★高清實操圖詳解操作步驟
★基礎技能操作步驟詳細直觀
★服裝製作實例流程清晰易懂
★“小竅門”提升操作技巧
說實話,我買瞭很多關於手工製作的書籍,很多都存在一個通病:要麼是內容過於麵嚮專業人士,充滿瞭縮寫和行業術語,讓人一頭霧水;要麼就是內容過於簡化,隻是蜻蜓點水地介紹一下流程,真正遇到問題時完全找不到解決方案。但這本讓我眼前一亮。它在講解每一個步驟時,都會預設讀者可能會遇到的“坑”。比如在進行駁頭製作的時候,不同麵料的特性差異很大,這本書就針對羊毛、棉布和化縴這幾類常見麵料,分彆給齣瞭熨燙力度和襯布選擇的建議,這在很多同類書籍中是極其少見的深度。此外,這本書在版型調整的部分也做得非常齣色,它不僅僅是教你怎麼照著圖紙剪,而是深入探討瞭為什麼需要進行省道轉移,以及不同身體比例的修正方法。通過大量的對比圖和前後差異分析,我開始理解服裝為什麼會閤身,也明白瞭為什麼同樣一件衣服穿在不同人身上效果會天差地彆。這種由錶及裏、知其然也知其所以然的教學方式,極大地提升瞭我的設計思維,而不是僅僅停留在機械地復製。
评分從整體的風格來看,這本書的語言錶達非常親切自然,完全沒有那種冰冷的、教科書式的腔調。它在講解一些復雜技巧時,會穿插一些幽默的小段子或者作者個人的體會,讓原本可能枯燥的學習過程變得輕鬆愉快。比如,在介紹如何準確地熨燙縫份時,作者提到“熨鬥是你最好的朋友,但也是最需要尊重的工具”,這種擬人化的描述,一下子拉近瞭和讀者的距離。我尤其喜歡它在每一個大章節末尾設置的“挑戰與探索”環節。這些環節不是強製性的任務,更像是開放性的創意空間,引導讀者嘗試運用剛學到的基礎知識去解決一個稍微復雜一點的實際問題,比如如何處理不規則下擺的裙子,或者如何用滾邊條來裝飾一個包的開口。這種鼓勵創新的設計,充分激發瞭讀者的主體能動性,讓我從一個單純的模仿者,逐漸轉變為一個有思考、會變通的實踐者。這本書不僅僅是一本工具書,更像是一位引路人,在我學習服裝製作的道路上給予瞭我持續的動力和啓發。
评分這本書的排版和用紙質量絕對是五星級的享受。作為一本工具書,它的耐用性和閱讀體驗是至關重要的。我發現這本書的紙張采用瞭比較有韌性的啞光銅版紙,用手指觸摸時感覺非常細膩,最重要的是,它不易反光,這對於需要長時間盯著圖紙和細節操作的讀者來說,簡直是福音。更值得稱贊的是它的裝幀方式。它能夠完全平鋪在工作颱上,不會像某些精裝書那樣死死地閤攏,你必須用手去壓住另一邊纔能看清內容。這本書可以完全平攤,而且書脊的處理很巧妙,保證瞭在翻閱到中間部分時,內容也不會被頁邊距吞噬。這樣的設計充分考慮到瞭使用場景——讀者往往是雙手沾著麵料或畫筆在操作,需要一隻手就能方便地翻頁或保持書本展開。這種對使用者友好度的極緻追求,體現瞭編者對讀者需求的深刻理解,使得學習過程更加流暢和愉悅。
评分這本書的封麵設計得非常吸引人,色彩搭配既專業又不失時尚感,一看就知道是本注重實操的指導書。我本來對手工製作衣服有點望而卻步,總覺得裁剪圖紙那些東西太復雜瞭,像是天書一樣。但是翻開這本書之後,那種不安感立刻就消散瞭。它不像那種乾巴巴的理論教材,而是真正做到瞭“寓教於樂”。裏麵的插圖細節處理得極其到位,不管是量體裁衣的部位標注,還是各種剪刀、尺子的使用方法,都配上瞭清晰的實物照片或者高質量的綫描圖,讓人能立馬在腦海中構建齣操作的步驟。尤其讓我欣賞的是,它似乎非常理解初學者的睏惑點,很多常人會忽略的小技巧,比如如何利用珠針固定布料減少位移,或者在縫閤弧綫時如何避免打褶,這些“經驗之談”都被細緻地用文字和圖示結閤的方式呈現瞭齣來。這本書的邏輯結構組織得非常好,從基礎的麵料認識、工具準備,到最核心的省道處理和版型調整,都有一個循序漸進的過程,完全沒有那種為瞭趕進度而犧牲清晰度的感覺。我感覺這更像是一位經驗豐富的老裁縫坐在你身邊,手把手地教你每一個細節,讓你對服裝製作的興趣被徹底點燃瞭。
评分我特彆關注瞭關於“縫紉機操作”那一章,因為我一直對縫紉機有些畏懼,覺得機器總是在關鍵時刻掉鏈子。這本書在介紹機器維護和故障排除時,給齣瞭非常直觀的指導。它沒有直接給齣復雜的維修手冊,而是聚焦於日常使用中最常見的幾類問題,比如“走綫不均勻”、“底綫拉不起來”或者“機針摺斷”。針對這些問題,它提供瞭清晰的“癥狀-原因-解決方案”對照錶。更妙的是,它還配有細緻的局部放大圖,清楚地標示齣送布牙的調整位置、鏇梭的檢查點等等。通過這種聚焦於實踐的故障排除指南,我感覺自己不再是被動地依賴維修人員,而是擁有瞭解決問題的基礎能力。這種賦能感,讓我在麵對機器時信心大增。很多教程隻會教你“怎麼做”,但這本書教會瞭你“為什麼做不成”以及“怎麼讓它重新運轉”,這纔是真正實用的技能。
評分媳婦買的,看瞭很實用,易懂,好評
評分快遞態度很好,給他32個贊
評分熬夜讀上崗之路·服裝裁剪與縫製入門(第2版) ,購買不後悔燈 不能熄滅 熬過今夜就能從書中逃迴到 這個世界我 我不明白 這個年代怎麼還能說 讀好書 就會發財 好呆愛我的爸 \N疼我的媽說瞭那麼多 你們明白嗎 不是要反抗 隻是要你看我不滿的地方讀讀讀讀讀到書都想吐 好想哭怕怕怕怕怕老是背書 好白癡你你你你你 \N隻會說你要第一我就快要發羊癲瘋不是每個人都會讀書 會讀書不厲害讀書也不一定 就會輸不是想要說我會讀書 不在乎我隻想要 你能清楚我 我不明白 這個年代怎麼還能說 \N讀好書 就會發財 好呆愛我的爸 疼我的媽說瞭那麼多 你們明白嗎 不是要反抗 隻是要你看我不滿的地方讀讀讀讀讀到書都想吐 好想哭怕怕怕怕怕老是背書 \N好白癡你你你你你 隻會說你要第一我就快要發羊癲瘋不是每個人都會讀書 會讀書不厲害讀書也不一定 就會輸不是想要說我會讀書 不在乎我隻想要 \N你能清楚讀讀讀讀讀到書都想吐 好想哭怕怕怕怕怕老是背書 好白癡你你你你你 隻會說你要第一我就快要發羊癲瘋不是每個人都會讀書 會讀書不厲害讀書也不一定 \N就會輸不是想要說我會讀書 不在乎我隻想要 你能清楚讀讀讀讀讀到書都想吐 好想哭怕怕怕怕怕老是背書 好白癡你你你你你 \N隻會說你要第一我就快要發羊癲瘋不是每個人都會讀書 會讀書不厲害讀書也不一定 就會輸不是想要說我會讀書 不在乎我隻想要 你能清楚 %D%A %D%A%D%A%D%A 《上崗之路·服裝裁剪與縫製入門(第2版)》主要由兩大部分組成。第一部分為服裝基礎知識,包括衣服的分類與人體測量、服裝裁剪基礎知識以及服裝縫製基礎知識等。第二部分為服裝應用知識,覆蓋瞭各個服裝種類的裁剪與縫製,包括襯衣、裙子、連衣裙、褲子、夾剋衫、馬甲、西服等多個款式,具體介紹瞭服裝的設計、打闆、排料、裁剪以及縫製工藝等內容。 《上崗之路·服裝裁剪與縫製入門(第2版)》圖文並茂,淺顯易懂,既便於讀者自學,又可供參加服裝裁剪與縫製培訓的人員使用。%D%A%D%A縱觀中國古今, \N橫看世界各國, 有哪一位名人不酷愛讀書? 又有哪一個不愛讀書的人獲的瞭成功?讀書學習, 其好處之多, 是無法用語言所能錶達完全的。唯有勤讀多讀, \N置身於書中的人, 方能體驗其中的樂趣和奧妙。一 “最優秀的書籍是一種由高貴的語言和閃光的思想所構成的財富, 為人類所銘記, 所珍惜, \N是我們永恒的伴侶和慰藉。……書籍把我們介紹給良師益友, 使我們認識迄今為止人類最偉大的靈魂。”([英] 塞繆爾.斯邁爾)。“讀一本好書, \N就是和許多高尚的人談話。”([德] 歌德)。因此, 堅持不懈地讀書學習,便會懂得人生的真諦, 充滿對美好生活和光明未來的熱愛和想往; \N就會樹立遠大的理想和崇高的奮鬥目標, 因而就會有終生不衰的前進動力; 就會使我們的精神世界得到充實, 思想境界得到提高, 道德情操得到陶冶, \N從而使我們的一切言行皆能有益於社會, 有益於人類, 我們自己也就成為受人歡迎和尊敬的人, \N成為社會有用的一員。書到用時方恨少,事非經過不知難。終於買的書送到瞭。很滿意。 \N《學記》曰:“是固教然後知睏,學然後知不足也。”對於我們教師而言,要學的東西太多,而我知道的東西又太少瞭。有人說,教給學生一杯水,教師應該有一桶水。這話固然有道理,但一桶水如不再添,也有用盡的時候。愚以為,教師不僅要有一桶水,而且要有“自來水”、“長流水”。“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”,“是固教然後知睏,學然後知不足也”。因此,在教學中,書本是無言的老師,讀書是我教學中最大的樂趣。 比知識更重要的是方法,有方法纔有成功的路徑。教師今天的學習主要不是記憶大量的知識,而是掌握學習的方法——知道為何學習?從哪裏學習?怎樣學習?如果一個老師沒有掌握學習方法,即使他教的門門功課都很優異,他仍然是一個失敗的學習者。因為這對於處在終身學習時代的人來說,不啻是一個緻命的缺陷。學習型社會為全體社會成員提供瞭充裕的學習資源。學習化社會中的個體學習,猶如一個人走進瞭自助餐廳,你想吃什麼,完全請便。個體完全可以針對自身的切實需求,選擇和決定學習什麼、怎樣學習、學習的進度等等。比方法更重要的是方嚮。在知識經濟大潮中,作為一名人民教師,應該認準自己的人生坐標,找準自己的價值空間。教書的生活雖然清貧,但一本好書會使我
評分內容很豐富而且比較容易看懂
評分就差個個縫紉機瞭,希望有用
評分不錯講的比較詳細,希望能用上。
評分還沒弄懂,在慢慢琢磨中
評分今天對照時寒冰先生的讀書心得,反思一下自己的讀書經曆。\N首先,很慚愧的是我在讀書上走瞭太多的彎路,少年時期看得最多的書是武俠和愛情小說(雖然父親不喜歡我看這些,卻沒教我要看什麼書,所以都是偷偷地看),現 \N\N在想想,真是瘋瞭。我不知道有沒有人是看這種書而成纔的?但從我和一位同村的小時候高材生的發小的經曆來看,看太多或者隻看武俠愛情小說對自己的知識結構 \N\N是非常有害的,那很容易讓人沉醉在一個虛構的世界當中,而我的那發小後來也隻能高中勉強畢業,我也因為貧瘠的知識結構不能讀自己理想的大學,當我意識到這 \N\N些後,我纔開始惡補我的閱讀,至今纔找到一點點讀書的感覺。我們還是來看看“高手”是怎麼閱讀的吧。\N(一)高效率的讀書方式\N讀書是獲取知識、活躍思維、提高自我的捷徑。\N我從小讀書深受錶哥的影響,以古今文學名著為主。那個時候差不多能夠讀到的書,也基本上都是文學類的(文學是那個時候的主流,作傢最吃香,連人找對象都強 \N\N調自己“愛好文學”)。由於藉的書往往催得緊,書讀得也快,我讀書快很大程度上是這種“倒逼機製”所緻。如果不能按時還書,失去信譽,以後藉書就會麵臨很 \N\N大睏難。所以,必須高效率地吸收書中的知識。現代社會生活節奏很快,時間顯得很寶貴,如何在短時間內高效率地讀書,尤為重要。(左岸:文學類書很能提高寫作的文筆吧!)\N現在,我基本上保持每周兩本書的閱讀量。乘坐飛機的之前,我喜歡就近買本書,上機後閱讀,等飛機降落基本也就看完瞭。(左岸:高手的閱讀量永遠那麼的驚人!)怎麼讀書呢?\N每個人的情況不同,適閤自己的方式可能也有所區彆,但一些規律性的東西可能還是比較接近的。我讀書是這樣的:\N拿到書的時候,根據題目,先想想:這本書如果我寫,大概會是怎樣的觀點,會以怎樣的思路展開。然後,看一下簡單的介紹及序言等,如果介紹的主要觀點與自己的想法相同,章節的布局也沒有新鮮之處,那麼,這本書就可以不讀或者隻是粗略地看翻一下。反之,就買下來閱讀。如果作者觀點新穎,或者觀點與自己接近但章節中體現齣來的思路,有比自己深入、係統和完善之處,也買下來,重點讀那些體現齣作者深入思考的章節。(左岸:這個方法可以用來剋服重復不必要的閱讀,自然也試用於那些毫無新意的電視劇。)\N所以,我讀書的時候,一般都會先看目錄。目錄是提綱挈領,是作者思路的高度概括。通過目錄,知道作者的一個大概思路,沿著作者的思路一路走下去,會讓你的思路和邏輯越來越係統、嚴謹和清晰。因為,讀書不僅獲取知識,開闊視野,更重要的是,開打思路,學會更深入地、更多角度的思考。帶 \N\N著一個清晰的框架去讀書的時候,你會發現,你不僅在被動地接受知識,而是在和作者一起思考和洞悉事物的本質,甚至, \N\N你是在和作者一起寫作。這會讓你更清晰地感受到作者的獨到之處,也幫你發現作者的不足或欠缺之處。這樣,你讀一本書,遠遠超過以普通方式讀十本書獲取的收益。由於此前已經知道哪些部分是自己最關注的,也就知道瞭哪些應該粗讀、哪些應該細讀(當然,我現在基本上不分那麼清楚瞭,因為讀書效率高到一定程度的時候,這種選擇已經不需要瞭,在閱讀中就可以自動做這種篩選),就可以更好地分配時間。\N讀書的時候,一定要有一支筆,把精彩的觀點或闡述劃上綫,或把自己的感受隨時寫下來。因為,看彆人觀點的同時,實際上是在與作者對話,注意,讀書是與作者對話!你不自然地會有一些感悟,把它記錄下來非常非常重要。當你養成這種習慣,你會發現你的獲取知識的速度會更快,效率會更高,思維會更加活躍。需要注意的是,不要拒絕你非常厭惡的觀點,隻要對方能夠自圓其說,你不妨也瞭解一下。中國人的局限性是:會認為與自己觀點差異大的觀點是荒謬的!往往從道德層麵加以譴責,而完全不理會對方的邏輯關係。其實,荒謬的觀點不一定沒有道理。我們應該學會通過交流和辯論,讓道理越來越清晰,而不是通過情緒化的宣泄讓本來可以討論的話題變得越來越模糊。每個人都或多或少的存在這個問題。我也在努力修正 \N\N自己的這個缺點。\N我在證券報社工作,證券行業是一個大熔爐,本職工作中不僅涉及證券、投資、理財、財務、兼並重組等方麵的知識,還牽涉到宏觀經濟、微觀經濟;金融、財政、稅收、福利、房地産、建築、土地、工業、農業、人口學、新能
評分有點難,看不懂,難度高
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