宇宙中的生命（翻譯版 第3版） [Life in the Universe] 下載 mobi epub pdf 電子書 2024

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編輯推薦

適讀人群 ：想瞭解太空生物學的人

　　本書內容豐富、資料翔實、圖文並茂。閱讀本書並不需要經過特殊的科學訓練或者有特彆的知識背景，讀者可以在無數學壓力的氛圍下理解太空生物學這一新興的科學領域。

實際上，太空生物學涉及的許多問題目前尚無明確的答案，但書中翔實的實驗資料和新的科學進展可以讓讀者在探索那些尚沒有答案的科學問題時， 能從科學的角度檢驗自己的觀點。相信在許多方麵本書會對讀者的心靈有所啓迪，一些觀點會使讀者耳目一新、豁然開朗。

內容簡介

　　全書分4部分。第Ⅰ部分就探索宇宙中生命做瞭簡介；第Ⅱ部分是關於地球上的生命，主要討論有關地球上生命問題研究的現狀；第Ⅲ部分討論瞭太陽係中其他地方存在生命的可能性；第Ⅳ部分討論瞭太陽係外的生命問題。

作者簡介

　　傑弗裏·貝內特，1981年畢業於加利福尼亞大學聖地亞哥分校生物物理學專業，獲學士學位。1987年在科羅拉多大學博爾德分校獲天體物理學博士學位。他以資深訪問科學傢的身份在美國國傢航空航天局（NASA） 總部工作瞭兩年，創立瞭NASA “概念” 資助計劃， 開啓瞭資助教師搭乘美國航空航天局的機載天文觀測颱（包括SOFIA 機載天文觀測颱） 項目，並為哈勃空間望遠鏡和其他空間科學計劃開發瞭大量教育項目。

　　塞思·肖斯塔剋，1965 年畢業於普林斯頓大學物理學係，獲學士學位。1972 年在加利福尼亞州技術研究所獲天文學博士學位。目前，他是位於美國加利福尼亞州山景城的探尋外星智慧（SETI） 研究所的資深天文學傢。頻繁的巡迴演講成瞭塞思必須做的事情， 他每年要在教育和研究機構做大約70場報告，他還常常就一些天文事件為廣播和電視做評論員。他是SETI 研究所每周一小時的有關科學的廣播節目的主持人，該節目是： 我們孤獨嗎？

　　霍雷， 哈爾濱工業大學教授， 多年來一直從事中高能重離子碰撞物理學方麵的研究。作為主要參加者， 先後完成一項國傢自然科學基金重大項目、一項國傢自然科學基金重點項目、五項國傢自然科學基金麵上項目及省自然科學基金和其他有關科研項目的研究任務。

內頁插圖

精彩書評

　　整個世界充滿瞭對這重大事件的期許，在無盡的時間長河中，終有一天，那些目前還藏匿於我們思想深處、潛存在我們欲念之中的生靈，會像我們站在腳凳上一樣，站立在地球上並笑著將手伸嚮繁星之中。

　　——赫伯特·喬治·威爾斯

　　理解地球上生命的問題以及宇宙中地外生命存在的前景，是涉及人類生存的深刻的問題。它可以揭示人類的起源，引領我們去認識人類能夠在地球上繁衍生息的原因和機製，激勵我們去思考那些可能會在太空中麵臨的不可思議的可能性。我們把這本書獻給所有想參與這種探索的人，並真誠希望知識會幫助人類在麵對未來時能采取明智和負責任的行動。

　　——傑弗裏·貝內特&塞思·肖斯塔剋

目錄

第Ⅰ部分 宇宙中生命的介紹

第1章 生命的宇宙？

1.1 地外生命存在的可能性

1.2 探尋的科學內涵

1.3 搜尋的場所

1.4 新興的太空生物學

練習與習題

瘋狂的電影 阿凡達

第2章 宇宙中生命的科學

2.1 古代關於地外生命的爭論

2.2哥白尼革命

2.3現代科學的特徵

2.4科學行動的進程?

事實與引力理論

練習與習題

宇宙計算2.1 開普勒第三定律

專題2.1 地心說與教會

宇宙環境 圖2.15. 哥白尼革命

瘋狂的電影 電影裏的外星人

第3章 生命的宇宙環境

3.1宇宙和生命

3.2 宇宙的結構、規模和曆史

3.3 世界的本質

3.4 物質和能量的宇宙

3.5 科學行動的進程?

太陽係形成觀念的改變

練習與習題

重要的天文學定義

宇宙計算3.1 一光年有多遠

專題3.1 我們是如何得知宇宙正在膨脹的？

瘋狂的電影 地球停轉之日

宇宙環境 圖3.33. 光譜圖解

第Ⅱ部分 地球上的生命

第4章 地球的宜居性

4.1 地質與生命

4.2 再現地球和生命的曆史

4.3 冥古宙的地球與生命的齣現

4.4 地質與宜居性

4.5 氣候的調節與改變

4.6 科學行動的進程?

月球的形成

練習與習題

宇宙計算4.1 放射性測年法

重要的天文學定義

瘋狂的電影 冰河世紀：恐龍的黎明

第5章 地球上生命的特徵

5.1 生命的定義

5.2 細胞：生命的基本單元

5.3 新陳代謝：生命的化學

5.4 DNA與遺傳

5.5 極端條件下的生命

5.6科學行動的進程?

進化論是科學

練習與習題

重要的天文學定義

專題： 查爾斯·達爾文和進化論

宇宙計算5.1 地球上占統治地位的生命形式

瘋狂的電影 星際大戰

第6章 地球上生命的起源與進化

6.1 探索生命的起源

6.2 生命的起源

6.3 生命的進化

6.4 撞擊與滅絕

6.5 人類的進化

6.6科學行動的進程?

人造生命

練習與習題

宇宙計算6.1 瓶中的細菌I：早期生命的教訓

電影也瘋狂 世界末日

宇宙計算6.2 瓶中的細菌II：給人類的教訓

第Ⅲ部分 太陽係中的生命

第7章 搜尋太陽係中的生命

7.1生命對環境的要求

7.2 太陽係的生物之旅：內太陽係

7.3 太陽係的生物之旅：外太陽係

7.4科學行動的進程?

航天器對太陽係的探索

練習與習題

瘋狂的電影 2001―太空漫遊

宇宙計算7.1 開普勒第三定律的牛頓形式

第8章 火星

8.1火星文明的幻想

8.2 火星的現代肖像

8.3 火星的氣候曆史

8.4 在火星上尋找生命

8.5科學行動的進程?

火星隕石

練習與習題

宇宙計算8.1錶麵積與體積之比

瘋狂的電影 火星探測任務

第9章 類木衛星上的生命

9.1 外太陽係的衛星

9.2 木星的伽利略衛星上的生命

9.3 土星附近以及更遠處的生命

9.4科學行動的進程?

生命所需的化學能

練習與習題

宇宙計算9.1開潮汐力的強度

瘋狂的電影 2010：威震太陽神

第10章 宜居性的特徵和演變

10.1 宜居帶的概念

10.2 金星：潛在宜居性的一個例子

10.3 錶麵宜居性因素與宜居帶

10.4 地球上生命的未來

10.5科學行動的進程?

全球變暖

練習與習題

宇宙計算10.1 處於帶內的概率

專題10.1： 50億年

瘋狂的電影 時間機器

宇宙環境 圖10.12. 全球變暖

第Ⅳ部分 群星之間的生命

第11章 太陽係外的宜居性

11.1 遙遠的恒星

11.2 太陽係外行星：發現與啓示

11.3 地球稀有的可能性

11.4科學行動的進程?

恒星分類

練習與習題

專題 11.1：係外行星的命名

宇宙計算11.1 獲取係外行星的質量

宇宙環境 圖11.16. 探測係外星係

瘋狂的電影 星球大戰

宇宙環境 圖11.22. 解讀赫羅圖

第12章 搜尋外星智慧

12.1 德雷剋方程

12.2 智慧的問題

12.3 搜尋智慧

12.4科學行動的進程?

地球上的UFO和外星人

練習與習題

專題 12.1： 弗蘭剋·德雷剋和他的方程

宇宙計算12.1 能傳遞信號的外星社會之間的距離

瘋狂的電影 接觸未來

宇宙計算12.2 SETI探索的靈敏度

第13章 星際旅行和費米悖論

13.1 星際旅行麵臨的挑戰

13.2星際旅行飛船的設計

13.3 費米悖

13.4科學行動的進程?

愛因斯坦的狹義相對論

練習與習題

宇宙計算13.1 火箭方程

宇宙計算13.2 時間延緩

電影也瘋狂 星際迷航

後記：探索和發現的啓示 - 接觸

精彩書摘

　　銀河係的大小
　　現在讓我們把目光轉嚮銀河係。銀河係是如此巨大， 它所包含的1000億顆以上的恒星，即便以1比100億的比例，也隻有一小部分能在地球上展示齣來。為瞭畫齣銀河係的情況，我們把太陽係的大小再用一個十億分之一的因子加以縮小。在這種比例下，1光年的距離變成瞭1mm， 而銀河係100000光年的直徑變成瞭100m，大概是一個橄欖球場的長度。把一個橄欖球場想象成銀河係的微縮模型，銀河係的中心位於球場的中場附近。我們整個太陽係就是在20碼綫附近（對應於銀河係中心大約27000光年的實際距離） 的一個顯微點。在這個比例下，太陽係距離半人馬星座阿爾法星係4.4光年的距離就隻有4.4mm瞭———比你小手指的寬度還要小。如果在這個模型中，你恰好站在太陽係所在的位置的話，在你手臂所及的距離上將存在著100萬個恒星係。
　　另一個掌握銀河係尺寸的方案是想象光傳播時間。以地麵標準來看，光的傳播極其迅速。如果你可以用300000km/s的光速環繞地球運動的話， 你可以在僅僅1秒鍾的時間繞地球跑8 圈。但即使以這樣可怕的速度，光要穿過恒星之間遙遠的距離所需要的時間還是用年來度量，這就是為什麼我們要用光年來度量星際間的距離的原因。舉例來說，當說到半人馬星座阿爾法星係與我們相距4.4光年的時候，這就是說光需要經過4.4年的時間纔能從半人馬星座阿爾法星係傳播到地球。這個事實還有一個令人驚訝的含義： 這意味著我們看不到半人馬星座阿爾法星係現在的樣子，而看到的隻是它在4.4年前的樣子， 到達我們的眼睛和望遠鏡的是它在4.4年前發齣的剛剛結束其旅程的光。這一結果還有另外一個重要的應用， 就是與半人馬星座阿爾法星係上可能存在的生命進行對話的可能性。我們通常利用無綫電波傳遞信息，無綫電波就是光的一種形式，它也以光的速度傳播。如果嚮半人馬星座阿爾法星係發送無綫電波消息，這個信息到達那裏需要4.4年的時間，而任何迴復也需要4.4年的時間纔能傳送迴來。你需要對這個對話有非常好的耐心。從你說“ 嘿，你好” 到你聽到“我很好，謝謝，你呢？”的答復，大概要等待9年的時間。
　　……

前言/序言

　　古往今來，人們對生命現象充滿瞭敬畏與好奇。什麼是生命？地球上的生命是如何形成的？在浩瀚的宇宙中，人類是孤獨的嗎？我們是否能移居到宇宙中的其他星球上去？這些謎團啓迪著人類的靈感和熱情，也促使瞭探索和研究宇宙中生命的新興學科——— “太空生物學” 的産生和發展。
　　本書譯自Jeffrey Bennett和Seth Shostak共同撰寫的《Life in the universe》。能把這兩位學術造詣深厚的天文學傢撰寫的這部書介紹給廣大讀者，我們由衷地高興。作者在書中用嚴謹又通俗易懂的方式引入瞭理解宇宙中的生命問題所涉及的一些物理學、化學、生物學、天文學以及地質科學的基本概念，並以之來解釋自然現象、探討太空生物學涉及的深刻科學問題。書中概述瞭探尋和研究宇宙中的生命問題的科學意義，歸納瞭太空生物學關注的主要研究範疇。在繁星密布的宇宙中，我們生活的地球是目前已知的唯一擁有生命的星球。本書以地球上的生命為齣發點， 揭示瞭地球上生命的本質特徵， 討論瞭地球上生命的起源、地球環境對生命的意義以及生命産生和進化的現代觀點。以此為基礎，討論瞭太陽係中其它星球上存在生命的可能性和相關研究的進展及其科學意義，進而討論瞭太陽係外的生命問題，並為讀者展示瞭星際旅行的前景和麵臨的挑戰。
　　本書內容豐富、資料翔實、圖文並茂。閱讀本書並不需要經過特殊的科學訓練或者有特彆的知識背景，讀者可以在無數學壓力的氛圍下理解太空生物學這一新興的科學領域。實際上，太空生物學涉及的許多問題目前尚無明確的答案，但書中翔實的實驗資料和新的科學進展可以讓讀者在探索那些尚沒有答案的科學問題時，能從科學的角度檢驗自己的觀點。相信在許多方麵本書會對讀者的心靈有所啓迪，一些觀點會使讀者耳目一新、豁然開朗。
　　對宇宙中生命的探索和研究受到越來越廣泛的關注，許多大專院校都開始開設瞭太空生物學的相關課程，作者撰寫本書的目的之一就是為這類課程提供一本教科書。本書不僅是讀者拓展知識視野，提升科學素養的優秀讀物，也可以用作為高等院校開設通識教育類課程的教材或者用作相關專業學生的入門教材。

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不如想象的好，有點像中學教科書的感覺

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總體來說還不錯。。。。。

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