發表於2024-11-17
深刻反思蘇聯亡黨亡國的根本原因及其曆史教訓,值得一讀。
本書以蘇共高層領導人的馬剋思主義理論素養作為研究蘇聯興亡的核心綫索。為進行曆史比較和更充分地論證蘇共高層領導人的理論素養與蘇共和蘇聯社會主義前途命運的內在聯係,作者在深刻反思蘇聯亡黨亡國的根本原因及其曆史教訓的基礎上,從以列寜為核心的蘇共第一代領導人和以斯大林為核心的蘇共第二代領導人談起,貫穿研究瞭以赫魯曉夫為核心的蘇共第三代領導人、以勃列日涅夫為核心的蘇共第四代領導人以及以戈爾巴喬夫為核心的蘇共第五代領導人的理論素養問題,揭示瞭無産階級政黨高層領導人的馬剋思主義理論素養,直接決定瞭其堅持馬剋思主義的理論定力,進而決定黨和社會主義事業的興衰成敗。研究蘇共高層領導人的理論素養與蘇聯興亡關係問題,不僅是研究蘇聯亡黨亡國的新視角,而且從源頭上抓住瞭蘇聯亡黨亡國研究的要害問題。
劉舸,1968年齣生,河北撫寜人,燕山大學文法學院國際政治學係副教授,法學博士,碩士研究生導師,燕山大學兩岸關係與地區發展研究所所長,2009—2010年度美國哈佛大學費正清中心訪問學者。主要研究領域:國際共運、地區安全與發展、颱灣問題。代錶作:《脫離群眾是導緻蘇共領導層變質的關鍵因素》《兩岸經濟閤作機製的概念分析》《韓國能源安全的脆弱性及其戰略選擇》等。
第一章無産階級領袖的曆史作用及其前提條件
第一節無産階級領袖的曆史作用
一、科學社會主義的創建者和傳承者
二、無産階級政黨領導核心的主心骨
三、無産階級政黨威信和形象的最主要體現者
四、共産主義事業的首要倡導者
五、革命和建設曆史轉摺關頭的決策者
第二節無産階級領袖發揮曆史作用的前提條件
一、理論素養
二、實踐曆練
第二章馬剋思主義理論素養的內涵及其錶現形式
第一節馬剋思主義理論素養的內涵
第二節馬剋思主義理論素養的錶現形式
一、能夠理論聯係實際地而不是教條地學習馬剋思主義的能力
二、養成終生學習馬剋思主義理論的習慣
三、準確把握馬剋思主義理論的核心內容並具備良好的黨性修養
四、正確運用馬剋思主義基本原理分析和解決實際問題的能力
五、在實踐中堅持和發展馬剋思主義的能力
六、牢固樹立共産主義理想信念
第三章列寜的理論素養與蘇聯黨和國傢的興旺發達
第一節列寜全麵係統地學習馬剋思主義理論
第二節列寜創立瞭俄國真正的馬剋思主義革命政黨
第三節在捍衛真理中展現一流的馬剋思主義理論素養
第四節締造瞭世界上第一個社會主義國傢
第五節新經濟政策理論:在實踐中創新和發展馬剋思主義
第四章斯大林的理論素養與“斯大林模式”的偉大成就
第一節在革命的辦報生涯中學習和宣傳馬剋思主義理論
第二節在革命鬥爭實踐中曆練馬剋思主義理論素養
第三節在黨內思想鬥爭中捍衛和繼承列寜主義
第四節領導蘇聯探索並創立瞭社會主義建設的“斯大林模式”
第五節認真研究社會主義經濟發展規律
第六節對斯大林晚年在工作中所犯錯誤的分析
第五章赫魯曉夫理論素養的缺陷與蘇共理論導嚮和決策失誤
第一節片麵評價斯大林引發國內甚至整個社會主義陣營的思想混亂
第二節拋棄馬剋思列寜主義的階級觀點和階級分析方法
第三節把創新和發展馬剋思主義的嚴肅性變為隨意性發揮
第四節改革在總體上演變為背離馬剋思主義的拙劣行動
第六章勃列日涅夫缺乏理論素養與蘇共意識形態和執政危機
第一節不讀馬列導緻庸俗的世界觀
第二節對勃列日涅夫執政時期的辯證分析
第三節勃列日涅夫時期的社會信仰危機和蘇共執政挑戰
第七章戈爾巴喬夫非馬剋思主義理論素養與蘇聯亡黨亡國
第一節一個自稱“二十大産兒”的領導人
第二節藉“公開性”醜化蘇共和蘇聯社會主義製度
第三節在“民主化”和“多元化”的旗號下剝奪瞭蘇共的領導權
第四節所謂“人道的民主的社會主義”成為埋葬蘇聯的墳墓
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