学生成语大词典(彩色本) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

产品特色

编辑推荐

　　学生系列工具书特点
　　1.以《新课程标准》为编写原则，并以人教版、苏教版、北师大版等全国
　　中小学语文主流教材为编写依据。
　　2.是一套专为学生量身打造的学习型工具书，适合小学生、初中生和高中生使用。
　　3.是在畅销十余年、销售百万余册工具书的基础上，由从事教学与研究的一线教师、学者和辞书专家精心编撰而成。
　　4.高品质，助学助考。
　　5.采用环保纸张印刷，保护学生视力。
　　《学生成语大词典》是一部专门为学生量身打造的学习型成语词典，收条齐备，解析全面，功能丰富，[出处]和[例句]中的书证涵盖了古代和近现代的经典著作，配置的精美插图不仅诠释了成语内涵，还具有欣赏价值。

内容简介

　　《学生成语大词典》是一部中型成语词典，收录成语大部分是运用广泛、为人熟知的成语，同时也酌收了少量熟语。该词典对所收录的成语进行了全方位的说明和解释，多包括：注音、释义、出处、例句、近义、反义、辨析、提示、用法、连用等。突出功能性和实用性，揭示了成语的本源，阐释了成语的涵义、用法及流变，提供了成语在现代汉语中使用的范例，配置了具有诠释成语内涵作用的精美图片。

作者简介

　　《学生成语大词典》编委会由语言学、辞书学的专家学者和语文教师组成，他们参与过多部辞书的编写，有较丰富的辞书编纂经验。

目录

使用说明···········2

凡例·············4

词目首字音序索引·····6—18

词目首字笔画索引·····19—26

正文···········1—946

前言/序言

　　为了满足广大中小学生课堂学习、课外阅读和升学考试等多层面的实际需求，商务印书馆国际有限公司策划并编纂了一套学习型多功能“学生系列辞书”。该系列辞书按照义务教育课程标准和现行有代表性的中小学教材，遵照国家语言文字法规和有关标准，遵循科学性、实用性和规范性的原则，并充分考虑广大中小学生的年龄特点和认知水平，由从事教学与研究的一线教师、学者和辞书专家精心编纂而成。
　　《学生成语大词典》是该系列辞书的一种，主要特色有：
　　一、定位明确，针对性强。根据中小学生学习成语的实际需求，收录成语8000余条，涵盖了全国现行主要中小学教材中的全部成语，并酌收了一些课外读物中的成语和其他熟语。针对中小学生的学习和考试的需要来解释成语，内容设置，恰到好处，不增加学习负担。全书版式设计疏朗清晰，图文并茂，彩色印刷，装帧精美，非常适合中小学生的年龄特点和查阅体验。另外，全书采用米黄色纸张印刷，保护视力。
　　二、功能齐全，实用性强。为了使广大中小学生更好地理解和应用成语，本词典对所收的成语进行了全方位的解释和说明，最多时包括注音、释义、出处、例句、近义（成语）、反义（成语）、辨析、提示、用法、连用、也作等，功能极为丰富。通过援引古代和近现代的经典著作揭示成语的本源和较早用例，阐释成语的含义和用法，并提供该成语在现代汉语中的使用范例，便于中小学生实际运用。
　　三、规范科学，精美新颖。本词典以义务教育语文课程标准为编写原则，全面贯彻国家语言文字法规，字形严格遵循《通用规范汉字表》。成语条目按音序编排，便于查找；功能项按音、义、例、用等顺序编排，符合认知规律。同时，全书还配以大量具有诠释成语内涵作用的精美插图，使之不仅可以用作查考的工具书，而且还具有很高的阅读和欣赏价值。
　　在编写过程中，我们得到了许多辞书专家和中小学骨干教师的鼎力支持，在此表示衷心的感谢。编纂学生系列辞书是我们的一种探索，不足之处在所难免，敬请广大读者批评指正，提出宝贵意见。
　　商务国际辞书编辑部

学生成语大词典(彩色本) 内容简介： 《学生成语大词典（彩色本）》并非一本简单的成语汇编，它是一部为青少年读者量身打造的，集知识性、趣味性和实用性于一体的成语学习指南。本书致力于打破传统词典的刻板印象，以全新的视角和丰富多样的呈现方式，引领读者走进博大精深的中华成语世界，让成语学习不再枯燥乏味，而是成为一种愉悦的探索过程。 核心特色： 1. 精选与分级： 本书精选了教育部《通用规范汉字表》和《义务教育语文课程标准》推荐的常用成语，并根据中、小学生的认知能力和学习需求，将成语进行了科学的分级。从基础入门的常用成语，到进阶提升的稍难成语，再到拓展视野的古今名篇中的经典成语，循序渐进，确保每一位读者都能找到适合自己的学习起点。我们尤其关注了那些在日常学习、阅读和写作中出现频率极高，同时又具有鲜明文化内涵的成语，力求覆盖最核心、最实用的部分。 2. 释义的精准与易懂： 每一条成语的解释都力求精准、规范，并严格遵循现代汉语的用法。更重要的是，我们特别注重释义的通俗化和生活化。除了提供标准的字面意思，还深入剖析成语的深层含义、文化渊源和情感色彩。为了让青少年读者更容易理解，我们会采用贴近生活的比喻、生动的场景描绘，甚至会引用一些孩子们熟悉的童话、故事或当代流行文化中的例子来辅助解释，让抽象的意义变得具体可感。 3. 例句的鲜活与多样： “纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。” 成语的学习离不开实际运用。本书提供的例句是经过精心挑选和设计的，力求做到： 源头活水： 大部分例句取材于经典文学作品、历史故事、当代优秀的文章，以及贴近学生生活的场景，体现成语的真实语境。 情境还原： 例句力求生动形象，能够真实地展现成语在不同语境下的应用，帮助读者理解其在句子中的作用。 变化多端： 针对同一个成语，我们可能会提供多个不同类型的例句，如描写景色的、表达情感的、叙述事件的、议论事理的等等，让读者领略成语的灵活性。 仿写引导： 部分例句还会设计成具有引导性的，鼓励读者思考如何模仿运用，为自己的写作积累素材。 4. 彩色图解的生动呈现： 这是本书最引人注目的亮点之一。我们坚信“图文并茂”是提升学习效率和兴趣的绝佳方式。针对大部分具有形象化特征或典故的成语，本书精心绘制了精美的彩色插图。这些插图并非简单的装饰，而是： 故事的视觉化： 许多成语背后都有一个动人的故事或历史典故，插图将这些故事中的关键场景、人物形象生动地呈现出来，帮助读者“看见”成语的来龙去脉。例如，“掩耳盗铃”的插图会让读者一眼看到那个自欺欺人的愚蠢之人；“望梅止渴”的插图则会勾勒出沙漠中士兵们对甜美梅子的无限向往。 意义的直观化： 对于一些抽象意义的成语，我们会用富有象征意义的图画来辅助理解。例如，“画龙点睛”的插图不仅表现了画师点睛的动作，更可能通过龙眼的神采飞扬来暗示点睛之笔的奇妙效果。 文化元素的点缀： 在描绘古代故事的插图中，我们也会融入具有时代特色的服饰、建筑、器物等元素，让读者在学习成语的同时，也能领略中华文化的独特魅力。 色彩的感染力： 鲜艳、和谐的色彩运用，能有效吸引青少年的注意力，降低学习的心理门槛，使他们更愿意主动翻阅和探索。 5. 典故与出处的考证： 对于每个成语，我们都追溯其经典的起源，提供权威的典故和出处。这部分内容力求严谨，但表达方式会尽量简洁明了，避免过于学术化的术语。了解成语的“前世今生”，不仅能帮助读者更深刻地理解其含义，更能体会中华文化的博大精深，培养对语言文字的敬畏之心。我们会用故事化的叙述方式来呈现典故，让历史人物和事件跃然纸上。 6. 关联拓展与主题归类： 为了帮助读者建立成语之间的联系，本书在某些成语条目下会设置“近义”、“反义”、“相关成语”等板块，引导读者进行联想和比较，构建更广阔的成语知识网络。此外，本书还将部分成语按主题进行了归类，如“描写景色的成语”、“形容人物的成语”、“表达情感的成语”等，方便读者在特定语境下进行查找和学习，也便于老师和家长进行教学和辅导。 7. 学习方法的指导： 本书并非一本“死”的工具书，而是一个“活”的学习伙伴。在正文的编排和附录中，我们会穿插一些关于如何高效记忆成语、如何运用成语进行写作、如何通过成语典故理解历史文化等实用学习方法和建议，激发读者的学习潜能。 目标读者： 本书主要面向全国的小学、初中在校学生，以及对中华成语文化感兴趣的广大青少年读者。同时，它也是教师、家长在指导学生成语学习时不可多得的辅助读物。 阅读价值： 提升语言表达能力： 掌握并恰当运用成语，能使语言更加精炼、生动、富有表现力，在口语和书面语中都能增添色彩。 加深文化理解： 成语是中华文化的瑰宝，学习成语的过程也是了解中国历史、哲学、民俗、文学的绝佳途径。 拓展思维视野： 许多成语蕴含着深刻的哲理和人生智慧，有助于培养读者的逻辑思维和辨证思维能力。 培养学习兴趣： 通过彩色图解、生动释义和趣味例句，本书旨在让成语学习成为一种轻松愉快的体验，激发青少年对中华优秀传统文化的喜爱。 助力学业发展： 扎实的成语功底是语文学习的重要基础，对于提高阅读理解、写作能力，乃至在各类考试中取得优异成绩都大有裨益。 《学生成语大词典（彩色本）》不仅仅是一本词典，更是一扇通往中华文化宝库的窗户，一个激发语言潜能的起点。我们希望通过本书，让每一位读者都能在这片语言的沃土上，播下智慧的种子，收获丰硕的知识果实，感受成语的魅力，领略中华文化的源远流长。