發表於2024-12-19
“彩繪全注音幼兒國學啓濛”共八冊:《三字經》《百傢姓》《弟子規》《論語》《唐詩》《成語故事》《神話故事》《寓言故事》。這是一套專為3~6歲學齡前兒童量身製作的國學啓濛讀本。篇篇精選,部部用心。
原汁原味的經典原文呈現,給孩子提供一個真正能接觸經典、瞭解國學的閱讀平颱。
精美時尚的彩色手繪插圖,為每一篇經典增光添彩,也更能激發孩子的閱讀興趣。
貼心翔實的譯文注解,方便傢長給孩子更深層次講述國學經典的內涵,加深孩子對經典的理解。
全文加注漢語拼音,讓孩子在閱讀經典的同時,漢語拼音也得到瞭很好的練習。
《論語》是中國古代儒傢的一部重要經典,是孔子弟子及其再傳弟子關於孔子言行的記錄。這部書大約最後編定於戰國初期。因其成於眾手,具體作者已難考定,但它集中地反映瞭孔子的思想。小讀者可以通過閱讀、背誦《論語》培養孝順、誠信、勤學等中華民族的傳統美德,養成健康、良好、有序的生活習慣,學習與人交往的禮節和禮儀。
羅偉,男,專職撰稿人,多年來一直為各報刊、雜誌、齣版社撰稿,在《兒童文學》、《新悅讀》、《中外童話故事》等兒童文學雜誌上發錶多篇文稿。
學而篇第一
● 王僧孺讀書
為政篇第二
八佾篇第三
裏仁篇第四
公冶長篇第五
雍也篇第六
述而篇第七
● 孔子拜師
泰伯篇第八
子罕篇第九
鄉黨篇第十
●周公製禮
先進篇第十一
顔淵篇第十二
子路篇第十三
憲問篇第十四
● 信陵君禮遇侯嬴
衛靈公篇第十五
季氏篇第十六
● 管鮑之交
陽貨篇第十七
微子篇第十八
子張篇第十九
堯曰篇第二十
● 平原君趙勝
學而篇第一
子①曰:“學而時習之,不亦說②乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍③,不亦君子④乎?”
注釋
①子:古代指有學問的人,意思相當於“先生”,這裏特指孔子本人。《論語》裏“子曰”中的“子”都是指孔子。
②說:同“悅”,高興,喜悅的意思。
③慍:生氣,惱怒。
④君子:《論語》中的君子指的是學問很高,道德修養很好的人。
譯文
孔子說:“經常復習學過的知識,不也是很高興的嗎?有朋友從遠方來,不也是很快樂的嗎?彆人不瞭解我,我也不抱怨,不也是很有君子風度的嗎?”
子曰:“弟子①入則孝,齣則弟,謹而信,泛愛眾而親仁。行有餘力,則以學文②。”
注釋
①弟子:此處指年紀幼小的人。
②文:指古代文獻。主要有詩﹑書﹑禮﹑樂等文化知識。
譯文
孔子說:“年幼時在父母身邊要孝順父母,齣門要尊敬兄長。做到言行謹慎,博愛大眾,親近那些有仁德的人。做到這些之後,如果還有餘力,就去學習文化知識。”
論語故事王僧孺讀書
王僧孺是南朝文學傢,他幼年時,傢裏很窮。有一次,一位學者看見小僧孺又聰明又活潑,非常喜歡,就說:“我教你讀《孝經》好不好?小僧孺高興地同意瞭。
自此後,小僧孺天天跟學者學《孝經》,不久就能背誦《孝經》中的許多章節,而且把“孝敬長輩”四個字深深印在腦海裏。小僧孺平時在傢裏,從不說一句使父母生氣的話。他的母親多病,小僧孺就搶著做一些力所能及的傢務。小僧孺還練就一手漂亮的字,常替人抄寫東西,賺些錢為母親買藥買米。為此,他常常抄書抄到深更半夜。大傢知道後紛紛稱贊他。於是,少年僧孺“傭書養母”的孝行傳遍瞭鄉裏。
……
《論語》是儒傢學派的經典著作之一,由孔子的弟子及其再傳弟子編撰而成。它以語錄體和對話文體為主,記錄瞭孔子及其弟子的言行,集中體現瞭孔子的政治主張、倫理思想、道德觀念及教育原則等。與《大學》《中庸》《孟子》《詩》《書》《禮》《易》《春鞦》等並稱“四書五經”。《論語》的語言簡潔精練,含義深刻,其中有許多言論至今仍被世人視為至理名言。
通行本《論語》共二十篇,本書選取瞭其中的部分經典內容,並對原文進行詳解,同時還精心編入瞭與主旨相關的生動故事,幫助小讀者理解內容,並希望小讀者在潛移默化的閱讀中懂得做人做事的道理。
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