《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》辅导教程

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李邢西,张震环 著



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发表于2024-11-18

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图书介绍

出版社: 知识产权出版社
ISBN:9787513044691
版次:1
商品编码:11989351
包装:平装
开本:16开
出版时间:2016-09-01
用纸:胶版纸
页数:156
字数:180000
正文语种:中文


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图书描述

内容简介

《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》理论与实践指导教程是北京物资学院思想政治理论课教研部集体创作的成果。本书以马克思主义中国化的*新理论成果为指导,以思想解读、案例分析和理论拓展重点,以课外实践设计为依托,是对2013版《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》教材的辅导用书。

作者简介

李邢西:女,现任北京物资学院思想政治理论课教学与研究部主任兼直属支部书记,副教授。主要研究方向是马克思主义中国化研究、及思想政治教育大学德育等。主持和参加部级、局级重大科研项目多项, 代表性科研项目有:作为课题组副秘书长参与教育部哲学社会科学研究后期资助项目《高等教育大众化条件下的大学德育对策研究》,作为子课题负责人参与北京市教育科学基金项目《北京高校教师职业道德评价指标体系及实施研究》;作为课题负责人主持北京市高教学会项目《高校学风研究》。出版著作(含和、编著)主要有:专著:《世界中世纪经济史》(中国国际广播出版社)编著《探索.实践.发展》、《当代资本主义经济概论》、《社会主义市场经济概论》等在《科学与管理》、《清华大学学报》、《科技日报》、《香港文汇报》、《沿海企业与科技》、《社会主中国乡镇企业报》《北京教育》《中国流通经济》等重要报刊共发表论文30余篇,主要有:《国产化技术引进及政策分析》、《我国高新技术产业化的制约因素》、《香港内地合作发展高新产业》、《美国对华技术出口管制用我们应采取的对策》《整体构建高校和谐德育体系》、《论大学生思想道德素质培养》、《高校校园网在构建和谐校园文化中的作用》、《浅谈德育工作的“八大关系”》、《 论大学生思想道德素质培养》、《大学生缺乏学习动力的表现、原因及对策》等。获市级以上荣誉称号有:2005年获北京市优秀德育工作者称号,2006年被评为北京市师德先进个人。并多次被评为学校《本科优秀教学十佳教师》。

目录

第一章马克思主义中国化两大理论成果

一、理论部分

[教学目的]

[教学要求]

[基本知识点]

[学时安排]

[相关教学案例]

[延伸阅读书目]

[思考与讨论]

[理论要点与相关试题]

二、实践部分

[实践教学目的]

[实践教学要求]

[实践教学设计]

第二章新民主主义革命理论

一、理论部分

[教学目的与要求]

[基本知识点]

[学时安排]

[相关教学案例]

[延伸阅读书目]

[思考与讨论]

[理论要点与相关试题]

二、实践部分

[实践教学目的]

[实践教学要求]

[实践教学设计]

第三章社会主义改造理论

一、理论部分

[教学目的与要求]

[基本知识点]

[学时安排]

[相关教学案例]

[思考与讨论]

[理论要点与相关试题]

二、实践部分

[实践教学目的]

[实践教学要求]

[实践教学设计]

第四章社会主义建设道路初步探索的理论成果

一、理论部分

[教学目的与要求]

[基本知识点]

[学时安排]

[相关教学案例]

[延伸阅读书目]

[思考与讨论]

[理论要点与相关试题]

二、实践部分(讨论式教学)

[实践教学目的]

[实践教学要求]

[实践教学设计]

第五章建设中国特色社会主义总依据

一、理论部分

[教学目的]

[教学要求]

[基本知识点]

[学时安排]

[相关教学案例]

[延伸阅读书目]

[思考与讨论]

[理论要点与相关试题]

二、实践部分

[实践教学目的]

[实践教学要求]

[实践教学设计]

第六章社会主义本质和建设中国特色社会主义总任务

一、理论部分

[教学目的]

[教学要求]

[基本知识点]

[学时安排]

[相关教学案例]

[延伸阅读书目]

[思考与讨论]

[理论要点与相关试题]

二、实践部分

[实践教学目的]

[实践教学要求]

[实践教学设计]

第七章社会主义改革开放理论

一、理论部分

[教学目的]

[教学要求]

[基本知识点]

[学时安排]

[相关教学案例]

[延伸阅读书目]

[思考与讨论]

[理论要点与相关试题]

二、实践部分

[实践教学目的]

[实践教学要求]

[实践教学设计]

第八章建设中国特色社会主义总布局

一、理论部分

[教学目的]

[教学要求]

[基本知识点]

[学时安排]

[相关教学案例]

[延伸阅读书目]

[思考与讨论]

[理论要点与相关试题]

二、实践部分

[实践教学目的和要求]

[实践教学设计]

第九章实现祖国完全统一的理论

一、理论部分

[教学目的]

[教学要求]

[基本知识点]

[学时安排]

[相关教学案例]

[延伸阅读书目]

[思考与讨论]

[理论要点与相关试题]

二、实践部分

[实践教学目的]

[实践教学要求]

[实践教学设计]

第十章中国特色社会主义外交和国际战略

一、理论部分

[教学目的]

[教学要求]

[基本知识点]

[学时安排]

[相关教学案例]

[延伸阅读书目]

[思考与讨论]

[理论要点与相关试题]

二、实践部分

[实践教学目的]

[实践教学要求]

[实践教学设计]

第十一章建设中国特色社会主义的根本目的和依靠力量

一、理论部分

[教学目的]

[教学要求]

[基本知识点]

[学时安排]

[相关教学案例]

[延伸阅读书目]

[思考与讨论]

[理论要点与相关试题]

二、实践部分

[实践教学目的]

[实践教学要求]

[实践教学设计]

第十二章建设中国特色社会主义的领导核心

一、理论部分

[教学目的]

[教学要求]

[基本知识点]

[学时安排]

[相关教学案例]

[延伸阅读书目]

[思考与讨论]

[理论要点与相关试题]

二、实践部分

[实践教学目的]

[实践教学要求]

[实践教学设计]


前言/序言

《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》理论与实践指导教程是北京物资学院思想政治理论课教研部集体创作的成果。本书以马克思主义中国化的最新理论成果为指导,以思想解读、案例分析和理论拓展重点,以课外实践设计为依托,是对2013版《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》教材的辅导用书。


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