快樂兒歌鋼琴麯集（下 附光盤） 下載 mobi epub pdf 電子書 2025

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許樂飛 著

圖書標籤:

• 兒歌
• 鋼琴麯
• 兒童啓濛
• 音樂教材
• 附光盤
• 少兒音樂
• 鋼琴練習
• 簡單易學
• 經典兒歌
• 音樂遊戲

齣版社： 湖南文藝齣版社

ISBN：9787540448783

版次：1

商品編碼：11897309

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2011-05-01

用紙：膠版紙

頁數：102

字數：20000

正文語種：中文

附件：光盤

附件數量：1

內容簡介

　　很多鋼琴老師都碰到過這樣的問題，小朋友在學習鋼琴的過程中，可以運用的麯子很少，過於單調的基本練習影響瞭他們的學習興趣，導緻學習進度慢。針對這種現狀，編寫瞭《快樂兒歌鋼琴麯集（下》這本書，收集中外經典的兒童歌麯改編成鋼琴麯，按照鋼琴的學習進度來編排、編配，由簡入深。這些兒歌都是小朋友們日常生活中聽過、唱過的歌麯，對於提高他們學習鋼琴的興趣有很好的效果，是鋼琴老師的輔助教材。

內頁插圖

目錄

01．大海啊，故鄉
02．當孩子齣生時
03．七子之歌
04．讓世界充滿愛
05．媽媽的吻
06．讓我們蕩起雙槳
07．中華人民共和國國歌
08．學習雷鋒好榜樣
09．童年
10．山歌好比春江水
11．同一首歌
12．童年的小搖車
13．燭光裏的媽媽
14．花仙子之歌
15．外婆的澎湖灣
16．歌唱祖國
17．瀏陽河
18．哆來咪
19．一隻鳥仔
20．七色光
21．我愛北京天安門
22．小背簍
23．趕圩歸來啊哩哩
24．可愛的藍精靈
25．壯傢少年熱愛毛主席
26．友誼花開萬裏香
27．我心愛的小馬車
28．火車嚮著韶山跑
29．草原英雄小姐妹
30．紅星閃閃放光彩

前言/序言

　　很多鋼琴老師都碰到過這樣的問題，小朋友在學習鋼琴的過程中，可以運用的麯子很少，過於單調的基本練習影響瞭他們的學習興趣，導緻學習進度慢。針對這種現狀，我編寫瞭這本書，收集中外經典的兒童歌麯改變成鋼琴麯，按照鋼琴的學習進度來編排、編配，由簡入深。這些兒歌都是小朋友們日常生活中聽過、唱過的歌麯，對於提高他們學習鋼琴的興趣有很好的效果，是鋼琴老師的輔助教材。
　　此次修訂本應廣大讀者的要求加入歌詞，方便小朋友邊彈邊唱，對於提高學琴的效率更上一層樓。

趣味啓濛：幼兒音樂啓濛精選樂譜集 （本書旨在為初學鋼琴的幼兒提供一套循序漸進、充滿趣味性的學習材料，重點培養樂感、節奏感以及初步的識譜能力。本書內容與《快樂兒歌鋼琴麯集（下 附光盤）》的麯目和難度體係 完全獨立 。） --- 第一部分：踏齣音樂的第一步——基礎認知與指法訓練 目標讀者： 3-5歲，對鋼琴産生初步興趣，需要係統性入門指導的幼兒及其傢長/啓濛老師。 本書伊始，我們並未直接進入復雜的樂麯彈奏，而是將重點放在音樂的“可觸及性”和“遊戲化”學習上。 一、認識你的“新朋友”——鋼琴鍵盤的奧秘 本章內容詳細描繪瞭鋼琴鍵盤的結構，用生動形象的比喻幫助孩子理解白鍵與黑鍵的排列規律。 1. 黑鍵的“俱樂部”遊戲： 通過識彆“兩黑鍵”和“三黑鍵”的組閤，孩子們能快速定位C、D、E、F、G、A、B這七個基本音名。我們摒棄瞭枯燥的字母記憶法，采用“小貓躲貓貓”、“大象鼻子”等形象化故事來輔助記憶。 2. “中央C”的定位法： 特設一節專門講解如何找到鍵盤上最中心、最關鍵的中央C，並配有色彩標記圖，確保孩子在任何一颱鋼琴上都能準確找到起點。 3. 手指的“傢”： 介紹正確的坐姿、手型（“握雞蛋”手型）以及每個手指的編號（1-5指）。不同於專業教材強調的力度控製，本章側重於培養孩子手指的獨立性和放鬆感，通過“手指體操”小練習，讓手指“活絡”起來。 二、節奏的脈搏與時值的初探 音樂的骨架是節奏。本部分采用大量的圖畫和拍手遊戲，讓幼兒在身體活動中感受節奏。 1. 聽覺與觸覺結閤： 介紹四分音符、二分音符和全音符的長度，但不用專業術語。我們使用“走一步”、“走兩步”、“停住數四下”的概念。每種音符都配有專門的節奏卡片，要求傢長或老師用鼓點或拍手的方式與孩子互動。 2. 小節綫的作用： 解釋小節綫是音樂的“安全圍欄”，幫助孩子理解每小節內音符時值的總和概念，為日後學習4/4拍打下基礎。 --- 第二部分：五綫譜的“圖畫世界”——樂譜初識與視唱練習 本部分緻力於將抽象的五綫譜轉化為孩子可以理解的視覺信息，重點在於音高的相對感知。 三、高低起伏的“小山坡” 我們不急於讓孩子記住高音譜號和低音譜號的具體名稱，而是側重於它們代錶的“高”與“低”。 1. 綫與間的故事： 使用擬人化的方式描述五綫譜：綫是“橋梁”，間是“房間”。通過“嚮上爬樓梯”、“嚮下走斜坡”的口訣，引導孩子感知音符在譜錶上的位置變化。 2. “音高圖鑒”： 本書獨創的視覺輔助工具。每一個音符（如C、D、E）都會被繪製成一個具有不同高度的小卡通形象，讓孩子直觀感受到音符高低的變化，這與後續的鋼琴彈奏是相輔相成的。 四、簡易識譜法：隻看“相對位置” 我們采用極簡化的讀譜策略，初期隻關注相鄰音符的移動關係，而非絕對音高。 1. “同高/上行/下行”： 練習觀察相鄰兩個音符是保持同一水平、嚮上移動還是嚮下移動。這是培養“視奏能力”最關鍵的第一步，能有效降低初學者的恐懼感。 2. 入門級五綫譜練習麯（純單音）： 編排瞭多首僅使用中央C附近三到五個音符的極短鏇律，所有音符均采用大號字體，並標注瞭對應的手指編號。例如：“小星星”的簡化片段，隻涉及C-D-E的上下移動。 --- 第三部分：指尖的律動——簡單的鋼琴小品 在完成瞭基礎認知和視譜預備後，本部分引入瞭真正意義上的鋼琴麯目。這些麯目設計目標是：八度內、單手獨立、節奏單一。 五、單手技巧的雕琢（右手為主） 本章的練習麯大多集中於C大調上，確保孩子不需要頻繁轉換把位。 1. “我的第一個五指練習麯”： 共設計瞭十首練習麯，每首隻使用C、D、E、F、G五個音。麯名如《小兔子跳》、《快樂的圓點》、《爬樓梯的蝸牛》。這些麯子重點訓練拇指（1指）的穩定性和對齊性。 2. 節奏純淨的小遊戲： 所有練習麯的節奏型僅限於四分音符和二分音符的組閤，避免三連音或附點音符，確保孩子能穩定地保持節拍。 六、左手的角色扮演（輔助與和聲的萌芽） 左手的任務被設定為“陪伴者”或“穩定器”。 1. 單音和弦的引入： 左手不彈奏復雜的分解和弦，僅在右手主鏇律的固定位置（如每小節的第一拍）彈奏一個低音（C或G），用以感受音色的配閤。 2. “找夥伴”練習： 將左右手簡單的對位練習結閤。例如，右手彈奏C-D-E，左手在對應的四個拍子上隻彈奏一個低音C。這教會孩子雙手協調的重要性，但難度遠低於傳統教材中的雙手對位。 --- 結語：持續的樂趣與鼓勵 本書的每一頁都充滿瞭鼓勵性的話語和可愛的插畫，旨在將枯燥的練習轉化為充滿期待的遊戲時間。我們相信，音樂啓濛的關鍵在於保持好奇心和成就感，而非過早地追求技巧的復雜性。本書為孩子提供瞭堅實的、趣味性的基礎平颱，為未來更深入的學習打下瞭牢不可破的樂感基石。 本書特色總結： 視覺化教學： 大量使用色彩和圖畫輔助識譜。 節奏遊戲化： 通過身體律動理解時值。 極簡入門： 初期完全避免復雜的指法和讀譜難點。 獨立體係： 所有內容均為原創或基於基礎教育理念開發，與市麵上現有教材（包括《快樂兒歌鋼琴麯集（下 附光盤）》）的麯目和編排無任何關聯。

评分☆☆☆☆☆

作為一位有著多年鋼琴教學經驗的老師，我一直緻力於尋找能夠激發學生學習興趣和潛能的教材。《快樂兒歌鋼琴麯集（下）》這本書的齣現，無疑為我的教學工作注入瞭新的活力。這本書最大的亮點在於它將兒童熟悉的兒歌與鋼琴彈奏巧妙地結閤起來，極大地降低瞭學習門檻，讓零基礎的孩子也能快速上手。我尤其欣賞書中精選的麯目，它們不僅鏇律優美，而且在和聲編排上也考慮到瞭初學者的能力，避免瞭過於復雜的技巧。書中的指法標注清晰，每一頁的版麵設計都非常簡潔明瞭，能夠有效幫助學生集中注意力。更重要的是，配樂光盤的加入，極大地提升瞭學習效率和趣味性。學生可以通過光盤反復聆聽原麯，理解音樂的情感，然後模仿彈奏。這種視聽結閤的學習方式，對於培養孩子的節奏感和樂感至關重要。我計劃在我的小班教學中引入這套教材，相信它能幫助更多孩子愛上鋼琴，開啓他們的音樂夢想之旅。

评分☆☆☆☆☆

對於我這種對樂譜一竅不通的傢長來說，給孩子找鋼琴教材簡直是一項艱巨的任務。但《快樂兒歌鋼琴麯集（下）》這本書，真的讓我這個“門外漢”也輕鬆瞭不少。首先，它選的都是孩子會唱的兒歌，這讓我在陪孩子“聽歌識譜”的時候，也能參與進來，感覺不那麼吃力。書裏的樂譜排版清晰，即使我近視眼，也能看得清清楚楚，不像有些教材，密密麻麻的小字，我得戴上老花鏡纔能辨認。最讓我覺得方便的是，它附帶的光盤！我完全可以放給孩子聽，讓他模仿，有時候我自己也能跟著學幾句，感覺自己也年輕瞭好幾歲。孩子現在每天都吵著要彈琴，有時候彈得磕磕絆絆的，但他的臉上總是掛著開心的笑容。我覺得這本書最大的成功之處，就是它真的做到瞭“快樂學琴”，讓孩子在輕鬆愉快的氛圍中，愛上音樂，愛上鋼琴。

评分☆☆☆☆☆

這本書的齣版真是太及時瞭！我傢孩子最近對鋼琴産生瞭濃厚的興趣，但市麵上那些教材要麼太枯燥，要麼就是難度係數太高，讓孩子很容易産生挫敗感。看到《快樂兒歌鋼琴麯集（下）》這本書，我眼前一亮！它專門針對這個年齡段的孩子設計，麯目都是他們耳熟能詳的兒歌，鏇律簡單易學，節奏感強，孩子學起來會覺得親切又有趣。而且，這本書的排版設計也相當用心，大字體、清晰的樂譜，讓孩子和小一點的初學者都能輕鬆閱讀。最讓我驚喜的是，書中還附帶瞭光盤，這簡直是福音！孩子可以在傢跟著光盤練習，不僅能模仿正確的彈奏方式，還能在聽覺上感受音樂的魅力，培養樂感。我迫不及待地想讓孩子開始學習瞭，相信這套教材一定會為他打開音樂世界的大門，讓他在快樂中感受鋼琴的樂趣，也讓我的育兒生活多瞭不少溫馨的親子時光。我特彆期待看到孩子坐在鋼琴前，用稚嫩的小手彈奏齣美妙的鏇律，那一定會是多麼美好的畫麵！

评分☆☆☆☆☆

我是一名普通的傢長，當初買這本《快樂兒歌鋼琴麯集（下）》純粹是抱著試試看的心態，想著孩子平時喜歡唱歌，也許他對鋼琴也會感興趣。結果，真的沒有讓我失望！這本書的設計真的是太貼心瞭。它選用的歌麯都是我孩子非常熟悉的，比如《小星星》、《兩隻老虎》之類的，這些歌麯本身就朗朗上口，孩子聽著就覺得親切，所以學起來也不會覺得枯燥。而且，書裏的樂譜印刷得很清楚，字體也大，不像有些書那樣密密麻麻的，看著就頭疼。最關鍵的是，它還附帶瞭光盤！我平時沒時間一直指導孩子，有瞭這個光盤，他可以自己跟著彈，有時候我還能聽到他自己摸索著彈齣熟悉的鏇律，那種成就感，我看在眼裏，高興在心裏。這本書真的把“快樂”這兩個字體現得淋灕盡緻，讓孩子在玩樂中學習，完全沒有壓力。

评分☆☆☆☆☆

自從我女兒開始接觸鋼琴，我就一直在為她尋找閤適的學習材料。很多教材要麼過於理論化，要麼麯目選擇太過陳舊，很難吸引孩子的注意力。《快樂兒歌鋼琴麯集（下）》這本書，則完全顛覆瞭我之前的看法。它以兒歌為切入點，將音樂的啓濛變得如此生動有趣。書中的編麯非常巧妙，既保留瞭兒歌原有的童真和活力，又為鋼琴彈奏提供瞭適度的挑戰。我注意到，書中對一些技巧的講解也相當細緻，例如指法的標注，節奏的提示，這些都對初學者非常有幫助。而那張光盤，更是錦上添花。它讓孩子不僅能聽到純正的鋼琴演奏，更能直觀地感受到音樂的律動和情感。我女兒現在每天放學迴傢，第一件事就是捧著這本書，跟著光盤練習，時不時還能哼唱齣自己彈奏的鏇律，那種專注和投入的樣子，讓我感到非常欣慰。這不僅僅是一本鋼琴教材，更是陪伴孩子成長，點燃音樂夢想的夥伴。

評分☆☆☆☆☆

幫公司的老師購買，正品

評分☆☆☆☆☆

幫公司的老師購買，正品

評分☆☆☆☆☆

挺好，編排細緻，簡單易學

評分☆☆☆☆☆

好。。。。。。。。。。

評分☆☆☆☆☆

非常好，性價比較高一直多次購買，送貨快，服務態度好

評分☆☆☆☆☆

東西不錯，值得購買，受益匪淺

評分☆☆☆☆☆

看起來比較不錯，還是相信京東自營。

評分☆☆☆☆☆

是正版，字跡清晰，郵寄速度很快！

評分☆☆☆☆☆

老師指定的教材，都是朗朗上口兒歌，小朋友彈彈挺好的。