宝宝专注力1000：幼儿园大发现 [2-6岁] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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[德] 苏珊·盖恩豪泽 著，[德] 芭芭拉·吉乐可维奇 绘，任铁虹 译

图书标签:

• 专注力
• 观察力
• 思维训练
• 认知启蒙
• 亲子互动
• 幼儿园
• 2-6岁
• 益智游戏
• 绘本
• 早教

出版社： 长江少年儿童出版社

ISBN：9787556029723

版次：1

商品编码：11762513

包装：精装

丛书名： 宝宝专注力1000

开本：20开

出版时间：2015-07-01

用纸：特种纸

页数：24

编辑推荐

适读人群 ：2-6岁
　　1. 动物、交通工具、幼儿园、孩子的日常生活、城市、节日等6大方面内容，近百个日常生活场景，1000多个视觉搜索目标，丰富的内容，反复、多角度锻炼孩子的观察力和专注力！
　　2.紧贴孩子生活的内容和情景，自然地引起孩子的兴趣，保持专注力，除进行视觉发现游戏外，更是进行生活、社会常识认知启蒙的好素材！
　　3.书中附有拥有五十余年教龄的浙江省幼儿园特级教师朱静怡老师的阅读手册，引导家长更好地利用此书和孩子进行互动，有效地培养孩子的专注力！

内容简介

　　《2-6岁幼儿专注力培养游戏书：宝宝专注力1000》是一套引发孩子观察兴趣，在观察过程中推进专注力形成与发展的益智游戏图画书，对孩子思维能力和学习品质的培养具有非常积极的意义。
　　《宝宝专注力1000：幼儿园大发现》选择孩子熟悉的生活环境和经历作为基本内容，包含动物、交通工具、幼儿园、孩子的日常生活、城市、节日等六大方面，近百个生活场景，1000多个寻找的目标。图画色彩明快，贴近生活中的真人真物，内容丰富。版面将左右不均匀地分割成两个观察区，左边是单物，右边是全景大图，这样的设计能自然地激起了孩子观察右图，寻找左边物品的愿望。在进行视觉发现游戏时，还可以变换多种游戏方式和孩子一起玩。
　　除此之外，由于内容源自生活，可以结合生活实际，在阅读、观察、游戏的过程中，对孩子进行生活、社会常识的认知启蒙教育。这套书将阅读和生活很好地结合，以很自然的方式来培养孩子的专注力。

作者简介

　　任铁虹，资深德语翻译、同声传译。翻译作品有海豚传媒出品的《什么是什么》系列低幼版、《什么是什么》系列儿童版、《贝塔斯曼动物大百科》之《温带动物》等。曾担任雷纳·科特博士中国巡回演讲的同声翻译，参加过多场演讲。两次留学德国，现已于德国定居，因工作原因也常回国。

内页插图

前言/序言

好的，这是一本面向幼儿的图书简介，旨在激发孩子们的好奇心、培养观察能力和基础认知。 --- 书名：《奇妙的自然探索家：小小博物学家成长指南》 目标读者： 3-7岁学龄前及低年级儿童 主题聚焦： 基础科学认知、自然观察、动手实践与逻辑思维启蒙 --- 导语：打开自然世界的大门，开启一场永不落幕的探险！ 你是否曾好奇，清晨的露珠是如何形成的？蚂蚁搬家时遵循着怎样的路线？一粒种子是如何长成参天大树的？ 《奇妙的自然探索家》是一本专为渴望了解周遭世界的“小小科学家”设计的图文互动指南。它不是枯燥的知识灌输，而是一次充满趣味和互动的户外学习体验。我们相信，最好的教室就是大自然本身。 本书将引导孩子们走出室内，用好奇的眼睛去发现日常生活中那些容易被忽略的奇迹，培养他们动手操作、仔细观察和初步归纳的能力。 --- 第一部分：脚下的秘密——土地与生命的基础认知 一、泥土里的“城市”：认识土壤和微生物 我们每天踩着的土地，究竟藏着什么？ 土壤的“配方”： 通过清晰的剖面图展示，孩子们将了解到土壤并非单一的“泥巴”，而是由沙粒、黏土、腐殖质等不同成分构成的复杂混合物。我们会用简单的比喻，如“沙子是骨架，黏土是胶水，腐殖质是营养品”。 谁在地下工作？ 深入探索蚯蚓、白蚁等“土壤工程师”的工作。观察蚯蚓如何翻松土壤，改善空气流通，让植物根系呼吸顺畅。这部分内容将配有放大镜下的微观插图，模拟探查的乐趣。 我的“自制”土壤实验： 书中设计了一个简单的家庭实验——“土壤分层测试”。只需一个透明罐子、一些泥土和水，孩子们就能亲眼见证泥土中不同颗粒的沉降过程，直观理解颗粒大小对土壤特性的影响。 二、植物的“超能力”：认识植物的构造与功能 植物是地球上最勤劳的“生产者”。我们如何像植物学家一样观察它们？ 根、茎、叶的使命： 用拟人化的方式介绍植物的“身体结构”。根是“吸水泵”，茎是“运输管道”，叶子是“食物工厂”（光合作用的初探）。 花朵的色彩密码： 为什么花朵要有鲜艳的颜色？探讨花朵如何利用颜色和气味吸引传粉者（蝴蝶、蜜蜂）。通过对比不同花型的图片，让孩子理解“形状决定功能”的初步概念。 观察“植物的生长日记”： 引导孩子种植一株简单的豆子或水仙球，记录其从发芽到生长的过程。书中提供了实用的观察表格模板，鼓励孩子记录日期、高度和变化，建立时间轴上的认知。 --- 第二部分：飞翔与爬行——动物的生存策略 本部分侧重于观察动物的习性、栖息地及其为了生存所采用的独特“工具”。 一、昆虫的奇妙世界：微小世界的复杂社会 昆虫是孩子们最容易接触到的动物群体，本书将带领他们进行细致的“昆虫侦查”。 身体解剖课： 通过清晰的图示，认识昆虫的六条腿、三段身体（头、胸、腹）和触角。强调区分昆虫与蜘蛛（八条腿）的关键特征。 会“伪装”的小家伙： 介绍保护色和拟态。展示与树皮、树叶融为一体的昆虫照片，激发孩子“找不同”的游戏兴趣。 蜜蜂的“舞蹈语言”： 简单介绍蜜蜂的八字舞，让孩子明白动物之间存在复杂的交流方式，而非仅仅是本能反应。 二、鸟类的生活与技能 羽毛的功能图鉴： 不仅仅是保暖，羽毛还具有防水、滑翔和发声的功能。通过对比不同鸟类（如鸭子、麻雀、猫头鹰）的羽毛特写，理解适应性。 筑巢的建筑师： 展示不同鸟巢的结构——从简单的碗状到复杂的悬挂式。鼓励孩子在安全距离内观察鸟巢的位置和材料选择，思考为什么它们选择那个特定的地点。 --- 第三部分：天气与天空——我们头顶上的科学 一、水的旅行：云、雨和彩虹的奥秘 水的“三态变化”初探： 运用生活实例（水壶里的蒸汽、冰块、雨水）来解释固态、液态和气态之间的转化。 云的分类游戏： 介绍积云、卷云等基本云的形状，并鼓励孩子在户外抬头命名他们看到的云朵，将抽象概念与实际天空联系起来。 彩虹的秘密光谱： 解释彩虹的形成需要阳光和水滴，并引导孩子认识光是由不同颜色的光线混合而成的。 二、光影游戏：日影测量站 影子是怎么来的？ 理解影子是光被物体阻挡后形成的现象。 制作简易日晷： 引导孩子在院子或阳台上插入一根小棍子，记录一天中影子位置的变化。这是一个绝佳的实践活动，让孩子直观感受地球自转对时间测量的影响。 --- 结语：成为一名真正的自然观察家 本书最后提供了一份“自然探索工具包”清单，建议家长和孩子一起准备：放大镜、笔记本、彩色铅笔、简单的指南针（可选）。 我们鼓励孩子： 1. 提问（Ask）： 保持“为什么”的好奇心。 2. 观察（Observe）： 不要只是看，要用感官去体验。 3. 记录（Record）： 哪怕是涂鸦或简单的符号，都是科学的开端。 《奇妙的自然探索家》旨在培养孩子终身受益的科学精神——尊重事实、乐于探索、享受发现的乐趣。让每一次户外活动都成为一次充满意义的学习之旅。

评分☆☆☆☆☆

我是一名自由职业者，平常的时间相对比较自由，但也因此更注重如何有效地陪伴我的孩子成长。最近，我正在寻找一些能够帮助孩子在早期阶段建立良好学习习惯的绘本，偶然间看到了《宝宝专注力1000：幼儿园大发现 [2-6岁]》。虽然我还没来得及深入研究，但单从书名和初步的介绍来看，我就觉得这本书非常有潜力。 这本书强调“专注力”的培养，这一点让我非常认同。我觉得在现在这个信息爆炸的时代，教会孩子如何集中注意力，如何有效地接收和处理信息，是比学习任何知识都更基础、更重要的能力。而这本书将其与“幼儿园大发现”的主题巧妙地结合在一起，让我觉得非常新颖。 我设想，这本书的1000个“发现”场景，很可能是围绕着幼儿园里的各种有趣事物来设计的，比如小动物、颜色、形状、简单的数学概念，甚至是社交互动。通过这些生动有趣的场景，孩子们在寻找、观察、配对、分类的过程中，就能在不知不觉中锻炼到他们的专注力。 我特别喜欢“大发现”这个词，它充满了探索和惊喜的意味，这对于2-6岁的孩子来说，无疑是最具吸引力的学习方式。我期待这本书能够提供给孩子一个有趣且富有挑战性的学习环境，让他们在玩乐中提升自己的观察力和逻辑思维能力，同时也能对即将到来的幼儿园生活充满期待。

评分☆☆☆☆☆

作为一名资深的幼儿园教师，我在教研工作中始终关注着能够真正激发孩子们学习兴趣和提升他们核心素养的绘本。最近我了解到了《宝宝专注力1000：幼儿园大发现 [2-6岁]》这本图书，虽然目前还没有机会将其引入我的教学实践，但我对其潜力和价值充满了期待。 从初步了解到的信息来看，这本书围绕“幼儿园大发现”这个主题，将抽象的专注力概念具象化，通过1000个不同的“发现”环节，巧妙地融入了多种认知活动。这对于2-6岁的学龄前儿童来说，无疑是一个非常具有吸引力的学习方式。我尤其欣赏它将专注力培养与日常的幼儿园生活场景相结合，让孩子们能够在熟悉的环境中，通过游戏和探索来提升他们的观察力、记忆力和解决问题的能力。 我设想，当孩子们翻阅这本书时，他们会像小小探险家一样，在每一页的“发现”中寻找线索，完成任务。这种沉浸式的学习体验，不仅能够有效地锻炼他们的专注力，更能培养他们的主动学习意识和求知欲。我相信，如果这本书能够真正做到“寓教于乐”，那么它将是提升学龄前儿童综合素质的有力工具，也能为老师和家长提供宝贵的教学参考。

评分☆☆☆☆☆

作为一位对儿童心理发展有着浓厚兴趣的读者，我一直在关注那些能够有效促进孩子认知和情感发展的读物。《宝宝专注力1000：幼儿园大发现 [2-6岁]》这本书，从它的标题来看，就直接切中了现代社会许多家长所关注的核心问题——如何帮助孩子在早期建立起良好的专注力。 这本书将“专注力”这样一个略显抽象的概念，通过“幼儿园大发现”这样一个具象化的主题来呈现，我认为这是一个非常聪明的切入点。它能够将孩子的学习过程与他们熟悉且充满好奇心的幼儿园生活紧密联系起来，让学习变得更加生动有趣。1000个“发现”的设定，也预示着它能够提供足够丰富的内容和多样化的练习，以满足2-6岁不同发展阶段孩子的需求。 我期待这本书能够通过一系列精心设计的视觉和互动元素，引导孩子去主动观察、去思考、去寻找答案。例如，可能通过寻找特定物品、辨认颜色和形状、理解简单的图画故事等方式，来潜移默化地提升孩子的专注力。这种游戏化的学习模式，对于年幼的孩子来说，是最容易接受和坚持的。 更重要的是，我认为这本书不仅能够培养孩子的专注力，还能通过“幼儿园大发现”的主题，帮助他们建立起对幼儿园环境的积极认知和归属感，减少入园初期的焦虑。它很有可能成为一本集认知启蒙、能力培养和情感引导于一体的优质童书。

评分☆☆☆☆☆

我是一个对孩子成长有长远规划的家长，在为我即将步入幼儿园的孩子物色合适的启蒙读物时，我一直非常注重书籍的教育性和趣味性是否能完美结合。最近我偶然看到了《宝宝专注力1000：幼儿园大发现 [2-6岁]》这本书，虽然我还没有完全细读，但它所传达出的“大发现”理念让我眼前一亮。 我对这本书的期待很大一部分来源于它对“专注力”这一核心能力的关注。我知道，在孩子成长的早期阶段，培养良好的专注力对他们未来的学习能力和适应能力至关重要。这本书通过1000个不同类型的“发现”任务，似乎为孩子们提供了一个循序渐进、由浅入深的专注力训练体系。 我设想，当孩子与这本书互动时，他们不仅仅是在阅读，更是在参与一场充满乐趣的探险。每一个“发现”都可能是一个小小的挑战，需要他们集中注意力去观察、去思考、去寻找答案。这种游戏化的学习方式，对于2-6岁的孩子来说，能够有效避免枯燥和乏味，让他们在快乐中建立起对学习的积极认知。 我尤其看好这本书将“幼儿园”作为一个重要的背景设定，这能够让孩子在阅读前就对即将到来的幼儿园生活产生亲切感和好奇心，从而更好地适应新的环境。我相信，这本《宝宝专注力1000：幼儿园大发现》很有可能成为陪伴我孩子成长旅程中，一本既有深度又不失趣味的优质读物。

评分☆☆☆☆☆

我是一个对孩子教育充满热情的妈妈，最近刚好在给我的小朋友挑选一些益智类读物，无意中看到了这本《宝宝专注力1000：幼儿园大发现 [2-6岁]》。虽然我还没有来得及深入阅读，但仅仅是翻看目录和封面的设计，我就已经被它深深吸引了。这本书的编排看起来非常用心，它将孩子们的学习过程比喻成一场“大发现”，这本身就充满了趣味性和探索性。 我特别喜欢它关于“专注力”这个主题的设计，因为我知道在现今社会，孩子们的注意力很容易被各种新奇事物分散。而这本书似乎提供了一个系统性的方法，通过1000个精心设计的场景和互动，来帮助孩子逐步建立起更强的专注能力。这对于2-6岁的孩子来说，正是培养关键能力的重要时期。我期待它能在趣味盎然的绘本故事和游戏化练习中，让孩子在不知不觉中提升专注力，同时也能拓展他们的认知边界，让他们对幼儿园的生活充满期待和好奇。

评分☆☆☆☆☆

这本书还没有看，因为买回来太多了，挑了几本封面漂亮的图画漂亮的看了一下

评分☆☆☆☆☆

书非常好，很适合幼儿阅读，初级学完了，还会再来你家买

评分☆☆☆☆☆

一直在京东买书，搞活动时很划算，送货也快

评分☆☆☆☆☆

比较少也很好

评分☆☆☆☆☆

还行 还行 还行 还行 还行 还行 还行

评分☆☆☆☆☆

第四本大发现书，小朋友很喜欢，质量也好，值得购买。

评分☆☆☆☆☆

收到了，书还可以，就是页数太少了，价钱有点高了

评分☆☆☆☆☆

两本书一起到了，一本已经开封有点黄，一本是有薄膜包裹纸质很白，居然给我旧书，图片看上去不精细有点粗糙，即使两本都是新的也不值这个价钱

评分☆☆☆☆☆

促销时购入，品相质量俱佳。