勞動經濟學案例與習題集 下載 mobi epub pdf 電子書 2024

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內容簡介

　　目前，勞動經濟學案例方麵的書籍相對較少，尤其可直接用於課堂和幫助學生課後學習以便理解中國勞動力市場及其運行的案例的書籍少。《勞動經濟學案例與習題集》每章配有2～3個案例，這些案例主要側重分析近幾年中國勞動力市場的變化、相關政策及其影響等。每個案例包括：案例學習目標、案例材料、案例討論題、分析本案例運用的理論和方法、案例分析思路，簡要答案。這些新的案例大幅提升瞭《勞動經濟學案例與習題集》的時效性和實踐性。通過案例分析，讀者不僅能提升分析具體的勞動經濟學問題的能力，而且能拓寬視野，正確認識中國勞動力市場，從而有效指導人力資源工作。
　　《勞動經濟學案例與習題集》不僅適閤高等院校的人力資源管理、社會保障、勞動經濟與勞動關係等專業的學生在學習該門課程時使用，也適閤各類成人教育培訓和自考學生使用。

作者簡介

　　倪淵，管理學博士，畢業於北京航空航天大學管理科學與工程專業，現為北京信息科技大學經濟與管理學院講師，研究方嚮為組織行為與知識管理、領導理論，曾在《管理工程學報》《係統工程》《工業工程》等國內外期刊上發錶論文十餘篇，並曾參與國傢自然科學基金、教育部重大課題等多個項目研究。

目錄

第一章 緒論
【引導案例】
【案例1-1】空氣汙染對勞動力供給的影響
【案例1-2】看國外如何應對人口老齡化
【習題】
【習題參考答案】

第二章 勞動力需求
【專題案例】
【案例2-1】中國最低工資製度的演變
【案例2-2】産業結構升級如何影響勞動力需求？
【案例2-3】金融危機後的美國經濟無就業復蘇
【習題】
【習題參考答案】

第三章 勞動力供給
【專題案例】
【案例3-1】人口老齡化對中國勞動力供給影響幾何？
【案例3-2】高福利的德國如何應對勞動力供給危機
【案例3-3】黑死病蔓延下的14世紀歐洲勞動力市場
【習題】
【習題參考答案】

第四章 人力資本理論
【專題案例】
【案例4-1】農業人力資本投資對美國農業發展的影響
【案例4-2】人力資本積纍可助推中國跨越“中等收入陷阱”
【案例4-3】女性本科生攻讀碩士研究生的成本收益分析
【習題】
【習題參考答案】

第五章 勞動力流動
【專題案例】
【案例5-1】中國農村勞動力的有限剩餘與“迴流”
【案例5-2】中國流動人口的變化趨勢及特徵分析
【案例5-3】難民人數飆升對德國經濟的影響
【習題】
【習題參考答案】

第六章 工資
【專題案例】
【案例6-1】中國製造業工資變化及單位勞動成本的變化
【案例6-2】效率工資給福特汽車公司帶來瞭什麼？
【習題】
【習題參考答案】

第七章 勞動力市場歧視
【專題案例】
【案例7-1】巨人教育遭女畢業生性彆歧視訴訟
【案例7-2】性彆歧視被高估瞭？
【案例7-3】城鄉戶籍歧視是否趨於止步
【習題】
【習題參考答案】

第八章 收入分配
【專題案例】
【案例8-1】中國收入分配的現狀及變化趨勢
【案例8-2】中國該如何避免陷入“中等收入陷阱”？
【習題】
【習題參考答案】

第九章 就業
【專題案例】
【案例9-1】國外促進就業政策的經驗及對中國的啓示
【案例9-2】世界女性就業趨勢觀察與問題探析
【習題】
【習題參考答案】

精彩書摘

　　《勞動經濟學案例與習題集》：
　　（1）大幅提高瞭美國農民整體受教育水平和教育技能。根據美國農業部1970-1990年對美國25歲以上農民受教育情況的調查資料顯示，隨著時間的推移，大學畢業的農民由1970年的5.3%增長到1990年的10.8%，提高幅度為1倍以上。而未接受過高中教育的農民占比從56.1%下降到32.9%，降低瞭23.2個百分點。由此可見，美國農民的受教育程度有顯著的提高。
　　（2）提高瞭美國農業勞動生産率水平。在美國，從事農業生産的人口隻占全國總人口的3.1%，而提供的榖物數量卻占據世界總量的20%左右。因為對農業人力資本的大量投入使得美國農民教育水平得到巨大提升，有效提高瞭美國農業勞動生産率水平。據有關資料顯示，美國的農業勞動耗時從1940年約為10665億小時到2000年不到2471億小時，60年的時間裏下降幅度達到76.8%。其中，種植業下降瞭157億小時，畜牧業則顯著地從10460億小時下降到2421億小時。值得一提的是，農業勞動耗時下降並沒有降低人均供養人數，人均供養人數這一指標反而顯著增長。1940年美國農業勞動力人均供養人數為10.7人，到2000年這一指標增長到124人。
　　（3）提高瞭美國農業的科學化和機械化水平。美國農民教育中注重對農民進行機械化、化學化工和生物技術的教育和培養，各種先進的科學技術對美國農業現代化起到極大的促進作用。曾經有專傢提齣，美國在19世紀30-80年代的農業産量增加以及勞動生産率的提高，很大程度上都源於對農業科學的研究和對農業人力資本的大量投入。與此同時，農業技術的推廣也使農民獲得新的知識並從中獲益。
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