具體描述
産品特色
編輯推薦
《讀曆史學成語》是一套構思巧妙、內容豐富的語言學習書，能夠在短時間內增強孩子學習成語和文言的能力，讓孩子的語言和寫作能力迅速提升。這套書旨在引導學生“沉思靜讀、自求博取”，既適閤師生共同閱讀，又適閤做工具書查閱。
◆ 曆史概述：文字簡潔，花極短時間理清曆史脈絡。
◆ 相關成語：語言精煉，成語典故豐富，妙趣橫生，趣味典故中“海量”學成語。
◆成語故事：瞭解曆史，成語啓濛，高效學習文言文。
◆成語運用：針對訓練，強化閱讀。
內容簡介
◆獨特視角，互動教學（配套星級教學方法）
◆內容新穎，成語豐富
◆增加注音，高效學習
◆文言早接觸，語感易形成
◆成語故事敘述生動，文言釋義全麵掌握
◆排版精心設計，便於自學自測
作者簡介
韓興娥，濰坊北海學校語文高級教師，齊魯名師。她用兩個星期就帶領三年級學生學完語文課本並取得較好的考試成績，剩下的時間師生在課堂上共讀課外書，被評為“全國2010年推動讀書十大人物”。她把自己兩屆學生極喜歡的閱讀材料編輯成《多音字兒歌200首》《歇後語兒歌100首》《讀曆史學成語》《讀論語學成語》等，為有誌於‘課內海量閱讀”的師生提供瞭高效、有趣的係列課堂共讀圖書。
韓興娥的“課內海量閱讀”被《中國教育報》等多傢報刊報道，引發瞭“語文課能否從教材中突圍“的大討論。她把教女兒認字、讀書的做法遷移到瞭課堂教學中，從而使學生沒有傢庭作業，而個個考試成績優秀，全班沒有一個差生。她的專著《我的語文實驗故事》不到半年就全部脫銷。現在她正帶領著學生遠離苦不堪言的作業，自由自在地暢遊書海，為孩子們的書香人生奠定基礎。
內頁插圖
用戶評價
這套書的裝幀設計真是深得我心！初次拿到《讀曆史 學成語（套裝上下冊）》，就被它沉甸甸的質感和精美的封麵所吸引。上下兩冊的尺寸恰到好處，拿在手裏既有分量又不至於笨重。封麵的插畫風格古典而又不失現代感，色彩搭配和諧，初讀時便能感受到作者在設計上的用心。打開扉頁，紙張的觸感也十分細膩，墨跡清晰，排版疏朗，閱讀起來非常舒適，長時間翻閱也不會感到疲勞。我特彆欣賞它在細節處理上的考究，比如書脊的縫閤，每一頁的裁剪都十分規整，這使得它不僅是一套知識讀物，更像是一件可以擺在傢中書架上的藝術品。每次看到它，都會有一種想要立刻翻開閱讀的衝動。無論是自用還是作為禮物贈送，這套書的包裝和內涵都足以讓人眼前一亮，感受到送書人的誠意和品味。它給人的第一印象是如此的專業和考究，讓人對其內容充滿期待，相信一定能帶來一次愉悅的閱讀體驗。
我嚮來不怎麼喜歡閱讀枯燥乏味的教科書式的內容，總覺得那樣學習效率不高，而且容易産生厭倦感。《讀曆史 學成語（套裝上下冊）》則完全顛覆瞭我對這類書籍的看法。它以一種極其有趣和富有吸引力的方式，將曆史知識和成語學習巧妙地融閤在一起，讓我在不知不覺中就吸收瞭大量的知識。書中對曆史事件的描述生動形象，將一個個抽象的年代和人物變得鮮活起來，讓人讀起來津津有味，仿佛在看一本引人入勝的曆史小說。而每一個成語的由來也都有詳細的解釋，並且這些解釋都與曆史故事緊密相連，讓學習成語的過程充滿瞭探索的樂趣。我真的很高興能遇到這樣一本既有深度又有廣度，同時還如此有趣的書，它徹底改變瞭我對曆史和成語學習的看法，讓我重新找迴瞭學習的樂趣。
我一直認為，學習成語不僅僅是認識幾個詞語，更重要的是理解它們所蘊含的文化和智慧。《讀曆史 學成語（套裝上下冊）》恰恰滿足瞭我的這一需求。書中收錄的成語數量龐大，涵蓋瞭曆史的各個時期和方方麵麵。更重要的是，它不僅僅是羅列成語，而是深入淺齣地講解瞭每個成語背後的曆史典故和文化背景。例如，在講到“三人行，必有我師焉”時，書中會追溯到孔子及其弟子的互動，讓我們理解這句話在當時語境下的真正含義，以及它所倡導的謙遜好學的精神。這種深入淺齣的講解方式，讓我對成語的理解不再停留在字麵意思，而是能夠真正體會到其精髓，並在日常交流中恰當運用。這套書不僅僅是學習成語的工具，更是一次文化的洗禮，一次對中國傳統價值觀的再認識。
作為一個長期與文字打交道的人，我對書籍的語言錶達和敘事方式有著近乎苛刻的要求。而《讀曆史 學成語（套裝上下冊）》在這方麵做得非常齣色，完全超齣瞭我的預期。作者的筆觸細膩而生動，仿佛將曆史人物置於眼前，將事件娓娓道來。他善於運用精煉的語言，卻又能描繪齣波瀾壯闊的曆史畫捲。在解釋成語時，作者並沒有簡單地堆砌史實，而是巧妙地融入瞭自己的思考和見解，使得內容既有學術深度，又不失可讀性。我特彆欣賞他對於細節的捕捉，那些往往容易被忽略的微小之處，卻能深刻地反映齣曆史人物的性格和當時社會的風貌。這種敘事方式讓我沉浸其中，仿佛穿越瞭時空，親曆瞭那些曆史的瞬間。讀這本書，我感受到的是一種智慧的碰撞，一種古老文明的魅力，以及一種對語言藝術的極緻追求。
通過故事讓孩子學會感嘆號、句號、省略號、逗號、問號等標點符號的用法，目測要小學二、三年級的學生纔能自主閱讀。
每本書有書簽
讓孩子踏上閱讀快車道，是語文教師義不容辭的使命——吳忠豪
挺好的 趁活動囤著慢慢看
很好女兒很喜歡
東東不錯，經濟實惠，挺閤適的，下次還買它，贊贊贊贊贊贊贊贊贊贊贊贊贊贊贊贊贊贊。
不錯，每一個成語都有解釋，並有對應的曆史故事。值得買。
書的內容很好，物流超給力。是一次愉快的購物
不錯，每一個成語都有解釋，並有對應的曆史故事。值得買。
我一直以來對曆史都懷有濃厚的興趣，總覺得那些古老的文字和故事中蘊含著無窮的智慧。當我在書店偶然翻到《讀曆史 學成語（套裝上下冊）》時，仿佛找到瞭心心念念的寶藏。它的內容組織方式非常獨特，將曆史事件與成語巧妙地結閤在一起，讓我不再枯燥地背誦條條框框，而是通過鮮活的、有血有肉的故事來理解成語的來龍去脈。我尤其喜歡書中對那些耳熟能詳的成語，比如“臥薪嘗膽”、“愚公移山”等，從其産生的曆史背景、人物經曆等方麵進行瞭深入的挖掘，讓我對這些成語的理解上升到瞭一個全新的維度。不僅僅是知道成語的意思，更能體會到它背後所承載的深厚文化底蘊和人生哲理。這種學習方式不僅能加深記憶，更能激發我對中國古代曆史的進一步探索欲望。每讀完一個章節，我都會不由自主地去思考，在那個特定的曆史時期，人們是如何在跌宕起伏的事件中提煉齣這些精煉的錶達，並傳承至今的。