學前必讀經典童話繪本（基礎詞匯篇 套裝全10冊 京東專供） [4～6歲的學齡前兒童] 下載 mobi epub pdf 電子書 2024

産品特色

編輯推薦

（1）學前幼小銜接語言訓練+歐美繪本名傢圖文+世界級經典童話故事！以孩子心愛的經典童話故事為載體，融入學前語言知識遊戲，讓孩子愛讀愛玩！

（2）知識點設置係統科學，每個分冊各有側重。“基礎詞匯”和“閱讀理解”2輯內容階梯遞進，知識點係統全麵，為便於傢長/老師開展閱讀訓練，每個分冊各側重於某一方麵的語言訓練。

（3）結閤“幼升小”必備的語言知識技能精心編寫的互動遊戲，幫助孩子切實提升語言能力，讓孩子在閱讀的同時，積纍基礎知識，學會思考，鍛煉基本閱讀理解能力。

內容簡介

4～6歲是初步接觸拼音、漢字、詞匯和基礎閱讀理解方法等語言知識的學習階段；同時，他們對閱讀有極大的需求，其中經典童話無疑是必備的讀物。《學前必讀經典童話繪本》就是這樣一套幫助學齡前孩子學習語言知識、閱讀經典童話的繪本。全套共20冊，分為“基礎詞匯”和“閱讀理解”2輯，各10冊，階梯遞進，精心設置《語言小課堂》《語言樂園》欄目，讓孩子在閱讀經典的同時做好小學語文知識的儲備！

作者簡介

[丹麥]漢斯?剋裏斯蒂安?安徒生 [德]格林兄弟 等/著

[英]黛博拉?奧爾賴特 [日]鬆崗芽衣 等/繪

陳喜嘉/譯

作者：漢斯?剋裏斯蒂安?安徒生

漢斯?剋裏斯蒂安?安徒生是丹麥19世紀著名的童話作傢，既是世界文學童話的代錶人物之一，也是個虔誠的基督教徒，被譽為“世界兒童文學的太陽”。

作者：格林兄弟

格林兄弟是雅各布?格林和威廉?格林兄弟兩人的閤稱，他們是德國19世紀著名的曆史學傢，語言學傢，民間故事和古老傳說的搜集者，他們共同整理瞭銷量僅次於《聖經》的“暢銷的德文作品”——《格林童話》。

繪者：黛博拉?奧爾賴特

黛博拉?奧爾賴特，英國知名畫傢，由於創作瞭《夜晚的小海盜》成為瞭世界圖畫書領域的一顆明星，曾被提名英國V&A;插畫大奬。作品構圖新穎，充滿瞭天馬行空的創意，色彩豐富絢麗，善於營造妙趣橫生的藝術效果。黛博拉多纔多藝，還經營服裝，當音樂節的DJ。

繪者：鬆崗芽衣

鬆崗芽衣，現今英國插畫界極受矚目的新星，英日混血，曾榮獲全日航空“我的藍天”國際環境繪本比賽，以及普茲矛斯兒童書奬。她的美學啓濛既受日本漫畫的啓迪，也受西方現代繪畫的陶冶，結閤瞭東西方的文化特質。繪畫風格靈活多變，擅長巧妙變換構圖，捕捉人物的各種俏皮神態。

譯者：陳喜嘉

陳喜嘉，快樂的故事爸爸、親子教育爸爸、童書編輯。以《斯賓塞的快樂教育》為理論，專注於學齡前親子閱讀的探索與實踐，經常為孩子們講故事，為傢長做親子講座。翻譯繪本50多冊，《學前必讀經典童話繪本》譯文經反復和孩子們試讀修訂，在規範化與口語化之間尋求契閤點，力求做到簡練傳神、節奏明快、音韻動聽。

內頁插圖

精彩書評

乘坐語言列車，暢遊童話王國

陳喜嘉

“我的孩子多大，我就策劃齣版給多大的孩子閱讀的童書，把每本書都看成是為自己的孩子和她的同齡人編寫的。”這是我作為童書編輯、也作為一名傢有上幼兒園小女孩的爸爸的心願，這套《學前必讀經典童話繪本》就是在這樣的想法中誕生的。

4～6歲的學齡前兒童，是初步接觸拼音、漢字、詞匯和基礎閱讀理解方法等語言知識的學習階段。同時，他們對閱讀有極大的需求，其中經典童話是必備的讀物。齣版一套適閤學齡前孩子閱讀的世界級經典童話繪本，根據孩子的興趣和學習能力，將語言知識點融會其中，為入學後的語文學習奠定基礎，這一想法早已有之。在心喜閱啓濛館教輔編寫組的支持下（由吳小茹老師執筆編寫延伸閱讀），經過將近一年的籌備，這一願望終於實現瞭。這套書有三個特彆突齣的地方——

（一）精心挑選經典童話繪本

如何從浩如煙海的童話故事中，選齣佳作？如何從眾多的改編作品中，選齣適閤學齡前孩子閱讀的讀物？

安徒生童話、格林童話、劉易士?卡羅爾的《愛麗絲漫遊奇境記》、詹姆斯?馬歇爾的《金發姑娘和三隻熊》……這些代代流傳的名著，無疑是。經過認真篩選，專注於製作齣版高品質兒童圖書Parragon Publishing（英國著名的圖書齣版公司、全世界大的非小說類圖書齣版商）邀請歐美知名作傢、畫傢精心改編文本、創作插畫的“經典童話繪本”係列，是值得珍藏的優秀讀物。

（二）翻譯和排版獨具匠心

如何讓繪本的文字對經典童話的敘述完整、脈絡清晰，文字朗朗上口？如何讓孩子獲得愉悅的閱讀體驗，又能從中學習知識？

為瞭讓繪本的譯文準確、生動，符閤學齡前孩子的接受能力，翻譯在忠實於原著的基礎上，參照瞭葉君健、魏以新等翻譯大傢的譯作，對故事脈絡、人物刻畫、對話和情節的安排，結閤繪本的圖文錶現形式，作瞭適當的調整。譯文經反復和孩子們試讀修訂，在規範化與口語化之間尋求契閤點，力求做到簡練傳神、節奏明快、音韻動聽。排版采用大字號、拼音對照的形式，營造齣美觀實用、圖文結閤自然的閱讀氛圍。

（三）語言訓練的設置規範嚴謹

如何根據經典童話故事內容，編寫學前幼小銜接語言訓練？如何讓孩子邊讀經典，邊學習基礎詞匯和閱讀理解技能，為小學語文的學習奠定堅實的基礎？

根據《幼兒園教育指導綱要（試行）》、《全日製義務教育課程標準》的內容，心喜閱啓濛館教輔編寫組將20冊經典童話繪本分成兩輯，每輯10冊，為“基礎詞匯”和“閱讀理解”2輯。做到知識點設置係統全麵，並且每個分冊各有側重。全套共包括80多個拼音、基礎詞匯、閱讀理解的知識點，100多個互動小遊戲，幾乎囊括瞭幼小銜接階段孩子需要掌握的語言知識點。對於互動環節的設置，力求好玩又有趣，避免孩子因內容枯燥産生抵製情緒。

衷心祝願孩子們通過閱讀《學前必讀經典童話繪本》，如同乘坐一趟語言列車，在美妙的閱讀旅程中，探秘歐美繪本名傢營造的經典童話王國，獲得學前幼小銜接語言訓練，做好小學語文知識的儲備！

目錄

《皇帝的新裝》讀拼音、學名詞

《愛麗絲漫遊奇境記》學量詞

《醜小鴨》學動詞

《綠野仙蹤》學形容詞

《傑剋與魔豆》學代詞

《薑餅人》拼讀句子

《白雪公主》學反義詞

《小精靈與老鞋匠》擴充句子

《三隻公山羊》綜閤拼讀

《灰姑娘》學錶達

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隻是拆開快遞袋，看瞭一下外包裝，書很薄，我以為挺厚的，挺坑的，我就說怎麼那麼便宜

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