上如育儿费用提高、生产生活节奏的加快、生活压力加大,造成生育率不断下降,出现众多丁克族,也就是不婚不子的新一代;与此同时,失业率上升、实质所得下降、大部分工作人员的实际需要工作时间过长,尤其是此问题冲击到在生育年龄的年轻人,影响受孕、计划产子。在中国,由于长期执行的一胎化政策,造成产子锐减。而从正面来看,医疗技术进步,公共卫生水平提高,人均寿命延长,也都是造成老龄化的主要问题。现在不但发达国家进入老龄化阶段,就是中国这样人口本身很年轻的社会也逐渐受上述各方面的因素影响,进入到老龄化时期,且不说解决老龄化、少子化的社会问题,如何能够为越来越庞大的老龄人口设计他们的用品,就是一个越来越尖锐的问题。采用跨文化设计的方式,有望解决问题。
现代设计针对地方、民族文脉的发展在过去的二十来年有了很大的发展,既具有现代的结构、功能,同时又具有地方特点、民族特点的设计,形成具有“民族性的现代设计”这种探索由来已久,到21 世纪也依然是一个引人瞩目的探索和设计方向。这个探索有两个方向:*一,体现民族审美习惯的现代设计,比如日本设计的简洁和多功能;北欧设计的人情味和使用有机材料,这一类设计并没有沿用民族传统形式,而是在新设计中突出民族审美的内涵;第二,吸收一些民族传统形式的现代作品,包括产品设计、建筑设计、平面设计等。后面这类国内有称之为“现代中式”,或者“中式现代”等等, 这个词在西方建筑界的称谓也比较多,有人称之为“地方主义”和“本土主义”,是指现代设计上吸收了本地的俗,使现代设计中体现出地方的特点的风格。这种设计风格,早在战后的日本现代建筑中已经得到体现,例如丹下健三的香川县厅舍的设计。地方主义不等于地方、传统的仿古、复旧,地方主义依然是现代设计的组成部分,在组成、功能和构造上都遵循现代的标准要求。采用跨文化设计的方式,我们能够使得来自不同背景的设计师、设计专业的学生参与在一起,把地区风格、传统风格、本土风格通过共同的关切发挥得淋漓尽致。
创意产业是跨文化设计的载体,本书中所探索的概念、方法、技术以及用户体验为“跨文化设计是创意产业取得成功的动力”这一说法提供了有利的证据。跨文化设计是一个新兴领域。本书中,来自中国、澳大利亚、英国和美国的教育团队和设计师为跨文化设计及其应用作了清晰地阐述,并提供了坚实的基础。
第一章/ Chapter One
1.1 跨文化设计的定义/ A Definition of Cross-Cultural Design
1.2 跨文化设计的重要性 / The Importance of Cross-Cultural Design
1.3 我们的方法/ Our Method
1.4 关于跨文化设计中心/ About the Cross-Cultural Design Lab
第二章/ Chapter Two
2.1 引言/ Introduction
2.2 上海的老龄化 / Aging in Shanghai
2.3 设计思维/ Design Thinking
2.4“上海48 小时”工作坊和展览/ ‘48 Hours in shanghai‘: Workshop and Exhibition
2.5 采访/ Interviews
2.6 回顾/ Review
第三章/ Chapter Three
3.1 引言/ Introduction
3.2 潮汕文化探寻/ Exploring Chaoshan Culture
3.3 设计思维/ Design Thinking
3.4 成果展示/ Exhibition
3.5 采访/ Interviews
3.6 回顾/ Review
第四章/ Chapter Four
4.1 引言/ Introduction
4.2 采访/ Interviews
4.3 愿景展-- 部分澳洲优秀创产业专业毕业生作品展示/ Visionary exhibition
后记/ Afterward
参考文献/ Reference
《跨文化设计》由中国、澳大利亚、英国和美国的设计教育团队,在全球化的背景下,对目前创意文化产业、非物质文化遗产和老龄化产业中的热门主题以跨文化设计项目的形式展开探索。全书共收录了两个设计项目的设计思维的全过程以及相关作品展示;澳大利亚优秀毕业生作品展和八位国内外设计教育专家和创意文化企业创始人的专访。我们采用短期游学和跨文化工作坊的形式提升中澳学生的文化智能和就业率。本书给中国设计专业的学生和创意文化产业的从业者带来启发的同时,也给海外机构和企业深入了解中国“老龄化”和创意文化产业的机会,帮助他们找到和中国创产企业合作的有效模式。
全书以中英文对照的形式编写,以期与全球艺术设计教育界之同仁、设计师、行业专家以及正在学习艺术设计专业的学生进行交流,增进了解,创造跨文化设计教育和文化智能培养的新篇章。
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