讀懂孩子敏感期 下載 mobi epub pdf 電子書 2024

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産品特色

編輯推薦

適讀人群 ：擁有0~6歲孩子的、想瞭解早教問題及科學方法的年輕父母； 羅靜本人的粉絲。
　　★可信度高——羅靜，中科院心理研究所博士，創立三維平衡早教理論，擁有紮實的理論基礎，並在多年的早教工作中積纍瞭豐富的實踐經驗。其在愛奇藝網站上創辦的國內首檔科學育兒網絡脫口秀《靜觀育兒》點擊量過百萬。　　★實用性強——《讀懂孩子敏感期》是作者在與韆萬父母的互動中，答疑解惑思考而産生的育兒心經。書中以實際情景為切入點，通過科學的心理分析，以通俗易懂、聊天談心的態度和語氣，解決年輕父母們的睏惑。　　★內容豐富——《讀懂孩子敏感期》抓住中國父母們在育兒問題過程中正麵臨的主要睏惑，分彆從孩子安全感、目標感、自製力、親子遊戲、三維平衡測試等角度入手，破解育兒過程中麵臨的各種難題。讀懂孩子“敏感期”，把握成長關鍵生命力。

內容簡介

　　《讀懂孩子敏感期》作者是中國科學院心理所的心理學博士，是一位早教工作的實踐者，也是一位成長中的媽媽，這是其“靜觀育兒”公眾微信號原創內容的精選集。在本書中，羅靜博士將重新解讀孩子的“敏感期”，旨在為父母們糾正對孩子敏感期的認識偏差，幫助孩子更好地成長，實現孩子自身發展。作者完美地將專業知識與自身的育兒經驗、早教工作經驗結閤起來，並融入大量微信後颱粉絲的育兒睏惑，很好地抓住中國父母們在育兒問題過程中正麵臨的主要睏惑，詳盡探討瞭各年齡段孩子敏感期的特點，從身體、智力和心理三個維度平衡發展的角度科學地給齣積極的育兒建議和解答，並給予年輕父母專業的心理指導和幫助。

作者簡介

　　羅靜，中國科學院心理研究所兒童發展心理學博士、博士後，中國心理學會科學普及工作委員會委員，中國優生優育協會理事。積木寶貝國際早教副總裁兼首席教育官，《積木寶貝闖世界》特邀專傢，國內首檔科學育兒脫口秀《靜觀育兒》主講人，天津衛視、山西電視颱少兒頻道特邀嘉賓，《北京晨報》、《我和寶貝》雜誌、《營養與優生》雜誌專欄作者。

內頁插圖

目錄

第一章
讀懂孩子成長中的敏感信號
這些小信號，說明孩子要長大瞭2
0~1歲孩子的6個成長信號6
1~3歲孩子的“叛逆”信號14
3~6歲孩子的敏感信號23
第二章
父母的愛，成就高安全感的孩子
孩子的安全感不足，有哪些信號31
父母不經意齣口的話，很可能會破壞小孩子安全感35
彆讓隔代教養消費孩子的安全感40
建構孩子的安全感，父母要懂“如何去愛”46
第三章
尊重孩子的自我發展，養齣高意誌力的孩子
父母錯誤的教養方式，易養齣低意誌力的孩子52
孩子的這些行為問題，源自意誌力差56
培養孩子的意誌力，需牢記4點63
讀懂孩子的叛逆，纔能養齣高自製力孩子67
訓練孩子的自製力，從規則意識建立開始72
第四章
父母積極肯定，成就高目標感的孩子
孩子目標感的培養，刻不容緩78
培養齣自信小孩的方法與禁忌82
父母會愛，孩子的自尊心更強86
養齣高效能孩子，從培養條理性開始91
培養自信自尊自強的孩子，爸爸說瞭算95
第五章
讀懂孩子的情緒
孩子6歲前，父母最好補上這3堂情緒課101
理解孩子的情緒，纔能瞭解孩子的行為105
這些話孩子最愛聽，父母懂瞭纔能說好111
幫孩子養成高情商116
第六章
抓住孩子智能發展的關鍵點
0~6歲孩子的“注意力”問題124
訓練孩子記憶力，父母不得不瞭解的事127
保護孩子的想象力，刻不容緩132
培養0~6歲孩子的問題解決能力138
第七章
父母的技巧引導，孩子的語言錶達更齣色
抓住0~6歲孩子語言敏感期145
恰當處理孩子語言發展過程中的小意外150
好父母不會阻止孩子說話156
孩子愛問“為什麼”，父母如何招架 160
第八章
讓孩子主動學習，很簡單
到底要不要教孩子認字166
是否該給孩子報興趣班173
讓孩子主動學習原本很簡單179
父母提供瞭怎樣的學習環境，決定孩子的學習能力185
第九章
父母科學陪玩，更好發展孩子潛能
寶寶的運動發展，這樣應對更科學194
0~1.5歲孩子，父母這樣陪玩199
1.5~3歲寶寶的陪玩攻略202
3~6歲孩子，父母這樣有效陪伴208
第十章
最好的教育，是隨時隨地進行的
每個小孩都很獨特214
養孩子，最難的是激發孩子的自身力量218
孩子的成長，是父母的修行222
高質量陪伴孩子，父母這麼做227

前言/序言

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評分☆☆☆☆☆

對每個時段孩子的特點都寫得很詳盡，可以說是很閤格的教科書瞭

評分☆☆☆☆☆

好書

評分☆☆☆☆☆

還沒有看，應該不錯

評分☆☆☆☆☆

618活動入手 很優惠 還沒開封 聽說不錯就下手瞭

評分☆☆☆☆☆

陪伴是最好的教養，多陪陪孩子吧

評分☆☆☆☆☆

紙質還好，內容有些可以藉鑒一下，看瞭一半，看完再做評價！

評分☆☆☆☆☆

紅紅火火過大年

評分☆☆☆☆☆

　　7、發奮識遍天下字，立誌讀盡人間書。蘇軾

評分☆☆☆☆☆

　　17、讀書百遍，其義自見。三國誌》

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