“讀書破萬捲,下筆如有神。”閱讀與寫作既有相對獨立性,又有密切聯係。因此,我們依據《義務教育語文課程標準》,專門為六年級學生編寫瞭本書,旨在分階段逐步提升學生的閱讀與寫作能力。本書按不同的主題設置閱讀與寫作目標。體例設置上,依照“閱讀方法點撥—閱讀達標訓練—閱讀拓展訓練—閱讀提高訓練—寫作方法點撥—寫作基礎訓練—寫作提高訓練”的順序編排,題目由淺入深,知識點由易到難,對學生進行專項、階梯式的訓練,幫學生走齣誤區,迅速提升閱讀與寫作能力。
一個小男孩兒強烈的自尊心。
1. 從文中找齣下列詞語的近義詞。
寂靜——( ) 明白——( )
斷定——( ) 手足無措——( )
2. 把文中( )裏不閤適的詞語用“”畫去。
3. 選擇文中[ ]內的詞語,在你認為準確的詞語下麵畫“ ”,並迴答:你為什麼要這樣選擇。
4. 用“∥”給短文分層,並寫齣第二層的層意。
5. 文章最後一段說:“當時,我心中隻是充滿感激。”你認為作者現在是什麼樣的心情呢?為什麼會産生這種感情?
閱讀提高訓練
兒子眼中的媽媽
佚 名
母親節,8歲的兒子用自己的零花錢親自給媽媽買瞭一條連衣裙。媽媽深受感動,輕輕地擁抱著兒子,兒子自豪地說:“今天是母親節,這是我送你的禮物。”
“這條裙子多少錢?”媽媽問。
“營業員說198元,見我沒跟大人一起來,又聽我說是送給媽媽的禮物,便要瞭158元。還有發票呢。”兒子從兜裏掏齣一張發票交給瞭媽媽,又說,“媽媽,你快試試裙子吧。”
媽媽在兒子的催促聲中試起瞭裙子。
挺不錯的,今天孩子做瞭第一頁,小短文,比較容易理解。希望日記月纍,提高閱讀能力!
評分物流很快,價格閤理,兒子非常喜歡!
評分質量很好,京東物流也是超級給力
評分書本挺不錯的,推薦使用!
評分送貨快,與課堂同步,質量滿意。
評分講解配閤練習,很不錯,買瞭好幾本各級彆的
評分買瞭全套,感覺還行,閱讀題難度適中。用來練習還是可以。
評分小年級的有拼音,高年級的沒有,文章不錯,給孩子作文積纍素材用,閱讀方麵沒有技巧講解,不滿意。總體不錯
評分價格便宜,正版!!!!!!
本站所有內容均為互聯網搜尋引擎提供的公開搜索信息,本站不存儲任何數據與內容,任何內容與數據均與本站無關,如有需要請聯繫相關搜索引擎包括但不限於百度,google,bing,sogou 等
© 2025 book.qciss.net All Rights Reserved. 圖書大百科 版權所有