　　《全国一级建造师职业资格考试十日通建设工程项目管理考点精析(2016年版)》是在作者多年面授班讲义的基础上，根据新版教材进一步整理和完善而成。主要分成四大部分：考点分布及解析、考点精要、典型考题、参考答案。考点分布揭示了近几年考试的分值分布，便于考生把握重点；考点精要是本书的重要部分，对考点准确把握，全面覆盖，讲解清晰易懂，重点标注突出；典型考题进行巩固练习，题目都有答案，难题还附有说明解释。最后附有2014年和2015年考试真题和两套2016年模拟试题及参考答案。总之，本书用较小的篇幅，帮助考生在短时间内获得很好的复习效果。

内页插图

1Z201000 建设工程项目的组织与管理1
1Z201010 建设工程管理的内涵和任务1
1Z201020 建设工程项目管理的目标和任务2
1Z201030 建设工程项目的组织6
1Z201040 建设工程项目策划11
1Z201050 建设工程项目采购的模式13
1Z201060 建设工程项目管理规划的内容和编制方法18
1Z201070 施工组织设计的内容和编制方法20
1Z201080 建设工程项目目标的动态控制23
1Z201090 施工企业项目经理的工作性质、任务和责任25
1Z201100 建设工程项目的风险和风险管理的工作流程31
1Z201110 建设工程监理的工作性质、工作任务和工作方法33
1Z202000 建设工程项目施工成本控制36
1Z202010 施工成本管理的任务与措施36
1Z202020 施工成本计划39
1Z202030 施工成本控制44
1Z202040 施工成本分析47
1Z203000 建设工程项目进度控制51
1Z203010 建设工程项目进度控制与进度计划系统51
1Z203020 建设工程项目总进度目标的论证54
1Z203030 建设工程项目进度计划的编制和调整方法56
1Z203040 建设工程项目进度控制的措施63
1Z204000 建设工程项目质量控制66
1Z204010 工程项目质量控制的内涵66
1Z204020 建设工程项目质量控制体系71
1Z204030 建设工程项目施工质量控制75
1Z204040 建设工程项目质量验收81
1Z204050 施工质量不合格的处理84
1Z204060 数理统计方法在施工质量管理中的应用88
1Z204070 建设工程项目质量的政府监督91
1Z205000 建设工程职业健康安全与环境管理93
1Z205010 职业健康安全管理体系与环境管理体系93
1Z205020 建设工程安全生产管理98
1Z205030 建设工程生产安全事故应急预案和事故处理104
1Z205040 建设工程施工现场职业健康安全与环境管理的要求108
1Z206000 建设工程合同与合同管理113
1Z206010 建设工程施工招标与投标113
1Z206020 建设工程合同的内容117
1Z206030 合同计价方式130
1Z206040 建设工程施工合同风险管理、工程保险和工程担保134
1Z206050 建设工程合同实施138
1Z206060 建设工程索赔143
1Z206070 国际建设工程施工承包合同150
1Z207000 建设工程项目信息管理153
1Z207010 建设工程项目信息管理的目标和任务153
1Z207020 建设工程项目信息的分类、编码和处理方法155
1Z207030 建设工程管理信息化及建设工程项目管理信息系统的功能157
2016年一级建造师“建设工程项目管理”科目模拟试题(一)(附参考答案)159
2016年一级建造师“建设工程项目管理”科目模拟试题(二)(附参考答案)171
2015年一级建造师“建设工程项目管理”科目考试真题（附参考答案）184
2014年一级建造师“建设工程项目管理”科目考试真题(附参考答案)200

前言/序言

　　一级建造师考试至今已有十多个年头了，随着一级注册建造师队伍的不断壮大，考试难度也在逐年加大。《建设工程项目管理》这门课程的内容逐步趋于理论化，和实际工作的距离逐渐拉大，使得很多实践经验非常丰富的考生越来越难以通过这门课程。2014年，《建设工程项目管理》这门课程的教材和2013年相比有较大的修订，2015年和2016年在2014年版本的基础上又有少量修订。为了帮助广大考生能够最大限度地把握住考试重点，从而顺利且相对轻松地通过这门课程的考试，本书应运而生。
　　本书的特点如下：
　　1、全面覆盖重点。本书的目标是帮助考生尽量脱离考试用书内容繁多的表述。本书总体上覆盖近80%左右的考点，有助于考生明确重点考点，把书看薄。
　　2、重要考点突出。需要重点理解和记忆的地方，全部使用下划线标出，有助于考生迅速把握重要考点，有的放矢。
　　3、关键考点解析。针对部分容易混淆、以及干扰项较多的考点，在考点后进行了详细解析，有助于考生快速理解，节省时间。
　　4、记忆技巧总结。针对部分难记忆的考点，通过图表等方式帮助考生进行有效记忆。
　　5、典型考题凝练。每个章节后都配有适量的、大部分基于历年真题的典型考题，帮助考生进一步理解和培养做题能力。此外，最后还有2套根据新版教材精心准备的2016年模拟题、1套2014年真题和1套2015年真题，供考生最后检验复习效果。有助于考生明确考试特征，准确答题。
　　本书结构是“考点及解析+案例要点+典型例题”。使用本书需要注意的事项如下：
　　1、在时间允许的情况下，最好能够在通读教材12遍的基础上使用本书，这样能够保证知识体系的完备性，效果较好。
　　2、教材中的案例普遍较长，而且大多是计算题，而在考试中计算题相对较少，因此，讲义中选择了部分案例中的要点进行了浓缩。
　　3、2014年的教材做了较大的修订，2015年和2016年在修订后的教材上又略有所修改，若考生采用2014年以前的真题进行复习，一定要注意有的真题已不在新版教材的范围内，有些题目的答案根据今年的教材会有所修改。
　　4、本书在“考点及解析”部分对2014年的修订情况进行了说明，并对每章的考试分值进行了统计。
　　5、本课程的较多考题会是引用书上的原话，考生一定要花时间把书上的下划线部分的原话记住，其他内容至少也要有个印象，便于考试时进行选择，特别是多项选择。对于没有覆盖的考题，可以尝试采用排除法，排除错误选项，便于提高考题的正确率；或者是仔细查看题目的含义，根据题目含义进行选择，以往的真题中有些题目是可以根据题目含义选出正确答案的，特别是单选题，这样做的正确率会比较高。2015年的考题除了直接引用教材原话之外，增加了理解题的比例，这就更需要考生在考试时运用排除法等做题技巧进行答题。
　　因作者水平有限，错误在所难免，希望大家批评指正。此外，在本书写作过程中，参考了考试指定教材以及大量的其他参考书和网络资料，无法一一标出，再次对作者致以歉意并表示感谢。
　　东南大学土木工程学院陆彦

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