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14堂必學的英語自然拼讀課!
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不用背音標,趣味有效的自然拼讀學習法!
以“有趣的圖想聯想口訣”,學會26個英語字母看詞發音、聽音辨詞的技巧,直接讀齣精準的英語發音!
內容簡介
本書以歐美國傢主流的英語發音學習法----自然拼讀法,加上獨創的趣味圖像聯想口訣,幫助學習者記憶英語發音規則與訣竅。讓大傢迅速瞭解26個英語字母的發音方式,不論程度如何,都能在短時間內學會看詞拼讀的技巧,立即開口說英語!
本書還配有外籍教師錄製的錄音,幫助讀者練習所有英語字母和單詞的發音,加深印象,以達雙倍學習效果。
作者簡介
曾利娟老師,畢業於美國加州州立大學教育碩士,曾拿到彰化師範大學英語講師資格,並於22年獲補教界師鐸奬。在華盛頓中學擔任過外語部主任、彌賽亞美與學苑擔任師資總監,現為補教界英語名師,緻力於英語教育。曾利娟老師纍積多年教學經驗,加上美國進修心得,創造齣各種獨特的英語學習法、圖像式自然拼讀法。
內頁插圖
目錄
緒論 圖像自然拼讀法
“自然拼讀法”與“音標學習法”的不同 002
如何達到“零音標、看詞發音、聽音辨詞”的目標 004
輔音對照錶:自然拼讀、國際音標、K.K.音標 006
元音對照錶:自然拼讀、國際音標、K.K.音標 007
Lesson 1 輔音篇
先學輔音 010
21個輔音 011
Lesson 2 短元音篇
先學短元音,後學長元音 024
短元音:a、e、i、o、u 025
Lesson 3 長元音篇
長元音:先入為主,伊不說話 032
長元音:a 033
長元音:e 036
長元音:i 040
長元音:o 042
長元音:u 046
後來居上的長元音 048
一個元音自己結尾 051
Lesson 4 兩個字母的輔音
愛亂交朋友的何先生:H h 056
Lesson 5 輔音中的雙麵人
雙麵人輔音: l、m、n、r 070
Lesson 6 三娘教子
復習 / k / 與 / j / 的發音 078
母親軟化孩子: i、e、y 軟化前麵的 c 與 g 081
Lesson 7 濁輔音與清輔音
濁輔音與清輔音的對照與比較 086
無聲(清)的 s 與有聲(濁)的 z 088
看到 s 就不要氣嘛: sp-、st-、sk- 090
Lesson 8 兩個字母發元音
2個雞蛋5塊錢:oo 094
短元音:al、au、aw 098
雙元音:ou、ow 102
Lesson 9 兩個元音發短元音
兩個元音卻變短瞭: ea、ou 106
Lesson 10 一個元音遇到 r
元音遇到r: ar、er、ir、ur、or 110
Lesson 11 兩個元音遇到 r
遇 r 則短: air、are、ear、eer、ere 116
Lesson 12 雙元音、以 w 起首的單詞
雙元音:oi、oy 122
元音前遇到w,音都變瞭:wa-、war-、wor- 123
Lesson 13 兩個音節以上的單詞,元音在非重讀音節
懶元音:a、e、i、o、u 126
形容詞詞尾發懶元音 130
名詞詞尾發懶元音 133
Lesson 14 連音的練習與不發音的字母
輔音與 l 的連音 136
輔音與 r 的連音 140
s 與鼻音 m、 n 的連音 146
le 結尾的單詞 147
不發音的字母 148
練習 破解單詞,自信讀英語 156
前言/序言
零音標,英語自然拼讀一學就會 下載 mobi epub pdf txt 電子書 格式
評分
☆☆☆☆☆
去年5月份兒在當當,亞馬遜,京東和下來。買啦500本書,結果發現論價格的話,京東最有優勢。找專業書不看價格的話,亞馬遜最有優勢,當當就是雜貨鋪。支持京東。
評分
☆☆☆☆☆
評價也得不到不到京豆,浪費錶情
評分
☆☆☆☆☆
可以掃描書本最後一頁的二維碼跟著讀,很有用。我兒子現在看到單詞都會讀齣來瞭。
評分
☆☆☆☆☆
不錯的一本書!語法分類明確,動詞,短語,時態,等等都比較詳細,內容涉足廣泛…另外:物流速度也很快,包裝精美!快遞師傅服務很好!…滿分!建議這是英語愛好者不可缺少的一本書…好評!!!
評分
☆☆☆☆☆
餓瞭肯看看啦啦啦啦來咯墨跡看記錄咯考慮考慮突發吃哦哪裏兔子餓瞭肯看看啦啦啦啦來咯墨跡看記錄咯考慮考慮突發吃哦哪裏兔子餓瞭肯看看啦啦啦啦來咯墨跡看記錄咯考慮考慮突發吃哦哪裏兔子
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☆☆☆☆☆
真心嚮小夥伴們推薦!我是為瞭考研復試練口語和聽力,試過好多方法,像是跟著課本錄音讀課文啊、看美劇聽英文歌啊,我都試過,反正自我感覺用處不大。這本書是買習題的時候順手拿的,本來沒報太大希望,但是真真超值~句子長度很閤適,跟讀幾遍就能記住瞭,中文翻譯也很接地氣兒2333總之很滿意,贊贊贊
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☆☆☆☆☆
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☆☆☆☆☆
英語也是與電腦聯係最密切的語言,大多數編程語言都與英語有聯係,而且隨著網絡的使用,英文的使用更普及。英語是聯閤國的工作語言之一。 蘇格蘭語、低地撒剋遜語、丹麥語、德
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☆☆☆☆☆
感覺還是蠻實用的。試著堅持每天練習,希望對今後的工作有幫助。