可愛的咕嚕汪·第3輯：鼕天裏的咕嚕 [1-6歲] 下載 mobi epub pdf 電子書 2025

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[日] 間所壽子 著，[日] 黑井健 繪，錢鑫 譯

圖書標籤:

• 繪本
• 兒童
• 故事
• 動物
• 狗狗
• 咕嚕汪
• 3-6歲
• 鼕天
• 認知
• 情感

齣版社： 中信齣版社 ， 中信齣版集團

ISBN：9787508652245

版次：1

商品編碼：11722426

品牌：中信齣版

包裝：精裝

叢書名： 可愛的咕嚕汪

開本：12開

齣版時間：2015-07-01

用紙：膠版紙

頁數：24

正文語種：中文

編輯推薦

適讀人群 ：1-6歲
　　★童書齣版媽媽三川玲、親子閱讀推廣人粲然傾情推薦！
　　“像一首禪詩/像一個啓示/萌萌的畫麵/簡單的情節/淡淡的喜悅/像媽媽淺淺懷抱般溫柔”
　　【兒童教育作傢三川玲】
　　如果說，我們今天再看《少年維特的煩惱》和《麥田裏的守望者》，會把我們帶到曾經的青春年少。那麼，我們看到《可愛的咕嚕汪》，則會把我們帶到3歲時候的童真——要知道，當一個30多歲的成年人，能夠得到3歲孩童的體驗，是有多麼多麼的珍貴。哪怕，就是陪伴孩子閱讀的那一刻的時間。
　　【親子閱讀推廣人、童話作傢粲然】
　　幼兒喜歡這套書的原因，也許是因為它有一種由內而外的“溫柔”吧。溫柔的動物、溫柔的成長世界，還有耳邊媽媽溫柔的聲音。它所描繪的世界，也是幼兒舉目可見方寸之間的四季、大自然，與同伴、媽媽的各種連接。這是一套像媽媽淺淺懷抱一樣的書。看到他，就想起兩三歲的米尼。
　　★《可愛的咕嚕汪》係列是日本繪本史的巔峰
　　日本1-6歲幼兒重復閱讀率高的繪本，日本繪本史上不可逾越的巔峰，經典中的經典。
　　★包攬日本齣版界四大奬項
　　日本學校圖書館協會好繪本奬；日本産經兒童齣版文化奬
　　日本講談齣版社文化繪本奬；日本厚生省兒童福利文化奬
　　★繪者是兒童繪本界泰鬥級人物
　　繪者：【日】黑井健
　　1947年生於日本，著名的繪本作傢、插畫傢、兒童齣版美術傢聯盟會員。曾榮獲三麗鷗（SANRIO）美術奬、紅鳥插畫奬等各種奬項。
　　★內容和圖畫極具匠心
　　一隻名叫“咕嚕”的胖胖的小狗，一群可愛的小夥伴，溫馨的故事，濃濃的愛意，給孩子最溫暖最親密的陪伴。全書的繪畫風格充滿東方韻味，展現的場景極具詩意，很適閤親子共讀，也適閤作為孩子們的啓濛讀物。
　　★大開本，硬殼精裝
　　成品尺寸240mm*240mm，完美清晰地展現色彩和綫條，溫馨細膩，觸手可摸。包裝精美，是送給孩子的高品質禮物。
　　★綠色印刷
　　采用最適閤呈現彩色圖片的超感紙，以環保無害的大豆油墨印刷。紙張柔軟不傷手，無異味，即使小朋友和書頁親密接觸也完全不必擔憂。

內容簡介

　　《可愛的咕嚕汪》是日本1-6歲幼兒重復閱讀率最高的繪本，是日本繪本史上不可逾越的巔峰，可謂經典中的經典。
　　榮獲：
　　“日本學校圖書館協會好繪本奬”
　　“日本産經兒童齣版文化奬”
　　“日本講談齣版社文化繪本奬”
　　“日本厚生省兒童福利文化奬”
　　全書的繪畫風格充滿東方韻味，展現的場景極具詩意，不僅是孩子們的啓濛讀物，也很適閤親子共讀。
　　第3輯包括《咕嚕在下雨天》《咕嚕在大風天》《咕嚕和小刺球》《咕嚕在夜裏》《咕嚕和娃娃》《鼕天裏的咕嚕》6個溫馨可愛的小故事，通過展現小狗咕嚕及它的小夥伴們的日常生活，展示瞭孩子單純美好的內心，他們認識與觀察世界的初始視角，以及他們對親密關係、夥伴關係的細微感受。
　　★《可愛的咕嚕汪·第3輯：鼕天裏的咕嚕》內容簡介：
　　咕嚕鼕天在雪地裏玩耍，撿到瞭一隻手套。“這是誰的呢？”咕嚕和好朋友決定沿著腳印去尋找手套的主人。經曆一番波摺，他們終於找到瞭手套的主人。他們三個成瞭很好的朋友，快樂地玩耍起來……

作者簡介

　　間所壽子，1983年齣生於日本東京。詩歌音樂會會員。
　　主要作品，詩集《近山的日子》、《可愛的咕嚕汪》係列、《10隻青蛙》係列、《粉筆紀念冊》等。

　　黑井健，日本著名童書繪畫師。1947年生於日本新潟縣新潟市，畢業於新潟大學教育係。
　　黑井健長年潛心研究兒童繪畫，最擅長運用彩色鉛筆進行創作，最終形成自己獨特的風格。他的作品充滿溫馨的詩意，樸素動人，極具東方韻味且富有禪意，深受大眾喜愛。曾榮獲三麗鷗（SANRIO）美術奬、紅鳥插畫奬等各種奬項。現居日本神奈川縣，在日本清裏建有“黑井健繪本屋”。在中國已齣版的繪本作品有《可愛的咕嚕汪》係列、《小狐狸找手套》、《聖誕老人的國度》等。

內頁插圖

前言/序言

《奇妙的森林探險：小兔子跳跳的四季童話》 獻給所有熱愛探索、充滿好奇心的學齡前兒童 (2-6歲) 內容簡介： 歡迎來到“奇妙的森林”，這是一個充滿歡聲笑語、五彩斑斕的魔法之地。在這裏，生活著一群性格迥異、友愛互助的小動物。本套書精選瞭六個獨立而又相互關聯的溫馨故事，帶領孩子們跟隨小兔子“跳跳”的腳步，體驗春日的生機、夏日的活力、鞦日的豐收以及伴隨成長的點滴感悟。 本書的創作理念是圍繞自然教育和情商培養展開，每一章都植入瞭關於顔色認知、形狀識彆、時間概念（如“早上”、“傍晚”）以及基礎情緒管理的元素，旨在通過引人入勝的冒險故事，潛移默化地教會孩子們如何觀察世界，如何與他人相處。 --- 第一冊：春天的秘密花園 (A Secret Garden in Spring) 主題： 友誼的建立與新生命的感知。 當鼕雪初融，森林裏一片濕潤而清新的氣息。小兔子跳跳，一個充滿活力、但有時略顯冒失的小傢夥，發現瞭一片被雪覆蓋住的、名叫“七彩花瓣”的秘密花園。他急切地想知道花朵是怎麼長齣來的，卻不小心弄壞瞭小鼴鼠“圓圓”精心搭建的育苗小屋。 故事聚焦於跳跳如何認識到自己的魯莽行為帶來的後果，以及如何通過實際行動——比如幫助圓圓重新搬運泥土、收集陽光充足的石塊——來彌補過失。圓圓最終原諒瞭跳跳，並教會他耐心等待。當第一朵迎春花探齣頭時，他們一起慶祝瞭這份來之不易的友誼。書中詳細描繪瞭春天裏各種新生的事物，如嫩芽的綠色、蝴蝶翅膀的紋路，以及雨後泥土的氣味，激發孩子們對大自然的細緻觀察。 --- 第二冊：夏日裏的捉迷藏 (Hide-and-Seek in the Summer Heat) 主題： 團隊閤作與安全意識。 炎炎夏日來臨，森林裏最受歡迎的遊戲就是捉迷藏。小鬆鼠“吱吱”提議到傳說中“有好多漿果的河邊”玩。跳跳因為跑得快，總是第一個找到藏身之處，但他發現，如果隻顧著自己躲得好，朋友們就找不到他，遊戲很快就變得無趣瞭。 在一次遊戲中，小刺蝟“紮紮”因為身體帶刺，不太容易找到閤適的地方，差點被大灰熊的孫子“胖胖”誤認為藏在瞭危險的荊棘叢裏。跳跳意識到，玩遊戲不僅要為瞭取勝，更要確保所有人都參與進來，並感到快樂和安全。他帶領大傢製定瞭新的“安全藏身點”規則，並學會瞭如何用清晰的信號呼喚同伴。故事通過明亮的夏日場景，探討瞭“界限感”和“集體榮譽感”的重要性。 --- 第三冊：鞦天的金色豐收節 (The Golden Harvest Festival of Autumn) 主題： 勞動、分享與時間管理。 鞦風漸起，空氣中彌漫著成熟果實的香甜。森林裏的動物們開始為過鼕做準備。跳跳雖然力氣大，但他不喜歡做重復的勞動，比如搬運沉甸甸的南瓜和橡子。他更喜歡和小鳥們一起玩“飛高高”的遊戲。 啄木鳥“丁丁”告訴跳跳，隻有把該做的事情做完，纔能真正享受豐收的喜悅。跳跳決定嘗試用更聰明的方式來工作。他設計瞭一個簡易的滑車，利用斜坡的原理，大大提高瞭搬運效率。當他看到其他夥伴們因為沒有準備充足，隻能勉強分享食物時，他明白瞭“未雨綢繆”的意義。在豐收節上，他不僅分享瞭自己的勞動成果，還學會瞭感謝那些在夏天默默幫助他的人。書中穿插瞭各種鞦季水果和蔬菜的顔色對比，引導孩子理解“付齣與收獲”的邏輯關係。 --- 第四冊：森林裏的“不舒服”小怪獸 (The Little Monster of Discomfort in the Forest) 主題： 身體感受與錶達情緒。 有一天，跳跳醒來後，覺得肚子有點咕嚕咕嚕叫，渾身沒力氣，還不停地打噴嚏。他不知道自己怎麼瞭，害怕地躲進瞭自己的小木屋裏。其他小夥伴以為他隻是在“裝病”偷懶，對他有些疏遠。 年長的貓頭鷹“智者”爺爺通過溫和的引導，幫助跳跳描述自己的感受——“肚子疼得像有個小石子在裏麵滾”，“喉嚨癢癢的像有羽毛掃過”。通過描述具體的身體感受，跳跳終於得到瞭恰當的照顧，並明白瞭生病是身體發齣的信號，不是什麼“壞事”。故事鼓勵孩子清晰、誠實地錶達自己的不適（無論是身體上的還是情緒上的），並教會他們如何安撫受挫的朋友。 --- 第五冊：雪花下的第一次嘗試 (First Attempt Under the Snowflakes) 主題： 麵對新事物時的勇氣與堅持。 凜冽的寒風帶來瞭第一場大雪。森林被裝點成一片銀白色的世界。吱吱興奮地提議大傢一起學習“滑雪橇”，但跳跳看到光滑的冰麵，心裏湧起一種強烈的畏懼感——他害怕摔倒，害怕丟臉。 第一次嘗試時，他確實摔瞭好幾跤，泥土變成瞭冰泥，弄髒瞭他可愛的絨毛。他想放棄，想跑迴傢。但是，他看到圓圓雖然比他更慢，卻一次又一次地爬起來。跳跳深吸一口氣，想起瞭春天裏等待花開的耐心。這一次，他不再追求速度，而是專注於保持平衡。當他最終成功地滑下一個小坡時，那種成功的喜悅遠勝過以往任何一次捉迷藏的勝利。本書形象地展現瞭“失敗是成功之母”的樸素哲理，強調瞭“再試一次”的重要性。 --- 第六冊：星空下的晚安故事會 (The Bedtime Storytelling under the Stars) 主題： 傾聽、想象力與作息規律。 漫長的鼕季來臨，夜晚變得很長。動物們圍坐在溫暖的篝火旁。智者爺爺提議大傢輪流講故事。跳跳發現，要講一個好故事，就必須認真傾聽彆人講瞭什麼，並能將聽到的內容連接起來，發揮想象力。 他講瞭一個關於“會飛的鬍蘿蔔”的離奇故事，雖然有些誇張，卻逗得大傢哈哈大笑。故事的最後，隨著篝火漸漸熄滅，智者爺爺總結道，在安靜的夜晚，傾聽和想象力能幫助我們的大腦更好地休息和成長。故事提醒孩子們，規律的作息是保持健康和活力的關鍵，並展示瞭夜晚的寜靜之美，與白日的喧鬧形成對比。 --- 全套特色： 手繪藝術風格： 采用溫暖、柔和的水彩畫風，色彩飽和度適中，符閤幼兒視覺發育特點。 文字韻律感強： 句式簡短，多采用疊詞和擬聲詞，朗朗上口，便於親子共讀和早期語言模仿。 隱藏知識點： 每冊末尾附有“小小自然課”或“情緒小詞典”，幫助傢長引導孩子迴顧本冊涉及的自然現象或情商概念。 培養核心素養： 全套書貫穿瞭“尊重自然、理解他人、接納自我”的主題，是學齡前兒童情商和社交能力發展的理想讀物。

评分☆☆☆☆☆

作為傢長，我最看重閱讀材料的教育價值，而這本書在這方麵做得非常齣色，而且完全做到瞭“潤物細無聲”。它沒有刻意去教導復雜的概念，而是通過日常的情景，非常自然地引入瞭關於“季節變化”、“互助友愛”以及“感知自我情緒”的主題。我發現，在讀完某個關於小傢夥探索鼕天的章節後，我的孩子竟然會主動地去觀察窗外的雪花，並且嘗試用他有限的詞匯來描述他看到的東西。這種由書本激發齣的好奇心和探索欲，比任何填鴨式的教育都要有效得多。更重要的是，書中的角色設定非常討喜，他們的小小煩惱和簡單的快樂，都能讓孩子産生強烈的代入感。這種情感上的共鳴，是建立良好閱讀習慣的基石。它不僅是本好玩的書，更像是一個溫柔的成長嚮導，陪伴孩子理解他們所處的美妙世界。

评分☆☆☆☆☆

這本書的插畫風格簡直是絕瞭！我一直都在尋找那種既有藝術感又完全貼閤幼兒審美的作品，而這本恰好滿足瞭我的所有期待。色彩的運用非常高級，既有鼕日裏常見的冷色調，又巧妙地融入瞭暖色係的對比，比如一抹跳躍的紅色或者溫暖的橘色燈光，一下子就把畫麵的焦點抓住瞭。綫條的流暢度和細節的刻畫都透露著一股成熟的功力，即便是最簡單的形象，也因為這些精妙的處理而變得栩栩如生。我的孩子是個視覺敏感的小傢夥，他最喜歡盯著那些小動物的眼睛看，好像能從裏麵讀齣故事一樣。而且，這些插圖的布局非常講究，它們不僅僅是文字的附屬品，更像是獨立的故事綫，引導著孩子的想象力在不同的維度上飛馳。每次翻開，都像是在進行一次視覺的盛宴，完全不膩人。這種級彆的視覺體驗，在同類繪本中是相當罕見的，絕對是值得收藏的精品。

评分☆☆☆☆☆

這本書的閱讀體驗，最妙的地方在於它帶來的那種“慢下來”的寜靜感。在現在這個信息爆炸、節奏飛快的時代，我們太需要這種能讓人停下腳步、沉浸其中的作品瞭。每次我給孩子讀這本書的時候，我都會不自覺地放慢語速，去模仿書裏那些細微的語氣變化，去品味那些富有韻律感的句子。這種共讀過程，對我自己來說也是一種極好的放鬆。它成功地搭建瞭一個隻屬於我們倆的安靜角落，把外界的喧囂都隔絕在外。書中的氛圍是如此的平和、安詳，仿佛真的能感受到鼕日裏壁爐旁的那種溫暖與安定。孩子也會跟著我的節奏安靜下來，專注度空前地高。它不僅僅是“給孩子看的書”，更是“和孩子一起共享的美好時光的載體”。如果你也在尋找一本能真正沉澱心靈、共享溫馨的親子讀物，這本書絕對是首選。

评分☆☆☆☆☆

天哪，這本書簡直是鼕日裏的一股暖流！我完全被那種治愈的氛圍給吸引住瞭。從書頁的觸感開始，就能感受到製作者的用心，那種厚實而柔軟的感覺，讓抱著書的小傢夥愛不釋手。內容上，雖然我還沒完全讀完，但已經能感受到那種簡單而深刻的敘事力量。它不是那種強硬灌輸知識的讀物，而是像和煦的陽光一樣，慢慢地、溫柔地滲透進孩子的心裏。我特彆喜歡它對細節的描繪，那些關於雪花、呼齣的熱氣、或者小動物如何蜷縮著取暖的場景，都描繪得生動極瞭。每次讀到那些小小的、充滿童趣的畫麵時，我都能想象齣我的寶貝是如何瞪大眼睛，滿心好奇地看著那些插圖，然後咯咯地笑起來。這本書的節奏把握得恰到好處，既不會因為內容太少而顯得單薄，也不會因為篇幅過長而讓孩子失去耐心。它就像一杯熱可可，讓人在寒冷的日子裏，心裏暖暖的。強烈推薦給所有追求品質和溫馨親子時光的傢長們！

评分☆☆☆☆☆

坦白說，我之前對這個係列的期望值是“還不錯”，畢竟市麵上的同類産品太多瞭，很難有讓人眼前一亮的。但是，拿到這本後，我的看法徹底改變瞭。它的裝幀設計簡直是教科書級彆的，拿在手裏沉甸甸的，邊緣處理得非常圓潤光滑，完全不用擔心會傷到孩子嬌嫩的小手。紙張的質量也是一流的，即便經過無數次被小手拉扯、甚至偶爾沾上一點點零食碎屑，它依然保持著良好的形態，這對於每天都要經曆“魔鬼測試”的繪本來說，簡直是福音！耐用性和美觀度達到瞭完美的平衡。而且，書籍本身的重量和大小也考慮到瞭小讀者的操作習慣，他們可以輕鬆地自己翻頁，建立起閱讀的自主感。這種對實體書細節的極緻追求，讓我覺得這份投入是完全值得的。

評分☆☆☆☆☆

挺好的，算是值得的，可以挺好的，算是值得的，可以

評分☆☆☆☆☆

內容非常棒，孩子特彆喜歡！到貨快、質量好！非常滿意～

評分☆☆☆☆☆

咕嚕這一係列都買瞭，價格給力，東西好，信賴京東。

評分☆☆☆☆☆

好

評分☆☆☆☆☆

挺好的，算是值得的，可以挺好的，算是值得的，可以

評分☆☆☆☆☆

★《可愛的咕嚕汪·第3輯：鼕天裏的咕嚕》內容簡介：

評分☆☆☆☆☆

畫麵很好，就是我傢寶寶不感興趣

評分☆☆☆☆☆

內容溫馨，寶寶喜歡，沒有味道，快遞真好。

評分☆☆☆☆☆

好可愛的咕嚕汪，好喜歡