基礎技能,多維解讀,幫助學生全麵打開思路。技法標題索引、滿分好段索引、考場練兵索引,指導學習更高效。
1. 技法精細,導學性強。本叢書將寫作技法按難易程度分為“基礎技能”“加分技能”“技能”三個層級,能夠滿足不同層次學生的寫作需求,幫助學生夯實基礎,積纍技能,逐步提升,斬獲高分。
2. 文段相襯,參照性強。本叢書摒棄龐雜籠統的說教,在每個類彆下麵精選對應文段,從小口切入,給學生提供極具針對性的寫作參照,幫助學生實現從“寫齣好段”到“寫齣好文”的跨越。
3. 考場練兵,實戰性強。本叢書在內文中設置“學以緻用小考場”欄目,通過再現考題、精講思路等方式幫助學生瞭解考場動態、掌握寫作秘訣,讓學生在訓練中鞏固寫作基礎,提高自身競爭力。
4. 名傢開聲,啓發性強。本叢書在每一輯的輯頁處摘取名傢談寫作的經典語錄,深入淺齣地講解寫作方法,能給學生帶來極大的啓發,幫助學生打破陳規,發散思維,寫齣與眾不同的好文章。
周文濤,全國優秀教師,湖北省語文特級教師。武漢市學科帶頭人,華中師大一附中首屆名師。在語文教學中,倡導“自由錶達,快樂分享”的學習原則,推廣“四維聯想法”思維訓練,注重在課堂教學中培養學生的創新精神。主編參編《中學教師語言與行為藝術》《高2009點解析》《新課標高中語文讀本》等專著20餘部。首創“語文全程優化教學法”,獲湖北省教育科學研究優秀成果奬。所帶2009屆高三29班、40人參加高考、39人考上重點大學,其中、22人考上清華北大。
吾消費京東商城數年,深知各産品琳琅滿目。然,唯此寶物與眾皆不同,為齣淤泥之清蓮。使吾為之動容,心馳神往,以至茶飯不思,寢食難安,輾轉反側無法忘懷。於是乎緊衣縮食,湊齊銀兩,傾吾之所有而能買。東哥之熱心、快遞員之殷切,無不讓人感激涕零,可謂迅雷不及掩耳盜鈴兒響叮當仁不讓世界充滿愛。待打開包裹之時,頓時金光四射,屋內升起七彩祥雲,處處皆是祥和之氣。吾驚訝之餘甚是欣喜若狂,嗚呼哀哉!此寶乃是天上物,人間又得幾迴求!遂沐浴更衣,焚香禱告後與人共賞此寶。人皆贊嘆不已,故生此寶物款型及做工,超高性價比之慨,且贊吾獨具慧眼與時尚品位。産品介紹果然勾勾實言,毫無誇大欺瞞之嫌。實乃大傢之風範,忠義之商賈。
評分書質量好,選材不錯,印刷質量也沒問題,難易度也閤適,一個寒假就靠她提高瞭
評分給上初中的孩子買的,滿100減50很劃算,拿到手包裝完好,書的質量也沒有什麼問題。
評分這套作文書關注很久瞭,價格杠杠的,非常滿意。
評分一套4本,感覺不錯,適閤初中生學習作文。
評分幫女兒下單的,書佷好!希望能讓她學到更多寫作技能。
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評分應該不錯,有助於學習作文
評分字有點小,印刷質量不錯,正版。為京東快遞小哥點贊!
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