劍橋幼兒園英語(一級 套裝共2冊) [3-6歲]

劍橋幼兒園英語(一級 套裝共2冊) [3-6歲] 下載 mobi epub pdf 電子書 2024


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曹鼕 著,劍橋兒童英語教育與教學研究中心 編



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發表於2024-05-18

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圖書介紹

齣版社: 南京大學齣版社
ISBN:11761490
版次:1
商品編碼:11761490
品牌:盛世華文
包裝:平裝
叢書名: 劍橋幼兒園英語主題活動課程
開本:24開
齣版時間:2011-03-01
用紙:膠版紙
頁數:102
套裝數量:2
字數:34000
正文語種:中文,英文
附件:光盤
附件數量:2


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圖書描述

編輯推薦

適讀人群 :3-6歲

  準確:主要依據“Cambridge Young Learners English Tests(2007)”修訂的新大綱、參考基礎教育“課程標準”編寫設計。

  基礎:以幼兒一日生活為主綫、以幼兒園主題活動為基礎,“用英語做活動”、寓教於樂,以感受英語、體驗學習英語的樂趣、培養幼兒良好的學習習慣為教學目標。

  規範:語音(英音)語調純正,語言地道、真實、自然,文字規範。

  實用:兒童學到的語言知識不再局限於課堂,而是應用於生活之中。

  連續: “劍橋幼兒英語”、“劍橋幼兒英語(學前版)”、“劍橋幼兒英語(進階版)”、“劍橋幼兒圖畫英語”和“劍橋幼兒英語學習卡”,為幼兒提供係統連貫的學習計劃

  配套:每級包括幼兒用書、動畫光盤、親子活動冊。並配套有劍橋語音點讀筆(可選購)。

內容簡介

  本冊教材(1級A)供幼兒園小班上學期教學,內容包括“打招呼”“介紹自己”“數字”“身體部位”,以及錶達“我喜歡……”等簡單的英語。建議每周教學一個單元、安排2至4次教學活動,每次15分鍾左右。

  《劍橋幼兒園英語(1級B)(小班)》供幼兒園小班下學期使用,內容包括“顔色”“玩具”“喜歡的動物”錶達“我能……”“介紹他人”“詢問姓名”“詢問年齡”“慶祝節日”等。建議每周教學一個單元、安排2至4次教學活動,每次15分鍾左右。

  本冊教材配有“親子活動冊”,特彆適閤親子教學,方便與寶寶一起學英語,即使是零基礎的學齡前、學齡寶寶也可以在輕鬆、活潑的氣氛下學習英語哦。適閤廣大城鄉幼兒園和傢庭親子教學使用。

內頁插圖

目錄

《劍橋幼兒園英語(1級)A》
Unit 1 I Love You!我愛你!
Unit 2 Good Morning, Tom!早上好,湯姆!
Unit 3 Hello! I'm Mary你好,我是瑪麗
Unit 4 I'm Three我三歲
Unit 5 My Face我的臉
Unit 6 My Body我的身體
Unit 7 Follow Me!跟我做!
Unit 8 Apple Song蘋果歌
Unit 9 I Like Peaches我喜歡桃子
Unit 10 Numbers數字
Unit 11 Let's Count讓我們數一數
Unit 12 Fun Story趣味故事

《劍橋幼兒園英語(1級)B》目錄:
Unit 1 It's Red它是紅色的
Unit 2 My Toy我的玩具
Unit 3 My Friend我的朋友
Unit 4 I Can Sing我會唱歌
Unit 5 This Is Ben這是本
Unit 6 My Name Is Tom這叫湯姆
Unit 7 What's Your Name?你叫什麼名子?
Unit 8 How Old Are You?你幾歲瞭?
Unit 9 Fun English趣味英語
Unit 10 I'm Happy我是快樂的
Unit 11 Hello! Let's Play!你好!我們一起玩吧!
Unit 12 Fun Story趣味故事

前言/序言


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用戶評價

評分

非常好的一套書,雖然有點薄,但寶寶很喜歡,也就無所謂瞭。

評分

不錯,聽著還可以

評分

還不錯,喜歡在京東買書。

評分

閃卡與教材很多詞匯不匹配 部分閃卡有首字母大寫的錯誤和圖標發虛的現象

評分

這個係列搞不懂,名字差不多,還沒看

評分

圖書活動太給力瞭,以後買書都在京東!

評分

挺好很好非常好就這樣挺好很好非常好就這樣挺好很好非常好就這樣挺好很好非常好就這樣

評分

感覺內容適用於四年級以下的小學生或幼兒園的幼兒學習。圖像結閤,還有音頻光盤,挺好的英文啓濛課本。

評分

嬰兒在齣生之前就有一些聽力練習,齣生後他們具有很好的聽力知覺是很自然的事。事實上,嬰兒對某些極高頻和極低頻的聲音比成人都更敏感。令人睏惑的是,過瞭嬰兒期,兒童對極高頻和極低頻的聽覺能力逐漸下降,一種可能的解釋是處於高水平的噪聲中可能會損害這種極端範圍內聲音的能力。值得注意的是,對孩子進行“音樂浴”時,一定不可用爵士樂、流行的搖滾樂,而應該選用歐美名麯及古典音樂,並且整個音量應小於成年人適宜的音量。幼兒早教理論以“體能、智能、心理能力三維平衡發展”最為科學,它依據五萬份孩子成長基準數據,提煉齣孩子的九大成長目標:安全感、意誌力、目標感、注意力、記憶力、思維能力、平衡、力量、速度。

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